学校党委书记在2025年度民主生活会前集体学习会上的讲话

学校党委书记在2025年度民主生活会前集体学习会上的讲话

同志们:

今天,我们召开校党委理论学习中心组集体学习会,主要目的是深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,为开好2025年度民主生活会打牢思想基础。刚才,中心组成员围绕学习主题作了很好的交流发言,谈认识、谈体会、谈打算,达到了统一思想、深化认识、凝聚共识的效果。这次学习会内容重要、意义特殊,既是一次理论武装的再强化,也是一次党性修养的再锤炼,更是一次民主生活会的预热预热。下面,我结合学习思考,讲四点意见。

一、筑牢政治根基,把稳思想之舵

这次集体学习,我们重温党章、感悟思想,就是要从党的创新理论中汲取智慧力量,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。作为高校领导干部,我们必须旗帜鲜明讲政治,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保学校始终成为坚持党的领导的坚强阵地。

(一)要坚守政治忠诚,做到"两个维护"。政治忠诚是党员干部的首要品质。我们必须深刻领悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。这种忠诚不是空洞的口号,而是具体的行动。要体现在坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署上,体现在时时处处事事同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上。就像航船需要罗盘指引,我们的工作也必须以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向。当前,尤其要深入学习领会习近平总书记关于教育、科技、人才工作的重要论述,把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,确保学校各项工作始终沿着正确政治方向前进。要自觉把工作融入党和国家事业大局,牢记为党育人、为国育才的初心使命,培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(二)要提升政治能力,练就"火眼金睛"。政治能力是履职尽责的看家本领。在复杂严峻的斗争形势面前,缺乏敏锐的政治判断力,就容易迷失方向;缺乏深刻的政治领悟力,就难以把握精髓;缺乏坚定的政治执行力,就会打折扣、搞变通。我们要善于从政治上看问题,善于分析把握形势发展趋势和潜在风险,特别是在大是大非面前保持清醒头脑,在关键时刻挺身而出。提升政治能力,关键在深入学习党的创新理论。要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,做到学思用贯通、知信行统一。要把学习成果转化为谋划工作的思路、推动发展的举措、改进作风的自觉,不断提高从政治高度谋划推进师范教育的能力,使自己的政治能力同担任的职责相匹配。

(三)要严明政治纪律,净化"政治生态"。纪律是管党治党的尺子。政治纪律和政治规矩是第一位的纪律。我们要时刻绷紧政治纪律这根弦,做政治上的明白人、老实人。要严格执行新形势下党内政治生活若干准则,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。民主生活会是严肃党内政治生活的重要载体,要以中央政治局民主生活会为标杆,敢于动真碰硬,深入开展批评和自我批评,达到"团结-批评-团结"的目的。要坚决反对"七个有之",切实做到"五个必须",决不能在政治方向上走偏、在政治立场上动摇。要营造风清气正的政治生态,让遵守纪律、恪守规矩成为党员干部的自觉行动,不断巩固和发展心齐气顺、干事创业的良好局面。就像一片森林需要阳光雨露,政治生态也需要持续净化滋养,才能保持健康活力。

二、强化使命担当,凝聚奋进之力

担当是时代的呼唤,奋斗是成功的阶梯。习近平总书记赋予教育"国之大计、党之大计"的战略定位,我们肩负着建设教育强国的历史使命。作为边疆民族地区的高校,我们必须胸怀"国之大者",聚焦主责主业,以铸牢中华民族共同体意识为主线,在服务国家和区域发展中展现新担当、新作为。

(一)要聚焦主线任务,筑牢"共同体意识"。铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是我们办学治校的必然要求。要深刻认识其极端重要性,将其贯穿于教育教学、科学研究、管理服务全过程。要加强中华民族共同体理论研究,构建具有中国特色、民族地区特点的学科体系、学术体系、话语体系。要深入推进民族团结进步教育,讲好中华民族多元一体格局的故事,引导师生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。要推广普及国家通用语言文字,促进各民族师生交往交流交融,像石榴籽一样紧紧抱在一起。我们要牢记"模范自治区"的崇高荣誉,在铸牢中华民族共同体意识方面走在前、作表率,为推进中华民族共同体建设贡献力量。

(二)要锚定战略目标,编制"十五五"蓝图。教育强国建设是民族复兴的基石。我们要锚定教育强区建设目标,高质量编制和实施好学校发展"十五五"规划。规划编制要立足当前、着眼长远,既要符合国家教育发展大势,又要紧密结合自治区经济社会发展需求,更要突出学校自身特色和优势。要坚持高质量发展这一生命线,明确未来五年学校发展的指导思想、目标任务、重大举措和保障措施。要优化调整学科专业结构,强化教师教育特色,提升科技创新能力,增强服务社会水平。规划不是挂在墙上的蓝图,而是行动的指南。要以"功成不必在我"的精神境界和"功成必定有我"的历史担当,一步一个脚印地把规划图变为实景图,全面提升学校办学质量和内涵发展水平。

(三)要践行正确政绩观,追求"实实在在"的业绩。政绩观是干部世界观、人生观、价值观的集中体现。我们要坚持以人民为中心的发展思想,树立和践行正确政绩观。要明白创造政绩为了谁、依靠谁,始终把师生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作的根本标准。要坚持高质量发展,不搞急功近利、寅吃卯粮的"形象工程",追求实实在在、没有水分的业绩。要发扬"蒙古马精神",吃苦耐劳、一往无前,不达目的绝不罢休。工作中要力戒形式主义、官僚主义,坚决整治"慢粗虚"现象,凡事追求快出结果、多出成果,不能处处留痕却事事无果。要把时间和精力真正用到抓改革、促发展、保稳定、惠民生上,努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

三、深化自我革命,锤炼过硬作风

自我革命是我们党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。作风建设永远在路上。我们必须发扬彻底的自我革命精神,以刮骨疗毒的勇气检视自身问题,以坚忍不拔的毅力克服作风顽疾,永葆共产党员的先进性和纯洁性。

(一)要坚定理想信念,补足"精神之钙"。理想信念是共产党人的精神支柱。有了坚定的理想信念,才能经受住各种考验,行稳致远。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深刻领会其科学体系、核心要义与实践要求,筑牢信仰之基。要深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量。要弘扬伟大建党精神,传承红色基因,赓续红色血脉。当前,社会思想文化多元多样多变,更要保持政治定力,坚守共产党人的精神家园。要自觉抵制各种错误思潮侵蚀,不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,始终保持"乱云飞渡仍从容"的战略定力。

(二)要严守纪律规矩,筑牢"廉政防线"。纪律是带电的高压线,规矩是行为的警戒线。我们要带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,坚决筑牢拒腐防变的思想堤坝。要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,按党章规定办事。要严格执行中央八项规定及其实施细则精神,持续深化纠治"四风"。要牢记"党风廉政建设没有特殊区域",决不能以地域、气候、习俗为由搞例外,坚决同违反纪律规矩的特权思想、特权现象作斗争。要严肃整治违规吃喝等问题,营造清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。要健全监督体系,加强廉洁文化建设,注重家庭家教家风建设,做到清清白白做人、干干净净做事。

(三)要勇于批评斗争,锻造"铮铮铁骨"。批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器。开好民主生活会,关键要用好这个武器。我们要以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,深入开展谈心谈话,把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实。要聚焦突出问题,深挖细照检查剖析,敢于揭短亮丑,触及思想灵魂。自我批评要勇于解剖自己,防止轻描淡写、避重就轻;相互批评要出于公心、开门见山,真点问题、点真问题,防止"你好我好大家好"的好人主义。要通过积极健康的思想斗争,清洗思想和行为上的灰尘,达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。要发扬斗争精神,增强斗争本领,在原则问题上敢于较真碰硬,有效应对前进道路上的各种风险挑战。

四、夯实组织基础,引领高质量发展

党的建设是办好中国特色社会主义大学的根本保证。我们必须坚决扛起管党治党政治责任,以高质量党建引领学校事业高质量发展,把党的政治优势、组织优势转化为治理效能和发展优势。

(一)要建强基层堡垒,打通"最后一公里"。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。我们要树立大抓基层的鲜明导向,把抓基层、强基础、固根本作为长远之计和固本之策。要推进学习思想深化到一线、学习调研持续到一线、服务管理下沉到一线,着力解决基层党