2023年05月份重要讲话、重要会议心得体会汇编312篇(第37/66页)
抓好"因地制宜"，对症下药"解难题"。调查研究最终目的在于找到破解难题的方法，补齐工作短板，不断增进民生福祉。习近平总书记强调"衡量调查研究搞得好不好，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好"。在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的道路上，年轻干部要始终坚持以调查研究为抓手，以解决问题为目标，瞄着问题去、追着问题走、迎着问题上，深研细究因地制宜，因症施策一事一议，一步一个脚印、一步一个台阶推动工作向前走，要不怕苦不怕难，坚定信心、攻坚克难、勇攀高峰，拿出"雷打不动、始终如一"的韧劲儿，以驰而不息的进取精神和"一竿子插到底"的务实作风，在调查研究中磨练持久干劲儿，为推进中国式现代化建设的伟大进程贡献自己的力量。
从"自找苦吃"中"自我蜕变"
近日，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信，提出殷切期望，他强调，你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要"自找苦吃"，说得很好。"吃得苦中苦，方为人上人"，广大党员干部要发扬"自找苦吃"精气神，"苦学"理论、"苦练"本领、"苦干"实事，在苦味相伴中磨砺意志、增强本领、砥砺前行，让青春在党和人民最需要的地方绽放最绚丽的光彩。
"苦学"为党之心，从"忆苦思甜"中筑牢"一心向党、让党放心"信仰之魂。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"吃苦"是党员干部磨砺意志、实现人生理想的必经之路。古人云，"艰难困苦，玉汝于成""天将降大任于斯人也，必先苦其心志"，吃不了苦、不敢吃苦，终究难成大器。吃苦就是磨砺意志的过程，始终坚定听党话、跟党走的理想信念，这正是支撑着"自找苦吃"的强大精神力量。广大党员干部要自找学习铸心之苦，深入学习党的创新理论，坚定对马克思主义的信仰，坚定中国特色社会主义的信念，在大是大非面前敢于亮剑，矢志不渝听党话，坚定不移跟党走，筑牢思想之"基"、补足精神之"钙"，不断增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，始终做到忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，牢记党员的"第一身份"，不做"两面人"，不当"两面派"，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。
"苦练"为民之功，从"同甘共苦"中树牢"一心为民、人民满意"奉献之情。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。"吃苦"是党员干部磨砺心志、实现人生价值的必经之路。"坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献"不是一句空话套话，而是要求全体党员要实打实身体力行、付诸实践。同人民一起奋斗，青春才能亮丽；同人民一起前进，青春才能昂扬；同人民一起梦想，青春才能无悔。党员干部要在为民服务中"苦练"本领，坚持把小我融入大我，立足岗位做贡献，主动投身到全心全意为人民服务伟大实践中去，不计个人得失，甘愿吃苦、甘当绿叶，默默无闻、无怨无悔，常念"民之所忧"，笃行"民之所盼"，常担"民之所急"，俯下身子，同人民群众保持血脉联系，同人民想在一起、干在一起，少喊口号，多做贡献，聚焦群众关心的热点、难点和堵点问题，带着"为了谁、依靠谁、我是谁"的感情去做群众工作，用心用力用情做好每一项工作，努力将人民对美好生活的向往变为现实。
"苦干"为国之事，从"埋头苦干"中扛牢"一心实干、时代认可"强国之责。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。"吃苦"是党员干部磨砺斗志、实现人生梦想的必经之路。中华民族伟大复兴中国梦绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。广大党员干部要自找敢斗争、善斗争、勇斗争的担当之苦，大力发扬"吃苦"精神，继续保持"抓铁有印、踏石留痕"的苦干作风，以"但愿苍生俱饱暖、不辞辛苦出山林"的责任感和使命感，多经历"风吹浪打"，多捧"烫手山芋"，多当几回"热锅上的蚂蚁"，以身作则、率先垂范，吃苦耐劳谋事业、埋头苦干促发展，方能"千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金"，壮实筋骨、挺直脊梁，实现中华民族伟大复兴。
从"自找苦吃"中品味"奋进青春"之甜
近日，习近平总书记在给中国农业大学科技小院同学们的回信中强调："新时代中国青年就应该有'自找苦吃'的精气神。"如同稻谷"分蘖"会影响未来的拔节抽穗，能否"吃苦"也直接影响到青年干部的成长成色。广大青年干部应在"逆水行舟""负重涉远"与"破土扎根"的苦干中，用心领悟"自找苦吃"的深层含义，做到"吃得苦中苦，苦中不言苦"，在奋进青春中品味成长之"甜"。
吃足学习"逆水行舟"之苦，方能胸怀"妙手著文"之才，从"腹有诗书气自华"的从容中品味真理之甜。在点灯奋战的寂静深夜，面对无从下手的稿子、文章，许多青年干部都曾吃过执笔如千斤重、对着电脑抓耳挠腮之苦。这是因为学如逆水行舟，不进则退，在落笔时分才感受到万分痛苦，恰恰说明在学习积累的阶段少吃了苦头，才导致文字的火候不够到位。身为年轻干部，追求干事创业与文字笔头"两开花"是少年心气，应当保持，但能吃苦、愿吃苦，也必须要知道如何吃苦。正解便是在平日里多下功夫，在做显功之前，先攒上"三分潜功"。一要"攒点"知识，强化党史理论学习，多做深入思考延伸，才能保持知识的深度和新鲜度；二是"攒点"观点，不论以"拿来主义"收获的观点，还是众说纷纭的热点问题，都需要形成自己的认识，攒下点独到的见解；三需"攒点"语言，多一些"提神醒脑"的鲜活话，少一点"照本宣科"的套路文。唯有吃足学习积累"逆水行舟"的苦头，才能做到妙手著文，笔下春风，从看似枯燥的文字工作中感受"文思泉涌"之甜。
吃尽实干"负重涉远"之苦，方能积蓄"铁肩担道"之力，从"踏平坎坷成大道"的曲折中品味汗水之甜。生逢盛世，时代呼唤使命，当代青年从"高起点"出发，也注定承担了高质量发展的"高期望"，则必须要有担责实干的"高意识"。老话说，在其位，谋其职。身在基层，干在乡村，青年干部就要从错综复杂的民情和任务中"吃苦成长"，唯有实实在在的"负重涉远"，才能锻炼出"铁肩担道"之力。不经历"拆迁征地"的曲折辛苦，便不知群众利益"压肩"之责；不体会"乡间地头"的田野气息，便难以将心比心与群众"共情"。广大青年干部要在火热基层实践中披荆斩棘、爬坡过坎，树立"走遍千山万水，想尽千方百计，说尽千言万语，吃尽千辛万苦"的无畏精神，做勇攀高峰、劈山开路的"开拓者"，在一步步攀登、前进中，淬炼钢铁意志，褪去投机取巧、偷懒拖拉的人生杂质，将个人价值实现融入时代大业发展之中，坚信"此处风景独好"，体悟"汗水之甜"。
吃遍基层"扎根破土"之苦，方能收获"春华秋实"之美，从"咬定基层不放松"的坚守中品味奋斗之甜。一岁一播种，一岁一收获，基层沃野是青年干部成长的营养基、检验台。青年干部下基层便如同"种子"种入田野中，唯有吃遍"扎根破土"之苦，才能茁壮成长，收获"春华秋实"之美。一方面，要深扎基层稳根系。从肥沃田野中汲取成长养料，做到不畏难、不信邪、不怕苦，用吃苦精神、斗争精神、攻坚精神向"田间地里"延伸，壮实技能"根系"。另一方面，要破土攻坚向阳生。像种子一样勇破土层阻隔，拥抱外界阳光空气，就是要突破个人能力极限，面临新的环境挑战。青年干部要勇做基层发展的"攻坚利刃"，以"破土而出"的气魄投身发展实践，破除发展难题，坚信"真干才能真出业绩、出真业绩"的真理，以青春之我吃遍"扎根破土"的真抓实干之苦，在与国家同发展、共成长的坚守中，品味"奋斗之甜"。
火热青春"苦"作笔写就人民满意卷
近日，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信，充分肯定了新时代中国青年"自找苦吃"的精气神。艰难困苦，玉汝于成。当前，广大青年干部已然踏上充满光荣和梦想的新征程，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，当以"苦学""苦干""苦练"作笔，写好忠诚、为民、奋斗的满分答卷，让青春在这场时代之约中绽放绚丽之花。
以"苦学"为笔，书写"愿得此身长报国"的忠诚答卷。政治上的坚定源于理论上的清醒。从"铁肩担道义，妙手著文章"的李大钊，到"饱蘸墨汁，尝出真理甜味"的陈望道，再到"为中华之崛起而读书"的周恩来，历史和现实充分证明，理论学习是中国共产党永葆生机活力的重要法宝。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。奋进新征程，广大青年干部要发扬"苦学"精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、增强信念、筑牢忠诚。要坚持原原本本学、联系实际学，沉下心苦学专研、苦练内功、苦学本领，不断提高自己的政治理论学识和与岗位相匹配的业务水平及专业素养，在勤学善思中不断坚定马克思主义信仰，强化政治历练，站稳政治立场，提高解难事、破难题的能力，始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。
以"苦干"为笔，书写"一枝一叶总关情"的为民答卷。习近平总书记指出："党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。"回顾百年党史，中国共产党依靠人民建立了丰功伟绩，从浴血奋战取得抗日战争的胜利，到完成社会主义三大改造，再到新时代全面建成小康社会，历史一再表明，有了民心所向、民意所归、民力所聚，我们就能够克服任何困难，无往而不胜。广大青年干部必须树牢人民至上的理念，坚持"实"字当头、"干"字为先，做起而行之的实干家、不做坐而论道的清谈客。要放下架子、躬下身子、迈开步子，充分调查研究、倾听群众的声音、广泛收集意见建议，着力解决群众的烦心事、操心事和揪心事，始终把人民群众放在心上，与人民群众一道团结奋斗、同心同德、砥砺前行，发挥亿万人民的创造伟力，齐心协力绘就强国复兴"同心圆"。
以"苦练"为笔，书写"不待扬鞭自奋蹄"的奋斗答卷。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践锻炼是青年干部提升自身能力、打牢自身"地基"的重要支撑。广大青年干部要发扬斗争精神，增强斗争本领，摒弃"佛系"心态，跳出"舒适圈"，不做"温水里的青蛙"，在推进中国式现代化建设关键时期，树起"敢教日月换新天"的壮志雄心，勇立潮头、敢于创新，大胆提出新思路新举措，用奋斗和激情展现新作为。要把个人追求融入党和国家事业，与时代同步伐、与人民共命运，秉持"踏平坎坷成大道"的奋进执着，踔厉奋发、勇毅前行，以"越是艰难越向前"的闯劲，挑最重的"担子"、接最烫的"山芋"、啃最硬的"骨头"，在复杂严峻的实践中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，用奋斗之我谱写时代发展的新篇章，在强国建设、民族复兴的征程上交出新的优异答卷。
将基层的诗意写进夏天的卷首语
五月，春懒已过，酷暑未至，初夏的暖风吹干了南风天里的沉沉水汽，天地轮廓尽显，基层的夏天偷偷地溜进我们身边。作为基层选调生，我看到的是故事成诗，芳草未歇，大地欣欣向荣。于我而言，基层的诗意是去岁今朝的离别，是浅夏悠悠的农事，是乡村振兴的槐花，我慢慢将基层故事写成诗，藏进夏天的卷首语。
毕业是分别也是开始，我将"循梦而行，向阳而生"的志向写进夏天的卷首语。昨日方初见，转眼即别离。我们在去年的五月打点行囊，在六月的热意里各奔四方。"须知少日拏云志，曾许人间第一流。"成为老师、警察、程序员、工程师的大家在属于各自的基层岗位上奋斗着，初心不改，志向依旧。在繁琐的工作中奉献青春的价值，在平凡的岗位上演绎不一样的人生。成为选调生的我始终记得老师的期待，同学的祝福，走得多远都不要忘记来时的路，不要忘了最初的自己。在基层，有鸡犬相闻的村落，有余晖与日落，更有许许多多淳朴的人民群众。于工作中践行"人民至上"的理念，将"怎样做好群众工作、和群众打成一片，联系和服务好人民"作为自己的永恒答卷和终身事业。人民群众的认可带给我的精神动力也将久久地激励着我走过平湖烟雨、岁月长河。
调研是体验也是责任，我将"初心如磐，奋楫笃行"的坚定写进夏天的卷首语。初夏的风是一双柔柔的手，它拨开漫山的轻雾，以天地为案，用雨丝做弦，指尖流过青蓝相间的秧苗，在乡道的两旁细嗅满墙的蔷薇，在河川的对岸远眺叠翠的茶山，看着满树的枇杷和桑葚，原来这便是基层初夏的模样。脚步走到哪，调研做到哪。在群山中探索振兴之道，于山野中踏实基层土壤。把每一次下村当作一次体验，把每一次调研当作使命，用手中的笔记下基层最真实的样子。学习《之江新语》开篇的调查研究之道，在调研中，时时用"深、实、细、准、效"这五个字提醒自己，深刻认识选调生做好国情调研的责任所在。正如习近平总书记所言："不吃梨子，怎么知道梨子的滋味呢？"在这里，我闻过三月的梨花香，却更期待八月的梨滋味，我会用实际行动将调研文章写在祖国大地上。
产业是希望也是未来，我将"芳华待灼，砥砺深耕"的决心写进夏天的卷首语。五月，槐花清清。在我们镇的界牌村，一排排葱绿的金槐树上，挂满了金灿灿的花蕾。界牌村依山傍水，公路穿村而过，湘江静静流淌。便利的交通，江水的滋养，依托本地资源优势，深挖传统中药的潜力，专门的办公用房拔地而起，冷链和仓库建设完成，生产、加工水肥一体化全自动灌溉等各类农业设备不断引入......将绿色与健康变现，在壮大村级集体经济的同时，带动村民务工增加收入。看着百姓们忙碌的身影，我仿佛听见乡村振兴的"主引擎"已经拉响，远方金槐淡淡的香气中飘来的是中华传统中医传承千年的古老智慧。乡村振兴是中国农民最为动心的梦想，是他们祖祖辈辈最为深切的期盼。多多思考如何助力乡村振兴，深耕基层，砥砺前行，产业振兴的诗和远方正述说着希望的故事。
五月，春未尽，夏初临，时节的流变带来草木的柔情。基层是春天尾声里的浪漫，也是初夏将至的温柔。在属于夏天的卷首语里轻轻写下"志向、坚定、决心"，一起感受草木从稚嫩走向蓬勃，远山从朦胧走向清澈，日子一天天明朗，中国基层乡村的美好未来定将如期而至。
学出理论学习"三度"
5月16日出版的第10期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《在二十届中央政治局第四次集体学习时的讲话》。文章指出，对于我们这样一个世界上最大的马克思主义执政党来说，理论强，才能方向明、人心齐、底气足。强理论需正态度，一目十行走不进心里去，走马观花走不到深里去。理论学习需有心向往之、景行行止的执着追求，学在经常、学于日常，不断加深理解，学出真知灼见的深度、思维视野的广度和思想境界的高度。
学出真知灼见的深度。峰之高峻由山石堆积，树枝繁茂由根系供给，胜任任何工作都需打好底子，而理论学习恰恰就是基础。理论学习不是"流水线"，不能碎片化、随意化，要聚焦主责主业树立"目标导向"，要瞄准工作实际树立"问题导向"，坚持"两条腿"走路，若顾此失彼或是厚此薄彼，只会成为长短腿的"瘸子"。要围绕中心工作学，结合发展实际学，闭门造车学理论就会越学越笨，联系实际学理论才能越学越活，要避免"学过算过"和"考过算过"，坚持"干什么学什么"，把自己摆进去，把职责摆进去，做到看事情看得准、想问题想得通、推局面推得开。要紧抓问题学，不能只会片面地看问题、一味地凭经验，而要及时跟进学，行以知难、学以破难，在解决问题的过程中显出水平、显出成效。
