教育人员学习贯彻2024年全国教育大会精神心得体会

教育人员学习贯彻2024年全国教育大会精神心得体会

2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京隆重召开。〔…〕出席会议并发表重要讲话，再次发出了建设教育强国的动员令，为新时代新征程建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。学习贯彻全国教育大会精神，是当前和今后一个时期教育系统的重要政治任务。作为一名教育工作者，我们要深入学习领会〔…〕重要讲话精神，深刻认识全国教育大会的重大意义，紧跟党中央决策部署，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育。

一、深刻认识全国教育大会的重大意义

〔…〕重要讲话从党和国家事业发展全局的战略高度，系统总结了党的十八大以来我国教育改革发展取得的显著成就，深入分析了当前教育领域面临的新形势新任务，深刻阐明了建设教育强国的重大意义、指导思想、总体要求、根本任务、战略举措和保障条件，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富、鼓舞人心，是〔…〕关于教育的重要最新成果，是指导新时代新征程教育工作的重要纲领性文件。大会认真总结了党领导教育事业的历史经验特别是党的十八大以来教育领域发生的变革性实践，深刻回答了在新时代培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题，对加快推动教育高质量发展、推进教育优先发展、建设教育强国具有重大而深远的意义。

（一）全国教育大会是新时代新征程加快推动教育高质量发展的行动号角。在党和国家发展的历史进程中，教育始终处于先导地位、贯穿其中。党的二十大报告指出："实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑"。这为我们做好新时代新征程教育工作、加快推动教育高质量发展指明了方向。进入新时代以来，我国教育改革发展取得了举世瞩目的历史性成就，教育现代化加速推进，教育大国地位日益巩固。但同时也要看到，面对基本实现社会主义现代化的战略安排，我们的教育还存在短板不足。这次全国教育大会科学分析了当前教育面临的新形势新任务，系统部署了全面贯彻党的教育方针、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务，为加快推进教育高质量发展明确了方向。我将以中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实大会精神，紧紧围绕落实立德树人根本任务深化改革、加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

（二）全国教育大会是新时代新征程坚实推进教育优先发展的统揽工程。"必须坚持把优先发展教育放在更加突出位置，继续推动教育事业实现更高水平发展"。这为我们做好新时代新征程教育工作进一步指明了方向。经过多年努力，我国教育总体发展水平已迈入世界中上行列，但发展的不平衡不充分问题仍然比较突出。我们要按照全国教育大会的部署要求，始终坚持把优先发展教育放在更加突出位置，夯实义务教育基础，普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。要加大对困难地区和薄弱环节的支持力度，优化区域资源配置，缩小城乡、区域差距，促进教育公平。要深入推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，全面落实"双减"政策体系。要构建覆盖全学段的学生资助政策体系，保障每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

（三）全国教育大会是新时代新征程战略支撑建设教育强国的总抓手。〔…〕指出："没有中国特色社会主义文化繁荣发展，就没有中华民族伟大复兴。"这次全国教育大会首次提出"坚持以文化人、以文育人"，这是对传统文化作用的新定位和新诠释。我们要认真贯彻落实大会精神，充分发挥学校文化育人作用，推动社会主义核心价值观融入教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人；扎实推进学校文化建设，发挥体育美育和劳动教育综合育人效应，不断提高学生文化素养、审美情趣、劳动技能；积极构建书香校园、阅读型学校建设新格局。要充分发挥教材在铸魂育人方面的作用，实现马克思主义中国化时代化新的飞跃。

二、牢记嘱托，走好新时代新征程教育长征路

"各级党委和政府要牢牢扛起责任""确保党的路线方针政策落地生根""把服务中华民族伟大复兴作为重要使命"。我们要牢记〔…〕结合本地本校实际，抓好全国教育大会精神的贯彻落实。

（一）加强党对教育工作的全面领导。我们要深入学习领会〔…〕关于加强党对教育工作全面领导的重要论述，认真贯彻党的教育方针，坚持正确办学方向，严格落实党组织领导的校长负责制，在集团党委统一领导下谋划学校党建工作思路，创新活动平台载体，拓展党建与业务工作融合路径。深入推进"两学一做"学习教育常态化制度化学习以及"三会一课"、"主题党日"、"党员活动日"等制度的落实，着力提升基层党组织活力。充分发挥基层党建思政课教师队伍专业优势，将思政小课堂同社会大课堂结合起来。

（二）加快建设高质量教师队伍。我们要以全国教学标兵、正高级教师李玉贵为榜样，学习他爱岗敬业、勇于创新的精神风貌以及他对学生无私奉献的高尚师德风范。聚焦"四有"好老师队伍建设目标，培养一支高素质、专业化的教师队伍。探索建立名校长、名班主任、骨干教师专业发