2023年主题教育专题民主生活会全流程材料汇编(358页18万字)(第20/31页)
975.创先争优不够。仅仅满足于现有的成绩,觉得在全市范围内,我单位各项工作整体来说已经开展得不错了、取得的荣誉较多,而不懂得纵向比较,将眼光放远,在征求更高服务质量上下功夫。
976.法纪条规学的不够。在日常工作生活中,对各项禁令铁规、法纪条文,主动学、深入学、持久学的比较少,仅仅满足于"多次学过,大概掌握",在深刻领会其科学体系和精神实质上下功夫不够。有时忙于业务工作,往往"静不下来,钻不进去",对有关理论进行理性思考、理性总结不够,有时还"学归学、用归用",不善于把法纪条文的学习成果用来指导纪检工作实际,以致学用脱节。
977.遵章守纪做的不够。整体来说,我能严格遵守单位的各项规章制度、党纪国法,但是,在某些细节方面还做得不够,自身存在自由散漫的不良习惯,有时没有严格带头遵守按时上班等规定,有时存在日常应酬形象不佳等现象;由于本市人情往来之风历来特别浓郁,虽然自己大多数的时间能坚守原则,但有时也容易受一些社会风气的影响,对人情往来和吃喝风的危害性认识不足,放松了要求,虽然是自费,但抵制吃喝风不够坚决。
978.作风建设抓的不够。对党委主体责任认识不够清、落实不够有力,抓作风建设缺少实效性,停留在讲讲课、做做报告、看看影片,教育走形式和走过场,缺乏亲和力,很难使受教育者"入脑""入心"。
979.抓违纪问题缺少预见性,对如何预防和惩治腐败工作办法不多,原则要求多、具体措施少,尤其对消除倾向性的隐患苗头不能高效跟进,对如何抓好党员干部"八小时外"的管理招法不多;缺乏从严从紧约束自身和管理职工的积极性和主动性,有时存在"好人主义"的错误思想,对作风管理时紧时松,尤其是八小时以外活动过问不多、抓得不细、监督不严。
980.此次中央巡视反馈意见指出我们引用法律依据不准确,对一些应当进行行政处罚的违法行为没有及时处罚,说明我们执法随意性还一定程度存在,必须通过整改加以纠正。
981.由于执法人员素质参差不齐,导致执法文书不严格的现象一定程度存在。在法律文书中对违法行为定性不准确,用词不规范;有的不按照规定方式及时将法律文书送达有关当事人,导致工作时效性不够。
982.对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。比如,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史基础等理解不深,仅仅满足于对于核心要义的了解。
983.思想上不够重视,缺乏主动性和自主性。总感觉自己经常看报纸杂志、听新闻广播,理论水平还可以,有时因为事务性工作耽误了集体学习,或者被动参加,学习时间分配较少。
984.存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,在把学习内化为行动、转化为成果方面还有较大不足。
985.责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。
986.开拓创新意识不强。工作中满足于按规矩和程序办事,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究分管领域中存在的深层次问题;对X工作新政策、新问题研究不够,习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时代新形势下开展工作新思路、新做法的主动性。
987.跟踪问效力度不够。抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中对一些难度较大的工作跟得不紧、督得不严,在抓小、抓细、抓实际做的还不够,缺乏一抓到底的"钉钉子"精神。
988.规章制度落实还不严。缺乏对《D章》《准则》《条例》等的系统研学,对政治纪律和政治规矩还没有完全做到"内化于心、外化于行";在党内生活方面,开展批评和自我批评不深入,以普通党员参加组织生活会检讨自我还不够主动。
989.先锋模范作用发挥还不强。有时候把自己混同于普通干部,不能高标准、严要求自己,共产党人的先进性和模范性作用发挥不够。
990.落实"一岗双责"还不力。对分管领域和干部身上的缺点和错误思想提醒不多、批评教育不够,"啄木鸟"作用发挥不到位,时持"佛系心态",没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗,缺乏较真碰硬的狠劲。
991.落实全面从严治党的狠劲韧性还有差距。对"四风"隐身变形、花样翻新等问题,抵触不够,批评不够,反击不够;没能很好地把八项规定要求融入到分管业务中,在日常工作中,对分管处室及人员的廉政、作风、履责等情况督促检查不经常,没有做到及时发现问题并及早纠正。
992.践行党的群众路线还不够彻底,拜群众为师、向群众问计的自觉性、积极性、主动性还需进一步提高,深入基层群众掌握实际情况比较少,向基层征求意见不够广泛,更多关注了自己分管领域的工作,对不分管的领域和事情关注不够、思考不多,发表意见很少。
993.攻坚克难有畏难思想。虽然对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势很关注,自己也自觉不自觉地加强了这方面建设,但投入大量精力去触及难题和敏感领域不够,对一些落实难度较大的问题还存在等靠推思想。
994.贯彻以人民为中心的发展理念有偏差,维护群众利益意识不强。在处理一些复杂问题时,过多地考虑乡镇的利益和形象,而忽略了以人民为中心的发展理念。一些惠民政策在执行过程中存在变形走样,部分政策没有落地生根取得长久实效、一些部署没有开花结果真正惠及民生。
995.落实上级决策部署不到位,抓工作浮于面上。对上级决策部署没有从讲政治的高度去认识把握,有本位主义倾向,过多考虑本单位利益,在触及或削减本单位利益时就打折扣搞变通,贯彻执行不坚决、不迅速,跳不出利己的圈子,有时甚至搞上有政策、下有对策。存在表面上看态度坚决,实际贯彻落实中打折扣,执行力、落实力不够。有时候慢半拍甚至跟不上,工作浮于面上,导致工作被动。
996.纪律规矩意识不强,执行中央八项规定精神不严格。在廉洁纪律方面,有时公务接待标准执行不严格,有接待标准太低影响办事效果的习惯思维,在接待上级领导和客商过程中存在一定的超标问题,公务接待函制度执行不严格,对开口要函有难为心理。
997.落实新发展理念不到位。能够主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,自觉在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但在拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,还没有做到"做实"。进一步导致在实际工作中运用新思想、新理念指导工作的力度有所欠缺,落实新发展理念不够到位。
998.对意识形态工作重视不够。没有真正意识到意识形态工作涉及涉及方方面面,是各项工作的重要组成部分,认为意识形态工作应该是宣传部门的任务,片面地认为部门只要干好具体工作就做到了尽职尽责,从思想和行动上都对意识形态认识不足、重视不够。
999.遵守廉洁纪律方面对分管科室的监督不足。作为一名党员干部,能够做到对《中国共产党廉洁自律准则》深入把握和领会,严格遵守廉洁纪律、生活纪律,以廉洁自律准则来规范自己的言行。但对于分管科室成员的廉洁自律情况重视不足、要求不高,未能详细地了解他们的廉洁自律情况,没有尽到监督和预防的责任。
1000.对不作为、慢作为等问题监管不足。自己能够做到主动承担工作任务,不推诿、不扯皮。但对于自己分管的监管存在不足,对于部分在等领域存在的个别工作人员不作为、慢作为的现象没能及时发现和纠正,导致个别办事群众存在不满情绪。
1001.对脱贫攻坚工作了解不够。没能认真细致地学习党的脱贫攻坚政策和习近平总书记关于脱贫攻坚重要讲话精神,缺乏用政策和理论指导脱贫工作的能力。未能经常性地深入到贫困群众家中开展调研,对贫困户的回访有待加强。
1002.对巡察工作重视不足。主观上认为巡察工作有区委负责,自己不需要参与其中,在本次反馈意见整改过程中,推进速度还有待进一步提高。
1003.执行中心组学习制度不严格,有的班子成员思想认识没上去,不同程度存在对中心组学习重视程度不够的问题,认为学习是"软任务",学习动力不足,热情不够高,个别班子成员有请假现象,集中学习达不到时间要求。
1004.基层学习氛围不够浓厚,党员干部的学习积极性还有待提高。对党的十九大精神学习存在"先紧后松"的问题,需要进一步积极学习、主动汲取政治养分、提高政治站位。
1005.学习针对性、实效性不足,学习成果与指导队伍管理和履行职责结合不够,以干代学,凭经验办事,对新形势新任务新问题缺乏认真思考和有效应对,理论的指导作用发挥不够。
1006.肃清X等人流毒方面做得还不够彻底,队伍内部还不同程度存在以权谋私、腐化堕落的思想遗毒。
1007.全面从严治党仍有不足。落实党风廉政建设责任制不够严、不够实,风险防控措施滞后,责任追究存在宽松软。
1008.存在压力层层递减的现象。一些基层党组织习惯于"上传下达",满足于"照抄照搬",开展党建工作创新的主动性和原创力不够,过于依赖上级部门的布置和推动,出现了"上头热、下头冷"的现象。
1009.严管严抓力度有待加大。一些领导干部缺乏敢抓的底气、严抓的党性、常抓的韧劲,对违法乱纪行为管起来腰杆不硬、底气不足,对苗头性、倾向性问题重视不够,"从严治党"的思想没有得到真正贯彻落实。
1010.激励机制不完善。干部能上不能下、队伍缺乏活力,部分干部思想保守,因循守旧,事业心、责任感不强,只要不出事,宁愿不干事,缺乏"工作创一流、名次争上游"的信心勇气和开拓创新精神。
1011.监督管理不到位。虽然制定了首问负责制、限时办结制、责任追究制等制度,但一些部门没有严格执行,监督查处不力,制度归制度,执行归执行,以至制度形同"稻草人",导致干部作风散漫。
1012.对基层组织建设指导不够有力,对基层党组织如何更好发挥作用过问不多、指导不够。
1013.压力传导不够到位。责任意识层层递减,呈现"上热中温下冷"的现象,尤其是基层,落实主体责任主动性和自觉性还不强,具体行动和措施还不多,还停留在学习、领会和表态阶段,有的领导干部当老好人不想抓,有的光说不练、没有抓。
1014.落实主体责任方法途径单一。主要模式是开开会、签签字、讲讲课、表表态、泛泛提要求,在抓落实方面存在缺位现象。
1015.缺乏有效工作机制。虽然启动了下级向上级党委、纪委报告工作和述职述廉制度,但往往是"凭印象、靠嘴说、看材料",内容泛化,缺乏针对性和有效性,考核工作缺乏具体量化标准和指标体系。
1016.在加强党的领导、遵守政治纪律方面,虽然没有"三次选举"中的问题,但对一段时期以来选举中拉票贿选的传闻,思想上划清界线、抵制不够,甚至有见怪不怪的麻木思想,对系统内领导干部在选举中有没有参与拉票贿选的问题不托底。
1017.在机关内部干部选拔推荐、评先选优中,个别机关干部违反党组要求,打招呼拉票、说情的现象还有表现。
1018.解决超职数配备干部问题虽然做了很多努力,但进度不快,在积极争取多方支持,解决症结问题上工作还不够到家。
1019.在加强各级领导班子政治建设上还不够到位,系统内还存在个别基层单位领导班子贯彻民主集中制落实不好,主要领导违反议事程序、搞个人说了算的,个别单位执行上级决策不认真、不严格,打"擦边球"的问题。
1020.在加强党的建设,净化政治生态方面,少数党支部落实"三会一课"等生活制度的质量需要进一步提高,个别支部存在临到检查才现补现抄记录等问题。
1021.少数党员落实D章按期党费规定的意识不强,需要提醒督促,还没有完全形成高度自觉的氛围。
1022.党组织党费管理制度落实不够健全,有的党支部没有建立或没有保留党员党费交纳台账,不利于制度的落实。
1023.党员领导干部过双重组织生活的自觉意识、制度意识、带头意识还需要进一步加强,制度落实还需要进一步严格起来。
1024.机关党支部书记做党务工作的意识和能力有待进一步加强,党支部工作思路、计划、措施还不系统、工作还不够连续经常。
1025.党支部政治功能、服务功能需要进一步强化,党管党员、党管干部还没有完全严起来,党内生活行政化、随意化的问题仍需进一步解决,党组织战斗力、凝聚力和解决自身问题的能力还需要进一步加强;党员、干部队伍中先锋模范作用不明显,"群众化"问题还不同程度存在。
1026.培养党支部和党员的先进典型靠自然成长多,有意识地培养不够,先进典型旗帜不够鲜明、叫得还不够响,示范引领作用还不够强。
1027.在全面从严治党,落实"两个责任"方面,在党建工作主体责任方面,各级党组思路还需要进一步清晰、措施需要进一步完善,工作还有拓展的很大空间。
1028.各级党员领导干部特别是主要领导,履行党建工作责任制还不够全面,有的仍然存在"一手软一手硬"的问题。
1029.在党风廉政建设主体责任方面,制度虽然有了但还不具体,在加强监督制约、廉政风险防控上还需要进一步落实落地。
1030.在抓作风纪律上还不完全到位,系统内存在个别干部在"四风"问题上不收敛、不收手,"吃拿手卡要",个别基层单位"门难进、脸难看、事难办"的问题还有表现。
1031.会议制度落实有偏差。片面认为党委会就是用来"抓中心议大事"的,对工作中的一些"小事"和具体事务可以通过办公室部署落实,对预算分配方案、班子成员分工、先进集体和先进工作者等事项未在党委会集体研究。
1032.理论指导实践有差距。班子成员参加集体学习的时间多,坐下来共同讨论、研究的时候少,研讨报告的深度不够,与业务工作结合得不够紧密,调查研究报告被上级党委批示的不多。
1033.党建工作合力有不足。仍然存在党建与业务工作脱节、分工不够明确、协作不够通畅等问题,影响了党建工作齐抓共管格局的形成。
1034.干部队伍建设有欠缺。个别部门负责人及部分重要岗位人员长期未交流、长期借调X人员等问题,党委班子虽然意识到了,但没有下大力气及时予以解决,一定程度上影响了干部职工干事创业的热情。
1035.纪律规矩执行不够严格。党委班子研究修订和完善了一大批管人管权、规范费用支出的各项制度,并分别于X和X年开展了"学习新规落实新规"和"守纪律讲规矩"大讨论活动。但在实际工作中,仍然存在纪律规矩执行不够严格的现象。
1036.岗位(廉政)风险防控存在漏洞。在党委班子对制度执行情况的管理监督还不够到位,紧紧抓在了"严"的面,还没有抓到"细"的点。
1037.党建统领作用不够突出。虽然班子成员对"把抓好党建作为最大的政绩"都有深刻的认识,但实际工作中,仍然存在党建工作和业务工作不平衡的问题,个别党委成员认为一天忘了从严治党,不会出什么问题,而具体业务一天不做,就可能立马出问题,认为管党治党非常重要却未必特别紧急,在业务上花的精力多,党建上花的精力少。
1038.党员教育管理不够细致。党委班子虽然能够通过X接待日、X信箱等听取职工意见建议,坚持带头上党课,开展党员干部在企业兼职、职工参与非法集资排查等,但经常走出去,面对面、一对一交流思想状况的时候少,对职工想什么、关心什么了解掌握不透,对职工存在的问题和消极情绪缺乏引导教育。