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关于开展学习贯彻2023年主题教育的总结报告

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关于开展学习贯彻2023年主题教育的总结报告

习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,我单位认真贯彻落实中央、省委有关部署,严格将"学习教育、调查研究、推动发展、检视整改"贯穿始终,切实做到抓组织领导到位、抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位,保证了主题教育扎实有序开展。现将工作总结报告如下。

一、提高政治站位,高标准启动主题教育工作

(一)第一时间提高认识。主题教育开展以来,我单位高度重视,将主题教育作为首要政治任务,第一时间成立了主题教育工作领导小组,形成了党委主要负责人为组长、党员领导干部为副组长、下属支部班子和职能科室负责人为成员的"一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实"的工作格局。领导班子以上率下,发挥了表率作用,确保了主题教育力度不减、善始善终。

(二)第一时间安排部署。按照上级要求和时间节点,我单位在第一时间精心制定了主题教育、集中学习、调查研究、检视问题、整改落实、专题党课、专题会议、专题民主生活会等系列实施方案和工作安排,召开了主题教育动员部署会、专题研讨会、座谈交流会等,确保了党员、支部及时知晓、同步跟进,有序有效推进了主题教育落地落实。

(三)第一时间营造氛围。我单位充分利用内网、官网、微信公众号等载体,及时推送重要学习内容和宣传信息,广泛宣传先进人物典型事迹和身边优秀榜样,加强正面引导,强化舆论影响,营造出良好氛围,干部职工对标先进、见贤思齐,以饱满的政治热情投入到主题教育中来,推进了主题教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、强化使命担当,高质量推进主题教育工作

(一)理论学习认真扎实、收获明显。一是集中学习扎实深入。主题教育开展以来,严格制定学习计划表,将《工作方案》中学习内容作为重点学习目录,先后开展中心组集中学习研讨X次,党委(支部)书记讲党课X次,发放学习资料X余份。党员干部在交流研讨学习中感触深刻、反响热烈、收获显著,达到了触动思想、振奋精神、凝心聚力的良好教育效果。二是自主学习氛围浓厚。党员干部坚持自觉主动学、联系实际学、深入思考学,每天利用空闲零碎时间,精读《选编》、通读《纲要》、逐段逐句学习党章《准则》《条例》;利用"学习强国""党员e家"等网络平台,学习时事政治,笃信笃行学、及时跟进学、抓紧空闲学成为自觉并形成风气。三是学习成效充分体现。通过强化学习教育,党员干部普遍反映,"沉心静气学习收获很大"、"主题教育让灵魂受到触动"、"思想政治受到了一场深刻洗礼";进一步加深了对初心和使命的认识,坚定了坚守初心、勇于担当的信念,切实增强了树牢"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

(二)调查研究对表对标、精准深入。单位认真落实主题教育关于调研的工作要求,组织引导全体党员干部,以"一竿子插到底"的精神,用"望、闻、问、切"四诊法深入开展调研,真正做到把情况摸清、把问题找准、把对策提实。一是"望"实情。领导干部带头深入一线,突出重点望"问题"、望"不足"。截至X月X日,领导深入基层X人次。二是"闻"民意。党员领导干部以"四不两直"方式深入一线,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、统计分析等多种形式,做好"倾听者",架起"连心桥",确保有多样的渠道、足够的样本数据、广泛的覆盖面。三是"问"良策。紧紧围绕主题教育,认真开展"三问",即问计于民、问需于民、问效于民,广泛汲取群众智慧,认真收集梳理意见建议。

(三)检视整改对表对标、自觉深刻。一是自我剖析深刻。班子成员、支部及党员充分发扬自我革命精神,聚焦工作短板和具体问题剖析反思,坚持把自己摆进去、把责任担起来、把问题查出来、把症结找出来,以正视问题的自觉、刀刃向内的勇气和高度负责的态度,充分利用"批评和自我批评"这一锐利武器,实事求是、坦诚交心,咬耳扯袖、动真碰硬,真刀真枪解决问题。二是整改力度加强。班子坚持把"改"字贯穿始终,建立起"三张清单",对查摆出的问题实施对账销号管理,做到当下改的,立行立改、即知即改,一时解决不了的,紧盯不放、持续整改,确保真改实改、应改尽改,切实做到了"件件有回音、事事有着落"。

三、坚持标准不降,高效率巩固主题教育成果

主题教育开展以来,我单位严格按照上级要求,高度重视、积极推进、狠抓落实,取得了一定的成效。但全面评估,离高标准、严要求还存在一些差距和不足。一是执行决策、从严落实上有差距。任务繁重时存在对上级决策部署理解不够深、落实不够细等问题。二是学深悟透、学用结合上有差距。有时存在理论学习计划性不强,各支部学习深浅不一、进展不平衡等问题。三是严格标准、狠抓落实上有差距。存在从根上解决问题的办法思路不够多,个别问题整改不彻底等问题。

针对这些问题,下一步我们将保持目标不变、压力不减,持续巩固好主题教育成果。

(一)在学深悟透上保持热度。建立健全"每周一学"系统学习体系,形成学习长效机制,推动理论学习常态化;在读原著、学原文、悟原理及基础上,强化系统学、跟进学、督促学,突出学习重点,抓好专题研讨,深学细悟、细照笃行,真正做到学有所悟、学有所获、学有所成、学以致用。

(二)在立行立改上展示硬度。坚持实行清单式管理、闭环式管理方式,完善问题清单和整改台账,动态跟踪问效。在主题教育期间已经解决的,抓好巩固提高;尚未解决的,按照进度时限紧盯不放;需要建立健全制度的,要抓紧制定完善,形成常态。坚决杜绝搞形式、走过场,切实提高整改质量。

(三)在巩固提升上体现高度。注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善,用制度的形式固定下来,并运用到各项工作中去,推动政策落实和服务升级,推动干部队伍建设坚强有力,推动事业发展迈上新台阶,真正让主题教育的实际成效,转化为推动X高质量发展再提标、再提质、再提速的强大动力。

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