2023年度主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（新四个对照）

2023年度主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（新四个对照）

根据主题教育专题组织生活会工作方案的要求，我紧紧围绕会议主题，按照"学思想、强党性、重实践、建新功"的目标要求，坚持学做结合、查改结合，全面对照学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用四个方面，开展自查反思，查问题、找成因、定措施。现对照检查情况汇报如下：

一、存在的问题

（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。

一是理论学习不深入。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的态度上是端正的、行动是自觉的，但缺乏自觉主动学、及时跟进学、联系实际学，学习浮于表面。如，我按照自学计划完成自学，很多时候浅尝辄止，没有实际深学细究。

二是学用结合不紧密。把学习成果转化为指导实践的意识和能力有差距，不善于运用创新理论去解决问题，惯性思维、路径依赖依然存在，推动工作求稳多于求新。如，我在写材料上习惯套用老模式，能保证结构完整、语言畅通，但对特色亮点的总结提炼还不够。

（二）检视党性修养提高情况。

一是政治判断力不够强。在行动中有忧谗畏讥的心理，没有公开制止和批评。如，在开展"学习标兵""工作标兵"推选时，存在谁也不想"得罪"的想法，提出的意见多随大流。

二是政治执行力不够强。在落实具体工作时，有搞变通、做选择的现象。对见效快、难度小的工作就完成的快。见效慢、难度大的工作就完成的慢。如，对组工信息、信息约稿存在应付情绪，没有在平时做好典型案例和特色亮点提炼积累，总是要什么给什么。

（三）检视联系服务群众情况

一是宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固，没有经常走访联系群众，倾听群众意见。如，有时工作忙的时候，接待群众态度不热情，缺乏耐心。

二是服务群众不到位。工作中服务意识不强，有时坐等上门多，主动问需少。如，有时对群众反映的热点、难点问题，主要还是反映给上级领导，内心还是有畏难情绪。

（四）检视发挥先锋模范作用情况

一是主动担当的劲头不足。总是以"稳"字当头，习惯于上级领导的安排。如，在"马扎书记"工作站观摩会时，以参加"五个好"交叉检查为由，没有亲自上阵做现场解说，缺乏勇挑重担的勇气和魄力。

二是带头作用发挥不明显。虽然能较好地完成各项工作任务，但带头能力不足。如，推进党建工作中，带领科室成员理清思路、分工协作上还有欠缺，习惯了单打独斗。

二、产生问题的原因分析

通过自查自省、深刻剖析问题形成的根源和症结，追根溯源，产生问题的根本原因是：

一是理论学习不深入。理论学习还缺乏系统性，对理论的系统研究和深刻理解不深入，尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神深研细钻不够，对党规党纪、法律法规、基础理论学得少，对党的创新理论学原著不够，许多时候浅尝辄止。理论与实践还有所脱节，在解决具体问题过程中，运用理论解决问题的能力还不足。

二是党性锤练不过硬。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质理解把握还不够透彻，没有真正做到内化于心、外化于行，没有很好的通过自我学习、自我改造、自我提升，而达到党员干部所必备的党性修养和素质要求。随着工作时间的增长，思想上自满情绪也在滋长，存在对自己标准降低、观念淡化、以工作代替党性锻炼的问题。

三是宗旨意识不牢固。以人民为中心的思想没有一以贯之地坚持好，没有把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验我们党员干部工作的唯一标准。有时随着工作量的增加，会流漏出应付情绪，没有坚持从群众角度出发想问题、办事情，考虑个人得失多，考虑群众甘苦少，对上级负责多，对群众负责少。

四是责任担当不强烈。思想不够解放，工作按部就班、因循守旧、求稳怕变，习惯用老思维、老办法、老套路解决问题和推进工作。随着工作头绪越来越多，带头自我加压，持之以恒的劲头少了点，缺乏"钉钉子"精神和"滴水穿石"的韧劲。有时对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，导致好的思路和想法没有充分实践。

三、今后改进措施和努力方向

（一）强化学习重提高。一是坚持集中学习和个人自学相结合，变"要我学"为"我要学"。每天挤出1－2个小时来"充电"，不断丰富自己的知识储备，拓宽自身的知识领域，不断提升自身政治理论素养和综合能力。二是坚持不懈地学，联系实际学、带着问题学，学深学透。同时加强业务知识的学习，带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。将理论与实际有机结合起来，找好工作着力点，力争做到想干、会干、干好。

（二）锤炼党性强作风。一是坚持把工作的出发点和落脚点放在抓好各项工作落实上，不推诿、不扯皮，对安排的工作不折不扣抓