在自治区党委常委会深入贯彻中央八项规定精神学习教育集中研讨暨自治区党委理论学习中心组2025年第2次专题学习会上的发言材料

在自治区党委常委会深入贯彻中央八项规定精神学习教育集中研讨暨自治区党委理论学习中心组2025年第2次专题学习会上的发言材料

同志们：

习近平总书记指出，"制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风"。当前，我们正处于全面贯彻落实党的二十大精神、奋力谱写中国式现代化广西篇章的关键时期，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，对于进一步加强作风建设，以优良作风推动经济社会高质量发展，具有十分重要的意义。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，认真落实党中央决策部署和自治区党委工作要求，扎实开展好学习教育，以作风建设新成效为全面深化改革、加快高质量发展提供有力保障。下面，我谈几点体会，以供同志们参考。

一、深刻认识开展学习教育的重大意义，切实增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉、政治自觉、行动自觉

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，党风政风为之一新，社风民风持续向好。中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央着眼新时代新征程党的使命任务作出的重大决策部署，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我们要深刻认识开展学习教育的重大意义，切实增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

（一）开展学习教育是坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"的具体行动。"两个确立"是党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素。坚决做到"两个维护"是党的最高政治原则和根本政治规矩。中央八项规定是新时代党的作风建设的重要抓手，是全面从严治党的"金色名片"。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要教育引导广大党员干部深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不折不扣贯彻落实党中央决策部署，确保政令畅通、令行禁止。

（二）开展学习教育是推动全面从严治党向纵深发展的必然要求。从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。党的十八大以来，尽管我们在作风建设方面取得了显著成效，但"四风"问题树倒根存，反弹回潮隐患犹存，形式主义、官僚主义现象仍较突出，一些领域腐败问题仍易发多发。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要坚持问题导向，聚焦突出问题，持续正风肃纪反腐，坚决整治群众身边不正之风和腐败问题，推动全面从严治党向纵深发展，不断巩固拓展良好政治生态。

（三）开展学习教育是以优良作风推动经济社会高质量发展的现实需要。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。当前，我区正处于转型升级、爬坡过坎的关键阶段，改革发展稳定任务艰巨繁重。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要教育引导广大党员干部树立正确政绩观，弘扬真抓实干、担当作为的优良作风，以"时时放心不下"的责任感和积极担当作为的精气神，奋力推动经济社会高质量发展，为奋力谱写中国式现代化广西篇章作出新的更大贡献。

二、准确把握学习教育的目标要求，推动学习教育走深走实

这次学习教育，以县处级以上领导干部为重点，在全区各级党组织和党员干部中开展，时间从2025年3月开始，到2025年12月基本结束。我们要准确把握学习教育的目标要求，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神学深悟透、融会贯通，切实把学习成果转化为改进作风、推动工作的实际成效。

（一）坚持学深悟透，在强化理论武装上下功夫。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。我们要把学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神作为首要任务，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领会其精神实质和丰富内涵，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要通过个人自学、集中研讨、专题辅导等形式，组织党员干部认真学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等学习材料，深刻感悟习近平总书记一以贯之推进作风建设的坚定决心和鲜明态度，深刻认识中央八项规定精神的重大意义和实践要求，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

（二）坚持问题导向，在真查实改上下功夫。问题是时代的声音，也是工作的导向。开展学习教育，要坚持问题导向，奔着问题去、带着问题学、对着问题改，把问题整改贯穿学习教育全过程。要对照党中央决策部署和自治区党委工作要求，对照党章党规党纪，对照初心使命，对照群众期盼，深入查找自身在作风建设方面存在的问题和不足，特别是要聚焦不担当不作为、政绩观偏差、基层反映强烈的形式主义、违规吃喝和违规收送礼品礼金等突出问题，深刻剖析根源，制定整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。要坚持边学边查边改，对能够立即解决的问题，要立行立改、马上就改；对一时解决不了的问题，要制定阶段性目标，紧盯不放，一抓到底，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。

（三）坚持建章立制，在健全长效机制上下功夫。制度是管根本、管全局、管长远的。开展学习教育，要坚持"当下改"与"长久立"相结合，把解决问题与建章立制统一起来，及时总结学习教育中的好经验好做法，将其固化为制度机制，形成常态化、长效化的制度成果。要对现有作风建设制度进行全面梳理，该坚持的坚持，该完善的完善，该废止的废止，堵塞制度漏洞，扎紧制度笼子。要强化制度执行，加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为，要严肃查处、追究责任，确保制度的权威性和严肃性，真正让制度成为硬约束，防止"破窗效应"。

三、进一步把准把牢学习教育的工作重点、工作节奏，确保学习教育取得实效

学习教育是一项系统工程，涉及面广、政策性强、任务艰巨。我们要进一步把准把牢学习教育的工作重点、工作节奏，加强组织领导，精心安排部署，强化督促指导，确保学习教育取得实效。

（一）把问题查摆抓得更实。问题查摆是学习教育的关键环节。要坚决克服"松松垮垮""应付交差"的情况，以严的要求、实的作风，深入开展问题查摆。要通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式，广泛征求意见建议，全面查找自身存在的问题。要坚持实事求是，敢于直面问题，不回避、不遮掩，真正把问题找准找全。要对查摆出来的问题进行梳理归类，建立问题清单，逐一明确整改措施、整改责任和整改时限，实行销号管理，确保问题整改落到实处。

（二）把问题整治抓得更实。整治问题是学习教育的重要任务。要把不担当不作为、政绩观偏差、基层反映强烈的形式主义、违规吃喝和违规收送礼品礼金等问题作为整治重点，出重拳、下狠手，坚决予以整治。要把日常监督、执纪执法、追责问责衔接起来，形成整治合力。要坚持风腐同查同治，对违规违纪行为，发现一起、查处一起，绝不姑息迁就，形成有力震慑。要加强警示教育，用身边事教育身边人，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。要注重从制度层面查找问题根源，完善制度机制，堵塞监管漏洞，防止问题反弹回潮。

（三）把责任抓得更实。各级党委（党组）要切实履行主体责任，把学习教育作为一项重要政治任务，摆上重要议事日程，加强组织领导，精心谋划部署，推动学习教育深入开展。党委（党组）书记要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，带头参加学习教育，带头查找问题，带头整改落实，发挥好"头雁效应"。班子成员要认真履行"一岗双责"，抓好分管领域和部门的学习教育，加强指导督促，确保学习教育各项任务落到实处。要做好分层分类指导，根据不同地区、不同领域、不同行业的特点，提出有针对性的要求，增强学习教育的实效性。要坚持"四不两直"，多看"后院""角落"，真正把问题查深查透，推动学习教育走深走实。

四、进一步推动学习教育与改革发展深度融合，以优良作风推动各项改革不断取得新进展新突破

开展学习教育，最终目的是为了推动工作、促进发展。我们要进一步推动学习教育与改革发展深度融合，把学习教育所形成的认识和动力体现在干事创业的实际行动上，把改进作风的成效体现在工作业绩上，以优良作风推动各项改革不断取得新进展新突破。

（一）以学习教育推动经济高质量发展。发展是解决一切问题的基础和关键。要把学习教育与推动经济高质量发展紧密结合起来，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。要全力以赴稳增长，加强经济运行调度，强化政策协同联动，加大助企纾困力度，推动经济持续回升向好。要坚定不移强产业，深入实施产业振兴行动，加快传统产业转型升级，培育壮大新兴产业，推动产业高端化、智能化、绿色化发展。要持之以恒抓创新，深入实施创新驱动发展战略，加大科技研发投入，加强创新平台建设，培育创新主体，优化创新生态，提升科技创新能力。要坚定不移扩开放，积极融入共建"一带一路"，加快西部陆海新通道建设，深化与东盟及其他国家和地区的交流合作，不断提升开放型经济水平。

（二）以学习教育推动全面深化改革。改革是解放和发展社会生产力的关键，是推动国家发展的根本动力。要把学习教育与全面深化改革紧密结合起来，坚持问题导向，聚焦制约经济社会发展的突出问题，坚定不移推进重点领域和关键环节改革。要深化"放管服"改革，持续优化营商环境，激发市场主体活力和社会创造力。要深化国资国企改革，完善中国特色现代企业制度，推动国有资本和国有企业做强做优做大。要深化财税金融改革，完善财政体制，加强金融监管，防范化解金融风险。要深化农村改革，巩固和完善农村基本经营制度，发展新型农村集体经济，推动乡村振兴。要深化社会领域改革，加强教育、医疗、养老等民生领域改革，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

（三）以学习教育推动保障和改善民生。民生是人民幸福之基、社会和谐之本。要把学习教育与保障和改善民生紧密结合起来，坚持以人民为中心的发展思想，着力解决人民群众急难愁盼问题，不断提高人民生活品质。要强化就业优先政策，健全就业促进机制，扩大就业容量，提升就业质量，促进充分就业。要加快教育事业发展，加大教育投入，优化教育资源配置，推进教育公平，提高教育质量。要加强医疗卫生体系建设，深化医药卫生体制改革，提升医疗卫生服务能力，保障人民群众身体健康。要加强社会保障体系建设，完善基本养老保险、基本医疗保险、失业保险等制度，健全社会救助体系，兜牢民生底线。要加强生态环境保护，深入推进污染防治攻坚，加强生态系统保护和修复，推动绿色发展，建设美丽