在深入贯彻中央八项规定精神学习教育省委督导组指导督导见面会上的讲话

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育省委督导组指导督导见面会上的讲话

同志们：

在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是今年党建工作的重中之重。省委高瞻远瞩，派出督导组奔赴各地，正是为了确保习近平总书记重要讲话和指示批示精神落地生根，推动各地解决突出问题，以点带面促进学习教育取得实实在在的成效。今日，我们齐聚〔*〕，共同推进此项关键工作。希望大家深刻领会其重要意义，以高度的责任感和紧迫感，全力以赴抓好落实，确保学习教育取得预期效果。下面，我讲几点意见。

一、提高政治站位，深刻领会重大意义

党的作风建设，关乎党的兴衰成败，关乎民心向背。在新时代新征程的关键节点，深入贯彻中央八项规定精神学习教育的开展，有着极为深刻且重大的意义。这不仅是我们党加强自身建设、永葆先进性和纯洁性的内在要求，更是凝聚党心民心、推动事业发展的重要保障。〔*〕各级党组织必须站在政治的高度，全面、深入、透彻地理解此次学习教育的重大意义。

（一）这是巩固拓展主题教育成果，纵深推进全面从严治党的重要举措。党的二十大以来，从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，到党纪学习教育，再到此次深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这一系列党内集中教育，构成了党的建设系统工程中的重要环节。主题教育筑牢了政治与思想根基，党纪学习教育强化了纪律约束，而此次学习教育则聚焦于作风建设。三者相辅相成，共同推动全面从严治党向纵深发展。开展此次学习教育，就是要坚持党性党风党纪一起抓，促使全党深刻领悟"两个确立"的决定性意义，坚决做到"两个维护"，不断提升党的创造力、凝聚力和战斗力。正如习近平总书记所强调："全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪。"我们要以此次学习教育为契机，持续巩固拓展前期教育成果，将全面从严治党不断推向深入。

（二）这是密切党群干群关系，巩固党的长期执政基础的必然要求。自党的十八大以来，中央八项规定的出台与严格落实，成为全面从严治党的关键开端。在这一过程中，我们党持之以恒地纠治"四风"，成功刹住了诸多长期难以攻克的歪风邪气，有效纠治了各类顽固的顽瘴痼疾，党风政风焕然一新，社风民风持续向好。这一系列显著成效，极大地密切了党同人民群众的血肉联系，广泛凝聚了党心军心民心。然而，作风建设永远在路上，永远没有休止符。当前，我们仍面临着诸多新问题、新挑战。开展此次学习教育，就是要进一步推动党的作风持续向好，以优良的作风建设新成效，持续赢得人民群众的信任与拥护，为党的长期执政奠定坚实的群众基础。习近平总书记指出："加强作风建设必须紧扣保持党同人民群众血肉联系这个关键。"我们必须牢记这一重要指示，切实将密切党群干群关系作为此次学习教育的重要目标。

（三）这是推进中国式现代化，实现强国建设、民族复兴伟业的有力保障。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，是新时代新征程党和国家的核心任务。党的二十大和二十届三中全会，分别对推进中国式现代化作出了战略部署和系统安排。在实现这一宏伟目标的征程中，需要全体党员干部具备优良的作风和昂扬的斗志。开展此次学习教育，就是要教育引导广大党员干部锤炼党性修养，提高思想觉悟，以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态，积极投身于中国式现代化建设的伟大实践中。习近平总书记强调："社会主义是干出来的，现代化是奋斗出来的。"我们要通过此次学习教育，激励广大党员干部真抓实干、勇于担当，为推进中国式现代化贡献力量。

二、坚持同题共答，增强抓好学习教育的责任感紧迫感

学习教育的扎实推进，离不开各方齐心协力、同频共振。〔*〕各级党组织与我们督导组，肩负着共同的使命，必须以高度的责任感和紧迫感，齐心协力推动学习教育取得实效。接下来，我从五个方面谈谈如何落实。

（一）加强组织领导，压实主体责任。各级党委（党组）作为学习教育的责任主体，必须切实担负起总责。党委（党组）主要负责同志要坚决履行第一责任人的职责，将学习教育纳入重要议事日程，精心谋划、周密部署。要紧密结合本地本部门的实际情况，制定切实可行的实施方案，明确目标任务、工作步骤和具体措施，确保学习教育有序推进。同时，要建立健全工作责任制，将责任层层分解，落实到具体部门和个人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。习近平总书记指出："一分部署，九分落实。"只有切实压实主体责任，才能确保学习教育各项任务落到实处。

（二）深化理论学习，提升思想认识。理论学习是学习教育的基础环节。要组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，深刻领会其精神实质和丰富内涵。通过学习，引导党员干部充分认识到作风建设的极端重要性，切实增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。要创新学习方式方法，采取集中学习、个人自学、专题研讨、辅导讲座等多种形式，提高学习的针对性和实效性。同时，要注重学以致用，将理论学习与实际工作相结合，用理论指导实践，推动工作。习近平总书记强调："理论上清醒，政治上才能坚定。"只有深化理论学习，提升思想认识，才能为作风建设提供坚实的思想基础。

（三）全面深入查摆，精准定位问题。查摆问题是学习教育的关键环节。要充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等多种途径，全面深入查找在落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。要坚持问题导向，敢于正视问题、善于发现问题，对问题不遮遮掩掩、不避重就轻。要建立问题清单，对问题进行分类梳理，明确问题的性质、表现形式和责任主体，为后续的整改整治提供精准靶向。习近平总书记指出："要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。"只有全面深入查摆问题，精准定位问题，才能有的放矢地进行整改。

（四）强化集中整治，确保整改实效。集中整治是学习教育的核心环节。要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改。对能够立即整改的问题，要迅速行动，确保在最短时间内整改到位；对需要一段时间整改的问题，要制定详细的整改计划，明确整改时限和责任人，持续跟踪问效；对一些深层次、顽固性问题，要深入分析原因，采取有力措施，坚决予以攻克。要建立整改销号制度，对整改完成的问题及时进行销号，确保问题整改事事有回音、件件有着落。习近平总书记强调："要把'当下改'与'长久立'结合起来。"我们在集中整治过程中，既要注重解决当前存在的突出问题，又要注重建立健全长效机制，防止问题反弹回潮。

（五）注重开门教育，接受群众监督。开门教育是学习教育的重要途径。要坚持以人民为中心的发展思想，充分尊重群众的主体地位和首创精神，让群众广泛参与到学习教育中来。要通过召开座谈会、设立征求意见箱、开通网络平台等方式，广泛征求群众的意见建议，了解群众的所思所想所盼。要将学习教育的进展情况和整改成效及时向群众公开，接受群众的监督和评判。要引导党员干部立足岗位，积极为群众办实事、解难题，以实际行动赢得群众的认可和支持。习近平总书记指出："群众的眼睛是雪亮的。"只有注重开门教育，接受群众监督，才能确保学习教育真正取得让群众满意的成效。

三、督导组履职尽责，推动学习教育高质量开展

作为省委第一督导组，我们肩负着省委赋予的重要使命，必须以高度的政治责任感和使命感，从严从实履行好督导职责，确保学习教育高质量完成。在接下来的工作中，我们将从以下四个方面发力。

（一）明确督导重点，聚焦突出问题。我们将紧紧围绕学习教育的目标任务，聚焦违规吃喝、违规收送礼品礼金、侵害群众利益、不担当不作为等突出问题，开展精准督导。在督导过程中，我们将重点关注各地各部门在学习教育中的组织领导是否有力、学习研讨是否深入、问题查摆是否全面、集中整治是否有效、制度建设是否完善等方面的情况。对于发现的问题，我们将及时反馈，并督促相关单位认真整改。习近平总书记强调："要聚焦突出问题，加强分类指导。"我们将严格按照这一要求，明确督导重点，确保督导工作有的放矢。

（二）创新督导方式，增强督导实效。为了提高督导工作的质量和效果，我们将不断创新督导方式方法。一方面，我们将采取听取汇报、查阅资料、个别谈话、实地走访、随机抽查等传统方式，全面了解学习教育的进展情况；另一方面，我们将充分运用信息化手段，建立督导工作信息平台，及时收集和分析相关数据，提高督导工作的精准性和时效性。同时，我们将加强与纪检监察、巡视巡察等部门的协作配合，形成工作合力。习近平总书记指出："要注重方式方法创新。"我们将积极探索创新督导方式，不断增强督导实效。

（三）坚持严督实导，确保工作落实。督导工作必须坚持严的标准、实的要求。在督导过程中，我们将严格对照中央和省委的要求，对各地各部门的学习教育工作进行认真检查和评估。对于工作落实不到位、敷衍了事的单位和个人，我们将严肃指出并督促整改；对于问题严重的，我们将及时向省委报告。同时，我们将注重发现和总结学习教育中的好经验、好做法，通过召开现场会、印发工作简报等方式，进行宣传推广，以点带面推动学习教育深入开展。习近平总书记强调："要以钉钉子精神抓落实。"我们将以严督实导的工作作风，确保学习教育各项工作落到实处。

（四）加强自身建设，树立良好形象。打铁还需自身硬。作为督导组的成员，我们将不断加强自身建设，提高政治素质和业务能力。我们将深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央和省委关于学习教育的部署要求，切实增强督导工作的政治自觉和行动自觉。同时，我们将严格遵守工作纪律和廉洁纪律，做到公正督导、廉洁督导，树立督导组的良好形象。习近平总书记指出："各级领导干部要以身作则、率先垂范。"我们将以更高的标准、更严的要求，加强自身建设，为学习教育的顺利开展提供有力保障。

四、强化协同配合，提升学习教育整体质效

学习教育是一项系统工程，需要各方协同配合、共同努力。在推进过程中，我们要注重强化以下三个方面的协同配合，以提升学习教育的整体质效。

（一）加强