中央八项规定精神学习教育经验汇报：强化作风建设，筑牢司法防线

学习教育经验汇报：强化作风建设，筑牢司法防线

习近平总书记强调，制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功。我局深刻领会总书记指示精神，将深入贯彻中央八项规定精神作为重要政治任务，扎实开展学习教育，全面推进作风建设，切实将规定要求转化为推动司法行政工作高质量发展的强大动力。现将进展情况汇报如下：

一、强化组织领导，精心部署推进

（一）统筹谋划，构建学习教育体系。为确保学习教育有序开展，我局迅速成立专项工作领导小组，由局党委书记担任组长，各科室负责人为成员，明确职责分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。结合司法行政工作实际，制定详细的学习教育方案，明确学习内容、方法步骤和工作要求，细化为〔*〕项具体任务，确保学习教育有计划、有步骤、有重点地推进。同时，建立定期调度机制，每周召开工作例会，及时研究解决学习教育中存在的问题，确保各项任务按时保质完成。

（二）深入动员，激发全员参与热情。组织召开全局深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员大会，传达学习中央、省、市有关会议和文件精神，深刻阐述学习教育的重要意义、目标任务和工作要求，统一思想认识，激发广大干部职工参与学习教育的积极性和主动性。各科室、基层司法所迅速行动，分别组织召开专题会议，进行再动员、再部署，确保学习教育覆盖到每一个部门、每一名干部职工。通过深入动员，营造了浓厚的学习教育氛围，为学习教育的深入开展奠定了坚实基础。

（三）强化督导，确保工作取得实效。成立学习教育督导小组，采取定期检查与随机抽查相结合、实地查看与查阅资料相结合、听取汇报与个别谈话相结合的方式，对各科室、基层司法所学习教育开展情况进行全程督导检查。重点检查学习计划执行情况、学习内容落实情况、问题查摆整改情况等，及时发现问题，提出整改意见，跟踪督促落实。对工作推进不力、落实不到位的部门和个人，进行严肃批评，并纳入年度绩效考核，以严格的督导考核推动学习教育取得实效。

二、聚焦学习教育，提升思想认识

（一）丰富学习形式，增强学习吸引力。坚持以上率下带头学，局领导班子成员以身作则，先学一步、深学一层，通过理论学习中心组学习、专题研讨、辅导讲座等形式，带头学习中央八项规定及其实施细则精神，带头交流学习体会，为全局干部职工树立榜样。分层分类精准学，针对不同岗位、不同层级的干部职工，制定个性化学习方案，采取集中学习、个人自学、线上学习、线下研讨等多种方式，确保学习教育精准覆盖、取得实效。创新形式务实学，充分利用"学习强国"、微信公众号、司法行政内网等平台，开设学习教育专栏，推送学习资料、政策解读、典型案例等内容，方便干部职工随时随地学习。同时，组织开展知识竞赛、主题演讲、征文比赛等活动，激发干部职工学习兴趣，增强学习效果。

（二）突出学习重点，把握精神实质。将中央八项规定及其实施细则精神作为学习重点，组织干部职工原原本本学、逐字逐句学，深刻领会其精神实质和丰富内涵。同时，将学习中央八项规定精神与学习习近平总书记关于作风建设的重要论述相结合，与学习党章党规党纪相结合，与学习司法行政业务知识相结合，引导干部职工从政治高度深刻认识加强作风建设的重要性和紧迫性，切实增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。在学习过程中，注重联系实际，引导干部职工对照自身工作和生活，查找存在的问题和不足，明确努力方向，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。

（三）开展警示教育，筑牢廉洁防线。坚持以案为鉴、以案促改，充分利用违纪违法典型案例开展警示教育。组织干部职工观看警示教育片、参观廉政教育基地、听取违纪违法人员忏悔录等，通过反面典型的警示作用，教育引导干部职工深刻汲取教训，自觉遵守中央八项规定精神，坚决抵制各种诱惑，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时，加强对干部职工的日常教育管理，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题，做到早提醒、早预防，切实筑牢廉洁从政的思想防线。

三、深入查摆问题，狠抓整改落实

（一）全面自查自纠，找准问题症结。对照中央八项规定及其实施细则精神，围绕违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规使用公车、违规发放津补贴等重点问题，组织全局干部职工开展全面自查自纠。通过个人自查、科室互查、单位普查等方式，深入查找存在的问题和不足，建立问题清单，明确整改措施、整改时限和责任人。在自查自纠过程中，坚持实事求是，不遮遮掩掩、不避重就轻，确保问题查深查透、不留死角。

（二）聚焦专项整治，解决突出问题。结合我局实际，深入开展违规吃喝专项整治和群众身边不正之风和腐败问题专项整治。在违规吃喝专项整治方面，重点整治公务接待中违规饮酒、超标准接待、同城宴请等问题，通过加强教育宣传、完善制度规定、强化监督检查等措施，坚决遏制违规吃喝问题反弹回潮。在群众身边不正之风和腐败问题专项整治方面，重点整治司法行政服务窗口工作人员态度冷漠、办事拖拉、吃拿卡要等问题，通过优化服务流程、加强业务培训、严格考核问责等措施，切实提升服务质量和水平，增强人民群众的获得感和满意度。

（三）坚持立行立改，确保整改到位。对查摆出的问题，坚持即知即改、立行立改，能够立即整改的，迅速整改到位；需要一定时间整改的，制定详细的整改计划，明确整改时限，稳步推进整改。建立整改台账，实行销号管理，对已整改完成的问题，及时进行"回头看"，防止问题反弹；对整改不力、虚假整改的，严肃追究相关人员责任。同时，注重举一反三，深入分析问题产生的原因，找准制度机制方面的漏洞和短板，及时修订完善相关制度规定，建立健全长效机制，从源头上预防和杜绝问题的发生。

四、建立长效机制，巩固学习成果

（一）完善制度体系，扎紧制度笼子。结合学习教育中发现的问题，对现有制度进行全面梳理，对不适应新形势新要求的制度进行修订完善，对存在漏洞和缺失的制度进行新建和补充，确保制度的科学性、针对性和有效性。重点完善公务接待、公车管理、经费使用、津补贴发放等方面的制度规定，明确标准、规范程序、强化监督，切实扎紧制度笼子，让权力在阳光下运行。同时，加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为，严肃追究责任，维护制度的权威性和严肃性。

（二）加强监督检查，强化日常管理。建立健全常态化监督检查机制，充分发挥纪检监察、财务审计、组织人事