某县领导在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作推进会上的发言

某县领导在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作推进会上的发言

同志们：

本次全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作推进会议，是市委立足新形势、着眼新任务、聚焦新要求，对全市上下进一步深化中央八项规定精神学习领会、推动中央八项规定精神贯彻落实进行再动员、再部署、再强化的重要举措。本县作为全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育的先行实践者之一，在此次会议上能够与各位同仁共同交流、相互借鉴，深感荣幸，也倍感责任重大。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、审时度势，就〔*〕领域作出了系列重要指示批示，深刻阐明了中央八项规定精神的重大意义、丰富内涵和实践要求，为我们做好各项工作提供了根本遵循和行动指南。中央八项规定精神是新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分，是推动党和国家事业发展的重要思想武器。深入学习贯彻中央八项规定精神，不仅是当前和今后一个时期全县各级党组织的重要政治任务，更是全体党员干部提升政治能力、锤炼过硬作风、推动高质量发展的必修课。

本县始终将深入学习贯彻中央八项规定精神作为一项重大政治任务来抓，聚焦主责主业，创新方式方法，在全县范围内掀起了学习贯彻中央八项规定精神的热潮。通过系统的理论学习、广泛的宣传宣讲、扎实的实践推动，全县广大党员干部对中央八项规定精神的核心要义和实践要求有了更为深刻的理解和把握，政治判断力、政治领悟力、政治执行力不断提升，干事创业的精气神进一步凝聚，为本县经济社会高质量发展提供了坚强思想保障和强大精神动力。

一、深刻领会中央八项规定精神丰富内涵，铸牢思想理论基石

中央八项规定精神是马克思主义中国化时代化的最新成果，蕴含着深刻的哲学智慧、系统的理论体系和鲜明的实践品格。深入学习贯彻中央八项规定精神，必须首先从思想深处领会其丰富内涵，将其作为指导一切工作的根本遵循。

一是把握核心要义，汲取强大真理力量。中央八项规定精神具有鲜明的时代特征和实践品格，深刻回答了新时代〔*〕领域的重大理论和实践问题。其核心要义体现在对〔*〕的深刻洞察、对〔*〕的系统阐释、对〔*〕的战略部署。通过深入学习，本县各级党组织和广大党员干部深刻认识到，中央八项规定精神是引领我们各项事业发展的思想旗帜，是攻坚克难、开拓进取的强大思想武器。只有深刻理解其内涵，才能真正做到学懂弄通做实，进而转化为推动本县发展的生动实践。

二是强化理论武装，坚定理想信念之魂。理论上清醒，政治上才能坚定。深入学习贯彻中央八项规定精神，是加强党的思想建设、筑牢理想信念根基的根本要求。本县坚持把中央八项规定精神纳入各级党委（党组）理论学习中心组学习重点内容，纳入党校（行政学院）主体班次培训课程，纳入基层党组织"三会一课"常态化学习安排。通过专题研讨、集中培训、辅导报告等多种形式，引导广大党员干部深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三是融会贯通学习，提升指导实践能力。中央八项规定精神是一个科学完整的理论体系，具有内在的逻辑性。学习贯彻中央八项规定精神，不能碎片化、孤立化，必须融会贯通、系统把握。本县要求各级党员干部在学习中央八项规定精神时，要与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合，与学习党的二十大精神紧密结合，与学习党中央和省委、市委关于〔*〕领域的重要决策部署紧密结合。通过比较学习、联系实际学习，深刻理解其理论渊源、实践基础和历史逻辑，从而提升运用中央八项规定精神指导分析问题、解决问题、推动工作的能力，真正做到学以致用、用以促学。

二、紧扣县域发展实际，激活学习教育内生动力

学习贯彻中央八项规定精神，最终要落脚到推动地方经济社会发展和各项事业进步上。本县在学习教育工作中，始终坚持理论联系实际，注重把学习成果转化为推动本县高质量发展的强大动力。

一是突出问题导向，精准对接发展需求。本县在深入学习中央八项规定精神的过程中，坚持问题导向，紧密结合本县经济社会发展的实际情况，特别是〔*〕领域的突出问题和短板弱项，深入开展调查研究。例如，针对部分干部在推动〔*〕工作时存在的思想认识不足、担当精神缺乏、工作方法不当等问题，本县在学习教育中，特别强化了中央八项规定精神中关于"担当作为"和"科学方法论"的论述学习，引导干部对标对表，查找差距，明确努力方向。通过把准问题脉搏，使得学习教育更具针对性、实效性。

二是创新方式方法，增强学习教育鲜活性。为了让中央八项规定精神入脑入心、见行见效，本县积极探索创新学习教育的形式和载体。例如，开展了"中央八项规定精神基层行"宣讲活动，组织专家学者、先进模范、基层干部深入乡村、社区、企业、学校，用群众喜闻乐见的方式，将中央八项规定精神讲活讲实；组织开展了"中央八项规定精神知识竞赛"和"感悟中央八项规定精神"主题征文活动，激发党员干部学习热情；利用新媒体平台，制作了系列短视频、H5等融媒体产品，扩大中央八项规定精神的传播力和影响力。通过多样化的学习形式，有效提升了学习教育的吸引力和感染力。

三是坚持学用结合，推动学习成果转化。学习中央八项规定精神，贵在学以致用。本县将学习贯彻中央八项规定精神与推动本县中心工作紧密结合，将学习成果转化为解决实际问题的思路办法、推动事业发展的具体举措。例如，在〔*〕领域，本县以中央八项规定精神为指导，制定出台了〔*〕政策文件，开展了〔*〕专项行动，有力推动了〔*〕问题的解决。同时，本县还注重建立学习教育成果转化机制，要求各级各部门在学习中央八项规定精神后，结合自身职能，提出具体的贯彻落实措施，并纳入年度工作考核，确保学习不流于形式，真正转化为推动发展的实绩。

三、聚焦突出问题短板，锤炼过硬作风担当

作风建设是党的建设的永恒课题。深入学习贯彻中央八项规定精神，必须以过硬作风作保障。当前，我县在作风建设方面虽然取得了积极成效，但对照中央八项规定精神的要求，对照人民群众的期盼，仍然存在一些突出问题和短板。

一是部分干部思想认识仍有偏差。少数干部对中央八项规定精神的重大意义认识不足，认为其与自身工作关系不大，学习积极性不高，停留在表面文章。有的干部存在学用"两张皮"现象，理论学习与实际工作脱节，不能有效运用中央八项规定精神指导解决实际问题。这种思想上的偏差，导致行动上的迟缓和落实上的不到位。

二是形式主义、官僚主义依然存在。在学习教育过程中，部分单位存在"过度留痕"现象，过多注重台账资料的堆砌，而非学习内容的实质性领会。有的单位在开展专项行动时，满足于开会、发文，缺乏深入基层、调查研究的真功夫，导致工作浮于表面，难以取得实效。在处理群众反映问题时，个别干部仍存在推诿扯皮、敷衍了事的情况，未能做到"限时办结"，严重损害了党群干群关系。

三是担当作为精神仍需强化。面对新发展阶段的复杂形势和艰巨任务，少数干部存在安于现状、不思进取的心态，缺乏攻坚克难的勇气和锐气。有的干部面对矛盾问题绕道走，不敢触及深层次矛盾；有的干部墨守成规，缺乏创新意识，不能打破思维定式，用老办法解决新问题，导致工作停滞不前。在依法实施处罚方面，个别干部存在执法不严、监管不力等问题，未能严格依照法律规定履行职责。

四是廉洁自律的弦绷得不紧。虽然全面从严治党持续深入，但仍有少数干部心存侥幸，对党纪国法缺乏敬畏之心。有的干部在工作和生活中不注重小节，存在特权思想；有的干部在与企业交往中"亲而不清"，易受利益诱惑。这些问题若不及时纠正，将严重侵蚀党的肌体，损害党的形象。

四、持续深化学习教育实践，推动作风建设迈上新台阶

作风建设是一项长期而艰巨的任务，必须持续发力、久久为功。下一步，本县将以此次会议为契机，聚焦突出问题，持续深化中央八项规定精神学习教育实践，以过硬作风保障本县经济社会高质量发展。

（一）强化理论武装，在学深悟透上下真功夫。

一是坚持不懈用中央八项规定精神凝心铸魂。将中央八项规定精神作为县委理论学习中心组、各级党组织"第一议题"和干部教育培训的重中之重，推动学习常态化、制度化。引导广大党员干部全面系统学、及时跟进学、深入思考学，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。深化对中央八项规定精神原创性贡献、重大理论和实践意义的认识，不断提高运用中央八项规定精神武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

二是创新学习教育方式方法。充分利用本县红色资源和特色优势，打造中央八项规定精神学习教育基地，开展沉浸式、体验式教学。组织开展中央八项规定精神专题研修班、读书班，邀请专家学者进行深入解读。利用融媒体平台，制作更多精品力作，以生动活泼的形式推动中央八项规定精神进机关、进企业、进农村、进社区、进学校。要坚决杜绝形式主义，力戒"过度留痕"，让学习教育真正入心入脑。

三是营造浓厚学习宣传氛围。广泛开展中央八项规定精神主题宣传活动，发挥新闻媒体主阵地作用，推出系列报道、评论文章，全面展现本县学习贯彻中央八项规定精神的生动实践和显著成效。组织开展形式多样的宣讲活动，推动中央八项规定精神飞入寻常百姓家，使之成为全县上下的共同思想基础和行动指南。

（二）坚持问题导向，在狠抓整改上下硬功夫。

一是全面深入查找作风问题。对照中央八项规定精神关于作风建设的各项要求，结合巡视巡察、审计监督、群众监督等方面发现的问题，全面深入查摆形式主义、官僚主义、不担当不作为、漠视群众利益等作风顽疾。要坚持开门纳谏，广泛听取社会各界和人民群众的意见建议，以刀刃向内的勇气检视自身存在的问题。

二是建立健全问题整改机制。对查摆出的作风问题，要列出清单，明确责任主体、整改措施和完成时限，实行销号管理。要建立健全"限时办结"机制，对群众反映强烈、久拖不决的问题，要及时回应、迅速行动，确保问题得到有效解决。要坚持举一反三，从个案中发现共性问题，通过完善制度机制，从源头上堵塞漏洞。

三是强化督促检查和考核评估。将作风建设纳入各级领导班子和领导干部年度考核的重要内容，实行量化考评。县委将定期对各级各部门作风建设情况进行督导检查，对存在突出问题的单位和个人，要严肃追责问责。要坚持严的基调，对顶风违纪、情节恶劣的，依法依规进行严肃处理，绝不姑息迁就。

（三）强化担当作为，在推动发展上下实功夫。

一是树立正确政绩观。牢固树立以人民为中心的发展思想，把为民造福作为最大政绩，多做打基础、利长远、惠民生的实事好事。要坚持一张蓝图绘到底，以功成不必在