市消防救援支队特勤大队关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的自查评估报告

〔*〕市消防救援支队特勤大队关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的自查评估报告

根据市委组织部关于对深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行总结评估的统一部署,〔*〕市消防救援支队特勤大队党委高度重视,在前期系统梳理阶段性进展的基础上,组织力量对本次学习教育活动进行了全面、深入的自查与评估。本次学习教育自2025年3月启动至7月底基本结束,历时五个月,大队紧扣"深化作风建设、强化责任担当"主题,坚持高标准、严要求,精心组织实施,取得了预期成效。现将有关情况报告如下:

一、基本情况

自学习教育开展以来,特勤大队党委坚决贯彻上级决策部署,将此次学习教育作为一项重大政治任务,置于队伍建设和业务工作的突出位置。大队全体136名指战员百分之百投入到学习教育之中,实现了人员、内容、时间与效果的"四落实"。在为期五个月的学习教育期间,大队党委及各级党组织累计组织开展各类学习、研讨、排查、整治活动50余场次,全体指战员人均学习时长超过40小时,撰写心得体会及个人查摆剖析材料共计136份。通过系统性、浸润式的学习教育,全体指战员的政治意识、纪律观念和规矩意识显著增强,队伍内部风清气正、干事创业的良好政治生态得到进一步巩固和发展,为遂行"全灾种、大应急"综合救援任务提供了坚强的作风保证。

二、主要做法及成效

大队党委紧紧围绕学习教育的目标要求,坚持系统谋划、一体推进,聚焦五个关键环节精准发力,确保学习教育走深走实、见行见效。

(一)强化组织领导,压实责任链条,确保学习教育高位推动

大队党委深刻认识到,作风建设永远在路上,必须以最坚决的态度扛起主体责任。一是迅速成立领导机构。学习教育启动伊始,大队第一时间成立了由大队党委书记、政治教导员〔*〕同志任组长,党委副书记、大队长〔*〕同志任副组长,其他党委委员为成员的学习教育领导小组,下设办公室,负责日常工作的组织协调和督导检查。二是精心制定实施方案。领导小组先后召开3次专题会议,研究制定了《特勤大队深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》,将学习教育任务细化为5大类22项具体措施,明确了每一项任务的责任领导、责任部门和完成时限,形成了"党委统一领导、主官亲自挂帅、专班统筹协调、全员共同参与"的领导格局和责任体系。三是领导干部率先垂范。大队党委班子成员坚持先学一步、学深一层,带头参加集中学习、带头讲授专题党课、带头开展批评与自我批评。期间,大队长〔*〕同志围绕"中央八项规定精神的核心要义与实践路径"为全体党员干部作了专题辅导授课,深刻阐释了新时代加强作风建设的极端重要性,有效激发了全体指战员的学习热情和行动自觉。整个学习教育期间,党委班子成员共开展专题党课4场,参与基层党小组学习研讨12次,示范带动作用得到充分发挥。

(二)深化学习研讨,筑牢思想根基,确保理论武装入脑入心

大队坚持把理论学习作为基础性、先导性工程贯穿始终,通过多形式、分层次、全覆盖的学习,引导指战员从思想深处筑牢贯彻落实中央八项规定精神的堤坝。一是丰富学习内容,确保"学得全"。坚持读原著、学原文、悟原理,将《习近平关于加强党的作风建设重要论述摘编》《中央八项规定及其实施细则精神》等列为必学科目,组织全体指战员原原本本学、逐字逐句悟。同时,将学习内容拓展至党章党规党纪、国家法律法规以及消防救援队伍相关条令条例,构建了系统全面的学习内容体系。二是创新学习形式,确保"学得活"。采取"集中学+自主学""线上学+线下学""请进来+走出去"相结合的模式。共组织党委理论学习中心组集中学习6次,开展全体指战员集中教育8场。利用"学习强国"、内部工作网等平台推送学习资料100余篇,方便指战员利用碎片化时间自主学习。邀请市纪委监委专家作专题辅导报告1场,组织党员干部赴〔*〕市廉政教育基地参观学习,增强了学习的直观性和感染力。三是深入研讨交流,确保"学得深"。以党小组、班队为单位,扎实开展分层分类学习研讨活动。围绕"如何看待作风建设的长期性、复杂性、艰巨性""如何在日常工作中践行八项规定精神"等10个专题,组织全体指战员展开靶向式讨论。通过思想碰撞和观点交锋,累计开展各类研讨会30余场次,有效引导指战员深化了对八项规定精神的理解认同,凝聚了"作风建设从我做起"的思想共识。

(三)坚持问题导向,深刻查摆剖析,确保检视整改靶向精准

大队坚持把查摆问题作为检验学习教育成效的"试金石",以刀刃向内的勇气和自我革命的精神,深入查找存在的差距和不足。一是广开言路听取意见。采取"线上+线下"相结合的方式,设立意见箱、开通热线电话、发放调查问卷,面向服务单位、共建社区和全体指战员家属征求意见建议。累计发放征求意见表200份,回收有效意见建议28条。二是深入开展谈心谈话。大队领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人、党支部书记与党员之间普遍开展了一轮谈心谈话,累计谈话150余人次。在坦诚相见的交流中,把问题谈开、把思想谈通,为高质量开好专题民主生活会和组织生活会奠定了基础。三是全面对标对表检视。组织全体指战员对照党章党规、对照中央八项规定精神、对照反面典型、对照岗位职责,深入查摆自身在思想、政治、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。经梳理汇总,大队领导班子共查摆出3个方面8项问题,全体指战员共查摆出各类问题45个,并逐一建立了问题清单和台账,做到了见人见事见思想。

(四)聚焦集中整治,狠抓整改落实,确保作风顽疾有效根除

大队坚持"当下改"与"长久立"相结合,对查摆出的问题立行立改、真改实改,以整改的实际成效取信于指战员、取信于人民群众。一是建立清单销号制度。针对查摆出的问题,制定了"班子+个人"两本整改台账,逐项明确整改目标、整改措施、责任人和完成时限,实行挂图作战、对账销号。例如,针对查摆出的"个别干部存在'文山会海'倾向,文件流转环节多、效率不高"的问题,大队党委立即研究出台了《精简文件会议、改进文风会风五项措施》,明确规定了公文篇幅、会议时长和陪会人员范围,推动会议数量和文件数量同比分别下降了15%和20%。二是开展专项整治行动。聚焦"四风"隐形变异新动向和队伍管理中的顽瘴痼疾,组织开展了"违规收送礼品礼金""违规配备使用公车""违规吃喝"等4个专项整治行动。通过自查自纠、明察暗访、专项检查等方式,对重点领域、关键环节进行拉网式排查。截至7月底,班子层面查摆的8项问题已全部整改到位;个人层面查摆的45个问题已完成整改43个,整改完成率达到95.6%。三是注重以案为鉴促改。精准施策筑牢廉政防线,组织全体指战员集中观看了《歧路上的沉沦》《警钟长鸣》等廉政警示教育片6部,集中通报了近年来全国消防救援系统及本市发生的违反中央八项规定精神典型案例10起。通过"身边事"教育"身边人"的鲜活形式,深刻剖析案件根源,引导指战员举一反三,立足岗位职责深入查摆潜在风险点,切实将纪律规矩内化于心、外化于行。

(五)突出开门教育,主动接受监督,确保学习成效群众评判

大队坚持开放透明的原则,主动将学习教育过程和成效置于群众监督之下,以实际行动赢得群众的信任和支持。一是主动"请进来"评议。先后两次邀请驻地街道社区、重点保卫单位、行风监督员等社会各界代表共30余人次,召开"开门纳谏"座谈会,主动汇报学习教育进展情况,诚恳征求意见建议。与会代表对大队作风建设取得的成效给予了肯定,并围绕提升应急救援效率、优化消防宣传服务等方面提出了11条宝贵建议,目前已全部采纳并落实。二是主动"走出去"服务。将学习教育成果转化为服务群众的实际行动,组织开展"我为群众办实事"实践活动。成立了由党员干部带队的10支"消防安全服务队",深入辖区老旧小区、沿街商铺、社会福利机构等场所,开展"点对点"消防安全指导和隐患排查,累计为群众解决消防安全难题60余个,发放宣传资料5000余份,以实际行动践行了人民消防为人民的初心使命。三是主动"亮出来"承诺。在大队营区门口、官方微信公众号等平台,公开大队党委班子和全体指战员的《作风建设公开承诺书》,主动亮明纪律红线和服务标准,设立24小时监督举报电话,畅通监督渠道,形成了有效的外部监督压力,倒逼作风建设持续向好。

三、经验启示

通过本次学习教育的实践探索,我们深刻体会到,抓好作风建设,必须坚持守正创新、标本兼治。主要有以下几点经验启示:

一是要始终坚持以上率下,"关键少数"的示范引领是核心动力。实践证明,作风建设能否取得实效,领导干部的表率作用至关重要。本次学习教育中,大队党委班子以身作则、率先垂范,形成了强大的"头雁效应",有效带动了整个队伍作风的转变。这启示我们,必须牢牢抓住领导干部这个"关键少数",要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,才能一级带着一级干,一级做给一级看。

二是要始终坚持理论武装,筑牢拒腐防变的思想防线是根本保障。思想是行动的先导。只有理论上清醒,政治上才能坚定,行动上才能自觉。大队坚持把学习贯穿始终,引导指战员从理论源头上深刻理解中央八项规定精神的重大意义,从而在内心深处树立起对纪律规矩的敬畏之心。这启示我们,作风建设必须常抓不懈地加强理论学习,补足精神之"钙",拧紧思想"总开关",方能固本培元、激浊扬清。

三是要始终坚持问题导向,动真碰硬的检视整改是关键环节。作风问题具有顽固性和反复性,必须发扬彻底的自我革命精神。大队敢于揭短亮丑,不回避、不遮掩,深入查摆问题,并以钉钉子精神抓好整改。这启示我们,必须把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,才能不断清除作风之弊、行为之垢。

四是要始终坚持融入中心,服务备战打仗的实践检验是最终目的。作风建设的成效,最终要体现在推动中心工作、履行核心职能上。大队将学习教育与日常战备训练、防火监督、应急救援等主责主业紧密结合,把焕发出的政治热情转化为攻坚克难、能打胜仗的实际能力。这启示我们,必须坚决防止学习教育与业务工作"两张皮",要把作风建设的成果体现在"严之又严"的纪律约束、"实之又实"的战斗作风和"优之又优"的救援效能上,实现作风建设与队伍战斗力的同频共振、同步提升。

四、存在的问题与不足

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,对标上级的更高要求和人民群众的更高期待,我们的工作还存在一些问题和不足,主要表现在:

一是学习教育的深度和广度有待进一步拓展。部分指战员在理论学习上还存在"浅尝辄止"的现象,满足于通读一遍、学过一遍,对中央八项规定精神