2024年上半年党支部党建工作报告3

2024年上半年党建工作报告

2024年上半年，在上级党委的指导帮助下，我支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕中心工作，创新思路，积极作为，扎实推进党建工作高质量开展，现将一年来工作情况汇报如下：

一、主要做法及成效

（一）强化学习教育管理，扎实推进主题教育走深走实。我支部认真落实"第一议题"制度，坚持把学习教育作为党员管理的重要抓手，结合主题学习教育，采取组织集中学习、交流研讨、党课宣讲、观看专题片等形式，组织党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神等。共组织党员集中学习〔…〕次（其中党纪学习教育专题学习〔…〕次），交流研讨〔…〕次，开展廉政教育〔…〕次，举办党课宣讲〔…〕次；加大宣传教育，编发《简报》〔…〕期，〔…〕篇消息在媒体播放及刊发，在教育宣传担当中坚定了党员理想信念，切实做到"两个维护"。

（二）坚持党建引领，筑牢支部战斗堡垒。一是重视党建工作不断创新，开展了我是党员我承诺和社区共建等主题党日活动〔…〕次；二是重视党建与业务工作的深度融合、相互促进，将业务知识学习纳入党员学习内容，围绕本所业务实际，在学习和党课宣讲中对业务中遇到的难点问题进行分析阐释，统一思想，切实做到以党建促业务；三是注重发挥党员先锋模范作用，结合〔…〕和〔…〕等重要任务，组织党员深入一线开展"〔…〕"等志愿劳动〔…〕次，帮助一线解决实际问题，密切了党群关系，树立了党员的良好形象；四是扎实开展"党建＋我为群众办实事"实践活动，组织〔…〕名党员到社区进行"双报到"，开展志愿服务〔…〕余人次。同时依托便民服务热线，结合接诉即办暖心工程，全面排查梳理群众关心难点问题，主动承担责任，解决涉及环境问题等〔…〕件，满意率达100％，切实为群众办好事、实事。

（三）规范党内政治生活，抓好重点任务落实。按照党支部工作条例和"五个好"先进党组织要求，规范支部基础工作，严格落实"三会一课"等制度。组织开展好2023年度组织生活会，认真组织落实好主题学习教育专题研讨等，确保党内政治生活制度化、经常化、规范化。严格落实民主集中制和请示报告制度，共组织召开"三重一大"扩大会议〔…〕次，对〔…〕项重要事项进行请示报告，同时做到守土有责、守土尽责；重视做好党员及干部职工的党内关怀帮扶工作共为〔…〕名职工和一线员工申请了困难慰问和工会住院慰问，激励了党员干部职工更好地干事创业。

（四）强化责任落实，认真履行基层党建工作职责。严格履行书记"第一责任人"职责，精心研定支部年度工作计划和支部主题学习教育、迎七一及学习宣传贯彻党的二十大精神等工作方案，将基层党建与业务工作同部署、同落实。细化分解全面从严治党任务，落实责任，确保"一岗双责"抓实抓透。坚持党建与业务工作一起谋划，助推破解业务难题，召开党员大会〔…〕次，党纪学习教育以来，深入一线谈心谈话〔…〕人次，共收集〔…〕等意见建议〔…〕条，推动解决影响环境问题〔…〕余个，工作中带头讲政治、讲大局、讲团结、讲奉献，形成了团结和谐的集体，增强了队伍的凝聚力和战斗力。

二、存在问题及原因

（一）理论学习不深不透。虽然完成了指定教材、必读书目等"规定动作"学习，但学习时照本宣科多，仅满足于学过了、知道了，在学深悟透上抓的少。比如：知识解读少，对于党员学到多少、理解多少，深入跟踪落实的少，导致学习效果不理想；二是实践运用还有差距。学习停留在理论上、情感上多，缺乏从理论中寻找解决问题的思维习惯，没有做到及时将学习成效转化为推动工作的思路举措，距离内化于心、外化于行要求还有较大差距。

（二）党员学习内容单一，缺乏针对性。上级布置什么就学习什么，上级让怎么完成就怎么完成，没有很好地联系党员思想实际、工作实际，导致学用脱节。比如：在党员教育中，围绕业务实际对党员开展针对性学习教育次数少，导致有的党员在做具体工作时因不了解业务而招法不多，沟通不畅，有时出现方法不接地气现象。

（三）抓党日活动感染力不够。组织生活内容和形式缺乏创新性，大多依托集中学习研讨等传统载体。比如：在组织的红色参观活动中，主要以图片展参观为主，形式单一，在参观过程中有的党员存在走马观花现象，离全程沉浸式教育还有差距。

（四）抓党建工作不够严格，执行党建工作制度宽和软，在抓严抓细党建工作，提升党建工作的精细化、标准化水平上，做得还不到位。比如：在日常抓党建工作中更多凭的是老的经验和惯例，面对新形势、新任务投入精力少，潜心思考少。

通过认真反思，分析问题产生的原因，主要有以下几个方面：

一是思想上重视不够，常常认为按照规章制度、工作要求，组织了学习，开展了相关工作，就完成任务了，存在重形式、轻内容现象。尤其在党员学习上，没有就如何提高学习效果进行深入研究和思考，简单认为看看资料、学学文件、听听讲座、做做笔记就可以了。

二是抓党建责任制落实不到位，在抓实抓细上下的功夫不足。在具体工作中有放松要求意识，虽然有制度有计划，但跟踪督导不到位，对业务中产生的一些问题没能从落实党建责任的角度进行深度思考，缺乏问题导向意识和责任意识。

三是创新意识不足。在实际工作中存在按部就班思想，加上合并后我所地域广、业务杂、班子成员少，平时具体性事务占具了大部分时间和精力，主动谋划创新的动力不足。在学习和主题实践等活动中缺乏对党员所需的调研和交流沟通，对新时代党建活动的载体利用不充分，导致活动缺乏针对性、趣味性和吸引力，活动效果受到影响。

三、下一步工作思路和改进措施

1、多维发力，抓实抓细党员学习教育。一是继续把党纪学习教育和学习宣传贯彻好党的二十大精神作为当前最重要的政治任务，创新理论学习方式，采取领导带头学、盯着问题学等措施，在学深悟透上下功夫、花力气；二是细化学习内容，将业务知识纳入党员学习计划，结合党员思想状况和实际需求，有针对性地开展学习教育，确保党员学有所获、学有所用；三是采取书记解读、专家讲解、党课宣讲等方法，深化党员理解和认识；四是建立"巩固学习随堂小测验"制度，定期对党员学习情况进行检验，对发现的问题有针对性的进行强化学习，巩固提高学习成果，全面提高党员政治理论水平。

2、创新形式，焕发党建活力。一是学习借鉴先进支部的经验做法，交流提高抓好党建的思路举措，促进支部短板