大学生就业规划专题党课：党建领航筑根基,科学规划启未来
大学生就业规划专题党课:党建领航筑根基,科学规划启未来
各位同学、各位青年干部:
大家好。
今天,我们在这里共同探讨一个关乎大家未来、关乎时代使命的重要课题--"党建领航筑根基,科学规划启未来"。党的二十届四中全会擘画了未来发展的宏伟蓝图,我们国家正昂首阔步迈向新的征程。作为新时代的大学生,作为学生队伍中的骨干力量,如何在这百年未有之大变局中找准自己的人生坐标,如何将个人的理想抱负融入到国家与民族的伟大事业之中,这是时代赋予我们的考卷,也是我们必须回答好的必答题。
今天的党课,我将主要围绕三个核心问题展开:第一,为什么必须高度重视就业规划?第二,我们要做什么样的就业规划?第三,我们应如何做好就业规划?希望通过今天的交流,能够引导大家在党组织的有力引领下,树立正确的就业观、择业观,以科学的规划、坚定的信念和踏实的行动,开启属于你们的广阔未来。
一、洞察时局,深刻认识"为什么必须重视就业规划"
首先,我们必须清醒地认识到,做好就业规划,不是可有可无的选择题,而是关乎生存与发展的必修课。这既是外部环境的客观要求,也是个人成长的内在需要。
第一,就业形势的严峻性,决定了科学规划是应对挑战的"压舱石"。
同学们,我们必须正视当前的就业现实。根据国家最新统计数据,2025年,全国普通高校毕业生规模预计将达到1222万人,比去年增加了43万,再创历史新高。这股庞大的"毕业潮"涌入社会,无疑加剧了就业市场的竞争烈度。与此同时,我们看到,市场的有效需求并未实现同比例增长。数据显示,截至2025年7月底,全国高校毕业生的总体就业率约为72.8%,这一数字低于往年同期水平,反映出就业的巨大压力。更值得我们警惕的是结构性矛盾日益凸显,青年失业率持续在高位运行,16至24岁年龄段的青年失业率一度高达14.7%。
这一系列冷静而客观的数据背后,是无数毕业生和家庭的焦虑与期盼。它告诉我们,"毕业即就业"的时代早已过去,等待、观望、"躺平"绝不是出路。面对千军万马过独木桥的激烈竞争,面对产业结构调整和技术变革带来的岗位迭代,如果我们缺乏前瞻性的思考和系统性的规划,就如同在大海中漂泊的一叶扁舟,随时可能被风浪所吞没。因此,科学的就业规划,就是我们应对外部不确定性的"压舱石",它能帮助我们在风高浪急之时,稳住心神、看清方向,增强我们抵御风险、迎接挑战的底气和能力。
第二,现实案例的警示性,决定了科学规划是避免迷茫的"指南针"。
每年毕业季,我都会接触到大量的毕业生,他们的故事,有成功的喜悦,也有迷茫的困惑,这些都为我们提供了宝贵的镜鉴。我院就曾有两位非常典型的同学。一位同学从大一就立志于从事国际文化交流工作,大学四年,他的每一步都清晰而坚定:主修课程名列前茅,辅修了外语专业,积极参加各类模拟联合国、外事志愿服务活动,大三时成功申请到海外名校交换。毕业时,他手握多家知名机构的录用通知,从容地选择了他最心仪的平台。另一位同学,各方面素质同样不差,但大学期间始终没有明确的目标,今天想考公务员,明天听说互联网行业薪资高又去报班学编程,临近毕业,考公准备不充分,专业技能又不突出,最终只能仓促选择一份与自己兴趣和专业都相去甚远的工作,内心充满了失落和彷徨。
这两个鲜活的案例,深刻揭示了"凡事预则立,不预则废"的道理。很多同学面临的"毕业即迷"茫"困境,在"先就业再择业"与"慢就业、不就业"之间摇摆不定,其根源就在于缺少一份科学、系统、贯穿大学始终的就业规划。规划,就是我们人生航程的"指南针",它能帮助我们拨开思想的迷雾,锚定前进的目标,让我们走的每一步都踏实、都有力、都有效。没有规划的努力,很可能只是在原地打转;而有了规划的奋斗,才能积小胜为大胜,最终抵达理想的彼岸。
第三,个人发展的必然性,决定了科学规划是实现跃迁的"发动机"。
就业,绝不仅仅是为稻粱谋,找到一份工作那么简单。它是我们完成从校园到社会、从学习者到建设者身份转变的关键一跃,是我们开启独立人生、实现社会价值的重要起点。习近平总书记反复强调:"青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。"我们的人生价值,只有在服务社会、贡献国家的进程中才能得到最大程度的实现。
因此,就业规划的意义,早已超越了找工作的范畴,它本质上是对自己未来人生道路的一次系统性设计。一份好的规划,能够激发我们的内在潜能,促使我们主动去学习新知识、掌握新技能、拓展新视野,倒逼我们不断走出"舒适区",实现能力的持续迭代和升级。这个过程,本身就是一种宝贵的成长。它能帮助我们构建起坚实的职业发展基础,让我们在未来的职业生涯中,不仅能"走得进",更能"走得稳"、"走得远"。从这个意义上说,科学的就业规划,就是我们实现人生价值、完成从优秀到卓越跃迁的强大"发动机"。
二、心怀"国之大者",准确把握"做什么样的就业规划"
明确了规划的重要性,我们接下来要思考的,是一个方向性、根本性的问题:我们要做一份什么样的就业规划?我认为,一份真正有高度、有深度、有温度的就业规划,绝不能仅仅停留在个人兴趣和薪酬待遇的"小我"层面,而必须与时代同频、与国家同步,在服务"国之大者"中找准定位、实现价值。
第一,树立正确的价值观,将个人理想融入家国情怀。
同学们,你们是学生干部,是思想觉悟和政治素质都相对较高的先进分子。你们在做人生规划时,更应该具备比普通同学更宏大的视野和更博大的胸怀。习近平总书记对新时代青年寄予厚望,他指出:"新时代中国青年要担当时代责任","要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。"这段话,为我们做就业规划提供了最根本的遵循。
我们的规划,首先应当是一份体现理想信念的"红色规划"。这意味着,我们要自觉地将个人的"成才梦"与中华民族伟大复兴的"中国梦"紧密结合起来。在选择职业方向时,不能只算"经济账",更要算"人生账"、"贡献账"。要问一问自己:我的所学所长,能否为国家解决"卡脖子"技术难题贡献一份力量?我的职业选择,能否为推动社会公平正义增添一分光热?我的未来事业,能否为传承中华优秀传统文化、增强国家文化软实力添砖加瓦?只有当我们把个人的"小目标"融入党和人民事业的"大蓝图"中,我们的奋斗才有了最坚实的依靠,我们的人生才有了最厚重的价值。
第二,立足专业找准优势,将专业能力对接国家战略。
我们是〔*〕学院的学生,我们学习的是人文社科类专业。社会上或许有一种偏见,认为我们的专业不如理工科那般"硬核",在就业市场上不占优势。我完全不同意这种看法。人文素养、语言能力、逻辑思辨能力、跨文化沟通能力以及深厚的文化底蕴,恰恰是我们最独特的、最不可替代的核心竞争力。在人工智能日益发展的今天,这些关乎思想、文化、情感和价值判断的能力,将变得愈发珍贵。
我们的规划,必须是一份立足专业优势的"特色规划"。关键在于,我们要善于从国家发展的宏大叙事中,找到我们专业优势的用武之地。当前,国家正在大力推进乡村振兴、基层社会治理、中华文化"走出去"、国际传播能力建设等一系列重大战略。这些领域,哪一个不需要深厚的人文情怀?哪一个不需要卓越的沟通协调能力?哪一个不需要对国情社情的深刻洞察?从乡村的文化礼堂建设,到社区的矛盾纠纷调解;从对外讲好中国故事,到参与全球文化治理,都为我们〔*〕学院的学子提供了施展才华的广阔舞台。我们要做的是,深入研究国家政策,精准把握行业需求,将我们的专业知识真正转化为推动社会发展的生产力。
第三,响应时代的号召,在投身基层中建功立业。
到基层去,到西部去,到祖国最需要的地方去。这句口号,对于今天的青年而言,不仅不是一句空话,反而是一条充满机遇、大有可为的光明大道。基层是了解国情的最好课堂,是磨炼意志的最佳熔炉,是增长才干的最大舞台。
我们的规划,可以是一份扎根基层的"奉献规划"。当前,国家为了鼓励和引导高校毕业生投身基层,实施了一系列重大利好政策,其中最具代表性的就是"〔*〕计划"和"〔*〕项目"。"〔*〕计划"主要招募毕业生到西部地区从事为期1至3年的教育、卫生、农技、扶贫等志愿服务。"〔*〕项目"则是选派毕业生到农村基层从事2年的支教、支农、支医和帮扶乡村振兴工作。这两个项目,为我们提供了一个深入社会、服务人民的宝贵平台。更重要的是,国家为参与这些项目的同学提供了全方位的政策保障。服务期满考核合格后,你们将享受包括考研初试加分、公务员定向招录、事业单位专项招聘、学费补偿和国家助学贷款代偿、计算工龄、职称评定优先等一系列优惠政策。在很多地方,服务期满后甚至可以直接考核聘用为乡镇事业单位工作人员,解决编制问题。
把参与这些项目作为职业生涯的"第一站",绝不是一种"退而求其次"的选择,而是一种极具远见卓识的战略投资。在这里,你们失去的可能只是一两年的都市繁华,但收获的,将是受用一生的宝贵财富:对国情民情的深刻理解、处理复杂问题的实际能力、与人民群众的深厚感情,以及一份无比厚重亮丽的人生履历。
三、坚持知行合一,科学谋划"怎么做好就业规划"
有了正确的方向,我们还需要科学的方法和踏实的行动,将宏伟的蓝图一步步变为现实。这就要求我们,必须坚持知行合一,将就业规划从"纸上谈兵"落实到"躬身实践"。
第一,锚定航向,分阶段精准推进。
就业规划是一个动态的、持续的过程,绝非一蹴而就,更不是到了大四才需要考虑的事情。它应该贯穿于我们大学生活的始终,并且根据不同阶段的特点,设定差异化的目标和任务。
大一阶段,是"夯实基础,启蒙认知"的关键期。这个阶段的首要任务,是扎扎实实地学好专业基础课程,构建起系统化的知识体系。同时,要广泛涉猎,通过阅读、讲座、社会观察,初步了解我们所处的社会,感知时代发展的脉搏。大家要积极参加社团活动、志愿服务,这不仅能锻炼组织协调能力,更是接触社会、发现兴趣的有效途径。
大二阶段,是"明确方向,积累体验"的定向期。在对专业和社会有了一定认知的基础上,大家要开始认真思考自己的职业兴趣和发展方向。是考研深造,还是直接就业?是进入体制内,还是投身市场?要围绕初步确定的方向,有针对性地去"试水"。可以通过含金量较高的实习、参与老师的课题项目、或者从事一份有价值的兼职,来检验自己的职业倾向,积累宝贵的实践体验。
大三阶段,是"深化实践,锻造硬核"的攻坚期。这是我们积累求职资本的"黄金时期"。一方面,要继续深化专业学习,让自己的专业能力达到一个新高度;另一方面,要全力以赴地投入到高质量的实践中去。积极参与各类学科竞赛、科研创新
