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在县教体系统调研座谈会上的讲话

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在县教体系统调研座谈会上的讲话

同志们:

今天专门来县教体局调研,主要出于几层考虑:一是你们刚搬了家,过来看看新场所新气象;二是高考、中考在即,过来了解备战情况,看看还有哪些难题需要调度,顺便为大家加油鼓劲;三是针对校园安全和学生心理健康方面有关工作,过来听听大家面临哪些工作困难与压力,有什么好的意见建议。

刚才听了xx同志的工作汇报,以及在座各位发言,大家讲得比较全面,xx同志也作了讲话,这里,我就不面面俱到,只针对当前几项重点工作作个简要强调

第一,质量上要紧抓不懈,推动再上台阶。习近平总书记在中央政治局建设教育强国集体学习上指出,要树立科学的人才观、成才观、教育观,加快扭转教育功利化倾向,我们要把它作为抓质量的根本遵循。

一要做好中高考准备。xx就将迎来高考,再过半个月又是中考,这段时间教体局工作比较繁忙,但越是关键时刻,越不能打乱仗。要科学安排每天日程,积极加强与招委会成员单位协调沟通,强化交通、供电、环境、安防等保障工作,细致梳理组考各个环节,把各项准备做足、做全,不出任何纰漏(比如,根据气象预测,6月7日开始,可能会有一段时间降雨较多,对可能遇到的困难要考虑周全、有备无患)。今天x所高中校长都在这里,你们更要做好直接服务,合理调控学生复习强度,妥善做好考前减压,引导学生调整到最佳状态,考出理想成绩。

二要关注学生身心健康。我们尽管追求教学成绩,但重点要立足课堂提质增效,不能让青少年负荷过重(尤其反对过量刷题,挤占学生休息时间,摧残学生身体,中央出台"双减"政策也是基于这一点)。要关注心理健康,当前,青少年当中性格自我、抗压能力差的现象不断增加(比如,上星期xx中专就有一起xx事件,之前也发生过xx跳楼现象),要加强日常观察,积极开展有针对性的辅导,培养青少年良好心理素质。

三要深入推进素质教育。要摒弃"唯成绩论"的错误导向,在抓好文化教育的同时,大力开展养成教育,从小培养文明礼仪和良好习惯,并通过"小手拉大手",影响家长、带动社会,积极助力我县文明城创建。要加强体质锻炼,积极开展阳光体育运动,常态抓好劳动教育,切实解决青少年肥胖、近视等问题。要鼓励学生发展兴趣爱好,认真开展研学旅行活动,督促各学校将托管服务质量提上去,积极发展文体兴趣社团,陶冶情操、培养特长。

第二,安全上要做精做细,确保万无一失。最近两年,各地校园安全问题时有发生,去年xx案,前不久xx事件,都给我们敲响了警钟,要对校园安全再审视、再抓细。

一要抓牢校园安防"四个一"。这是去年重点主抓的工作,硬件已基本达标,关键要常态化用好,不能让设备成为摆设。比如,一键式报警器问题,教体局要联合公安部门,不定期检测系统运行和出警反应,一旦松懈下来,最终可能沦为一堆废铜烂铁;再比如,封闭式管理和保安履职平时要经常督查,之前已有过几次县领导暗访,发现封闭式管理没落实,保安放任人员随意进出现象。

二要严防学生溺水事件。眼下又进入夏季,尽管每年反复强调,但溺水事故年年有发生,要提醒各学校一定要守好校门,坚决不能让学生溜出去;农村小学周末或节假日放假要尽量动员家长接送(另外,平时要做好家校互动、提示家长加大重视、严密监管,否则,学校平时管得再紧,一到放假再有心也鞭长莫及)。

三要加强校园欺凌治理。校园或校外欺凌事件,学生中间存在较多(平时有许多事件因学生不敢报告,老师们蒙在鼓里),有的性质还非常恶劣,比如,去年我县一起xx事件,视频传到网上,造成较大负面印象,这类人越纵容就会越放肆,一定要早发现、早处理。

四要守牢交通安全。今年县内外交通事故发生较多,青少年安全警惕性不高,要重点开展交通安全宣传教育,城区学校要重视学生骑电动车上下学问题,认真细致做好排查整治,减少问题隐患。

(安全方面工作还有很多,这里强调两个事,一方面,安全教育要注重方式方法,不仅要讲道理,更要授技能;另一方面,要注重开展现场观摩或实践演练活动。)

第三,管理上要靶向发力,破除发展制约。随着时代发展,群众对教育期望值越来越高,教育部门也要紧跟时代、优化管理,让教育发展满足更多群众需求。

一要充实教育资源。目前,我县优质教育资源还存在总量不充裕、配置不均衡问题,尤其是公办幼教资源有限,"择园热"矛盾依然突出。要加快教育提升工程、学前教育扩容工程、xx中专建设等项目进度,充实优质教育资源。特别是学前教育阶段,要在秋季开学之前全面完成县幼儿园改建,确保xx幼儿园投用,提高公办园占比,为接受国家学前教育普及普惠验收夯实基础。

二要深挖品位内涵。到xx以来,实地看过不少学校,尽管校园布局、环境卫生、基础设施还可以,但整体感觉品位不高、文化不浓(比如,墙面文化、室内布置、绿化美化,乃至一些校风校训、宣传标语,大多数老套俗气,缺乏生命力),教体局在这方面要多花心思、精心设计,把校园文化充分凸显出来,内涵品位逐步挖掘出来,着力打造"美丽校园、书香校园、人文校园"。

三要用好用活队伍。前段时间,我们对最近十年出生人数进行了摸底,未来几年,义务教育阶段生源将面临大幅缩减,教师将出现富余;而高中阶段生源大致不变,教师紧缺较多,教体局要提前谋划,合理调配师资,保持系统内整体平衡。另外,还要精心抓好教师培养激励,在经济待遇、职称评聘、尊师重教等方面,探索更加灵活的激励机制,全面增强教师队伍的活力和动力。

第四,纪律上要守住底线,做到警钟长鸣。去年教体系统系列腐败案件,让xx教育多年积累的形象一下崩塌,要深刻汲取教训,扎实抓好以案促改。

一要认真执行制度。去年下半年以来,教体局在以案促改过程中,针对主要廉政风险点,制定完善一系列规章制度(工程项目、设备采购、教辅资料、教师调动、干部提拔、食堂管理等),要严格遵照制度执行,不能随意留出弹性空间(比如,仪器招标设置"萝卜坑",教辅资料半强制订购,教师调动完全不看业绩看关系,甚至有的老师反映任命干部都想方设法做文章,职数不够就在副职后面括号正股级,对这些不规范的现象,要逐项清理干净)。

二要加强权力监督。权力失去制约,就容易失控,xx案分析中,提到一个重要现象就是集体决策流于形式问题(比如,连最基本的末未表态原则都没有落实,成为他个人意志的"通报会"),这里要引以为戒。首先,要严格执行集体决策制度,规范议事程序与会议记录,督促每位班子成员坚持自己的原则和立场。其次,要加强对学校"一把手"监管,教体局要定期对学校班子运行情况进行考察调研,必要时敲敲警钟、拉拉袖子,让校长感受到监督压力,避免出现"天高皇帝远",由"一把手"变成"一霸手"现象。另外,大家要以身作则,管好自己的亲朋好友,决不能任由他们在自己的管辖范围和学校,打着自己旗号揽工程、做生意,更不能为他们打招呼。

三要敢于动真碰硬。本文由公-文-思-享-文-库网站原创,其他地方下载均为盗版。强调百遍,不如问责一次。前面提到的一些重点领域问题,比如经费支出不正常,集体决策走过场,教师或群众反映较强烈的,要深入调查了解情况,该处理的及时处理,必要时该换下来的干部,要果断换下来,及时掐住苗头,不能视而不见,助长不正之风,让小问题堆积在那里,最终演变成大问题。

最后,再次跟大家强调一下,教体局是整个系统的中枢,系统运行怎么样、行风怎么样、业绩怎么样,很大程度取决于你们。希望在座各位担起组织重托,带领教体系统重塑形象、再创佳绩,给组织、给全县人民交上一份满意的答卷。

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