乡镇关于村（社区）两委班子运行情况分析研判报告4700字

乡镇关于村（社区）两委班子运行情况分析研判报告

区委组织部：

为认真贯彻落实省、市委组织部关于开展乡镇及村"两委"班子运行情况分析研判工作要求，根据区委组织部〔〔…〕组通〔…〕号〕的安排布署，我镇于〔…〕年〔…〕月〔…〕日至〔…〕月〔…〕日开展了8村1社区两委班子运行情况分析研判工作，现就研判情况报告如下：

一、村（社区）两委会班子综合研判目的

认真贯彻落实〔…〕讲话精神和省、市、区委有关部署要求，围绕实施乡村振兴战略、打赢脱贫攻坚战，切实加强村（社区）"两委"班子建设，把新时代中国特色社会主义思想和党的"十九大"以来精神在〔…〕镇落地落实。

二、基本情况

（一）班子基本情况

全镇8村1社区,总人口〔…〕人，村党支部书记8名，社区党支部书记1名；村委会主任8名，社区居委会主任1名；全镇9个村（社区）两委会班子成员共31人；罗坪村、户坪村两个贫困村分别设立第一书记；全镇8村1社区共有村级干部〔…〕人。最年轻的支书〔…〕岁，年龄最大的支书〔…〕岁；支书平均年龄〔…〕岁。最年轻的主任〔…〕岁，年龄最大的主任〔…〕岁，平均年龄〔…〕岁。

（二）党员队伍建设情况

全镇共10个党支部，其中村（社区）党支部9个，机关党支部1个，共有党员〔…〕名（其中：女党员〔…〕名，占党员总数〔…〕％；大专文化以上〔…〕名，占党员总数〔…〕％；中专、高中文化〔…〕名，占党员总数〔…〕％；35岁以下党员〔…〕名，占党员总数〔…〕％）预备党员〔…〕名。目前，培养入党积极分子〔…〕人。（来自"头条号：基层公务员的日常，QQ215425891"，加入我们的会员群，海量优质文字材料和PPT课件）

三、研判方式和内容

（一）前期工作。〔…〕镇党委收到〔〔…〕组通（2018）57号〕后于4月20日召开党委班子成员会，认真学习文件精神，制定《中共〔…〕市〔…〕区〔…〕镇委员会关于开展村（社区）两委班子运行情况分析研判工作实施方案》，成立以党委书记为组长、党委副书记为副组长、班子人员为成员的村（社区）两委班子运行情况分析研判工作领导小组，建立以党政班子成员为组长、驻村工作人员为成员的5个村（社区）两委班子运行情况分析研判工作组，4月23日镇党委召开各村（社区）8职干部会议，传达区委"开展村（社区）两委班子运行情况分析研判工作"精神，发放文件、资料。提出工作要求：

1、明确业务。各工作组组长及时组织成员培训熟悉业务工作，讲清楚研判要求、流程、方式，讲清楚相关问题的处理方法。明确研判组工作责任，细化组内人员工作分工，确保每项工作都有责任人。

2、明确工作要求。各支部要准备好资料，以备查阅，及时发放、回收的表册资料，为工作组开展分析研判工作提供遵循和指导。各工作组要结合本村（社区）重点工作或阶段性工作，以严的作风和实的态度深入开展分析研判，写出高质量的分析研判报告和收集汇总相关数据，项目化推动落实。

3明确研判内容。把村"两委"班子分析研判工作与谋划开展新一轮"三分类三升级"活动、扫黑除恶专项斗争、"村霸"问题专项治理结合起来。在深入调研的基础上，要注重发现总结各村在抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴中的创新举措和鲜活经验，突出村（社区）治理典型案例和村集体经济发展典型案例。

4、遵守工作纪律。进村入户研判期间，要严格遵守中央八项规定、省委省政府十项规定和市委市政府十一项规定以及区委区政府十二项规定，保持优良形象和作风。要减少村"两委"干部陪同，防止人情"左右"，客观真实掌握村"两委"班子运行情况。

（二）查阅资料。①查阅"三会一课""两学一做""农民夜校""远程教育""晨会党报一刻钟""意识形态""集体学习""党支部标准工作法手册，"等党建工作资料，了解各支部抓党建工作的基本情况；了解廉洁自律、遵纪守法、信访举报、年度考核、脱贫攻坚以及参加专题组织生活会等方面情况。②查阅支部、村委会会议记录，查看《村（社区）党支部工作运行规则》《党支部标准工作法》《三重一大》《一核三治》贯彻落实情况，全面了解"三重一大"决策及权力运行情况，了解村民（代表）会议研究重大问题的会议记录，了解村"两委"决策议事规则和程序的执行情况；③查阅村党务、村务、财务公开记录，是否按时按要求按规定公开；④查阅为民办事服务、矛盾纠纷排查调处台账；⑤查阅公共服务运行经费、一事一议奖补、涉农项目资金使用情况，有无违规违纪行为；⑥查阅贫困村减贫目标任务完成等情况，以及今年脱贫攻坚各项工作推进情况。

（三）个别谈话。①谈话范围：村"两委"班子成员，村党支部书记、驻村干部（贫困村工作队（组）成员）、村务监督委员会主任及成员，村民小组长，村后备干部，"两代表一委员"，离退休返乡干部、教师、老党员，村民代表，无职党员代表，优秀青年农民代表，卸任村社干部和其他需要谈话人员。②工作组长与村党支部书记、村"两委"班子成员、村务监督委员会主任全覆盖谈话，了解干部思想动态、履职成效、作风表现和群众评价，听取对村"两委"的意见建议。③结合个别谈话，要对党员干部进行党建知识测试，了解其掌握党的基本理论和基本知识情况。

（四）实地查看。采取进村入户摸情况、到田间地头察实绩、从乡语口碑看干部等方式，广泛听取党员干部群众、驻村帮扶人员、乡镇驻村干部等各方面的意见建议，实地查看了解村"两委"班子及成员工作实绩。印证掌握班子成员在推动发展、为民服务、工作作风、信访举报等方面情况，核实在查阅资料、个别谈话中了解掌握的有关信息。建档立卡贫村（插花式非贫困村），还应重点核实班子及成员履行脱贫攻坚责任情况，以及完成减贫目标任务等情况。

（五）问卷调查对象。范围为镇党政班子成员，站所负责人，村"两委"班子成员，村党支部书记、驻村干部（贫困村工作队（组）成员）、村务监督委员会主任及成员，村民小组长，村后备干部，"两代表一委员"，离退休返乡干部、教师、老党员，村民代表，无职党员代表，优秀青年农民代表，卸任村社干部和其他需要谈话人员。

四、问卷调查情况

全镇发放村（社区）两委班子运行问卷调查表472份，收回461份，问卷调查汇总情况：

（一）您认为换届后班子整体功能：强372人选择，一般75人选择，弱24人选择。

（二）您认为影响班子整体功能发挥的主要原因是：带头人不强6人选择，班子成员能力不强58人选择，班子成员年龄偏大、文化偏低95人选择。

（三）您认为班子成员能力素质是否适应脱贫攻坚工作需要（只选一项）：适应96人选择，一般9人，不适应3人。

（四）、您认为班子结构存在的主要问题是：年龄老化47人选择，文化程度较低53人选择，带富能力较差14人选择，懂现代农业、乡村旅游、电子商务、市场营销等知识的较少396人选择。

（五）您认为班子成员能力素质方面的主要问题是：带领群众致富能力不够21人选择，推动脱贫攻坚的劲头不足7人选择，思想保守，创新意识不强38人选择。

（六）您认为加强班子建设最需要解决的问题是（只选一项）：调整村"两委"负责人28人选择，调整村"两委"班子成员31人选择，加强教育培训237人选择，强化教育管理165人选择。

（七）您认为对班子成员有效激励的措施是：加强表彰表扬力度11人选择，提高报酬待遇368人选择，改善工作环境245人选择。

（八）您认为目前村级组织工作运行机制：比较健全，运行顺畅438人选择，还是旧的工作机制47人选择，缺乏制度规范，机制不健全63人选择。

（九）您认为目前班子成员管理工作比较薄弱的方面是：选拔配备35人选择，教育培训58人选择，日常管理和监督274人选择，考核评价45人选择，激励保障376人选择。

（十）您认为当前对班子成员监督的重点是：政治立场是否坚定，反分维稳立场是否坚定82人选择，脱贫攻坚重大项目安排大额度资金使用等重大决策349人选择，挤占、挪用、私分公款26人选择，为群众服务176人选择。

（十一）您认为完善班子考核最重要的是：是否因村制宜提出发展思路25人选择，脱贫攻坚成效是否明显291人选择，办事是否公道正派53人选择。

（十二）您认为规范村务监督委员会运行最需要改进的工作是（只选一项）：明确监督职责61人选择，完善监督机制148人选择，严格管理考核252人选择。

五、镇党委对各村（社区）两委会班子综合评价

全镇8村1社区两委班子运行基本健康，始终能够贯彻中央、省、市、区委制定的方针、政策，村（社区）两委班子协调团结，贯彻落实《村（社区）党支部工作运行规则》和党支部标准工作法，围绕乡村振兴战略，实施脱贫攻坚计划，开展环境综合治理打造村容村貌，发展产业、壮大集体经济、增加农民收入；有序推进"一核三治"治理体系建设，严格执行"三重一大"决策制度，按时公开村务党务财务，责任明确勤政务实廉洁；"两委"负责人能团结带领一班人合作共事，能够充分发挥村（社区）组织的带头作用，能较好地完成党委、政府交办的各项工作任务，村（社区）两委班子协调团结，凝聚力、战斗力和号召力较强，班子成员分工明确，相互配合，积极引导群众发展产业，带领群众发家致富，干群关系和谐。

六、存在的问题

根据收回的461份问卷调查表，归纳总结为7大问题，影响村（社区）两委班子建设。

1、两委班子整体文化知识偏低，部分两委班子成员年龄偏大。

2、两委班子成员中根本没有懂现代农业、乡村旅游、电子商务、市场营销知识的人。

3、部分两委班子成员政策水平不高，从而表现出能力和素质较差。

4、两委班子成员工作报酬待遇低，工作环境较差（村干部工作不分早晚、不分节假日，任何工作都必须亲力亲为）。

5、两委班子成员管理工作比较薄弱：一是日常监督和管理不够，二是激励保障机制不够。

6、两委班子成员最容易引起群众不满的：一是重大项目决策，二是大额资金使用，三是为民服务的态度。

7、村（社区）监督委员会监督工作不够到位。

七、整改建议

根据归纳总结存在的问题，