高校学工部（团委）2022年工作总结

高校学工部（团委）2022年工作总结

2022年，学工部（团委）在学校党委的领导下，紧密围绕学校党政工作要点，坚持立德树人，以促进学生发展为中心，努力服务青年学生成长成才，部门上下团结一心，努力奋进，狠抓落实，较好地完成了各项工作任务。

一、学生工作

（一）日常管理工作

1.加强疫情期间学生管理，严格出入管理，专科生一般不允许外出，特殊情况（事假、病假等）需提交申请，经相关部门、学校领导批示后方可离校。落实在校生"日报告、零报告"制度和体温晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度，及时收集异常健康信息并及时上报，组织各系做好学生核酸检测相关工作，确保应检尽检，不漏一人。

2.加强学生住宿管理，积极管理中心组织宿管员、安保员多次召开专题会议，加大宿舍区巡查力度，增强工作人员责任意识，提高安全防范意识，同时，进一步落实辅导员进宿舍规定，强化宿舍夜间值班制度，协多方力量共同维护宿舍区安全、稳定。

3.开展新生入学教育，组织新生军训、开学典礼等活动，加强学生理想信念教育、爱国爱校教育、安全稳定教育、校规校纪教育、国防教育等。

4.积极探索"网络新媒体＋高校思想政治"工作新模式，扩展思政网络空间，学工部及团委微信公众号已覆盖全体在校生，其中，学工部微平台设立了"国奖人物"、迎新指南等板块，宣扬榜样力量，强化爱国教育、营造积极向上的校园氛围。团委微平台设立了团团快讯、青年之声等板块，立足宣传、发声的功能定位，着力提升网络舆论引导的影响力、引领力。

5.提升全员育人意识，积极发挥班主任在学生教育管理中的作用，完成了2022级班主任选聘工作，优选出69名为人师表、爱岗敬业，热爱大学生思想政治教育工作的中青年骨干教师担任班主任。积极推动班主任工作室建设工作。

6.加强学风建设，4月中下旬在全校范围内开展"正学风，齐奋进，促成长"知识竞赛活动，通过线上、线下相结合的比赛形式，丰富学生业余生活，扩大学生知识面，以赛促学，创造浓厚的学习氛围。开展了优良学风示范班评选工作。制定了优良学风师范班的申报和评选方案，按照创建实施细则和评选比例，最终全校评选出五星级示范班13个、四星级24个、三星级28个。

（二）心理健康教育工作

1.加强心理健康教育，继续为师生做好心理健康咨询与服务工作，心理健康服务中心及各辅导员现已完成学生咨询400余人次，有针对性的开展了个性化心理咨询，防止学生心理危机事件的发生。

2.开展心理健康教育活动，引导学生在疫情防控学校实行闭环管理期间关注自我、重视心理健康维护，组织开展了我校第16届心理健康教育月系列活动。活动期间，组织开展了"画解心情"心理绘画大赛、为"心"赋能团体心理辅导20余场。开展了"提升心理免疫力"心理健康教育主题班会、"小沙盘大世界"团体沙盘体验活动、以及"战役心故事"心理健康征文大赛、心理剧大赛等系列活动。

3.利用网络、微信公众号等媒体，开展心理健康教育，在学工部微信公众号发布心理健康教育报道20篇；为引导同学们以积极心态面对疫情，心理健康服务中心为〔…〕技术系全体在校学生线上开展了题为"守护心灵待疫散、不负韶华共奋进"的心理健康教育讲座，与学生们一同探讨封校期间应该如何进行自我心理调适；为促进新生尽快适应大学新生活，于9月26日晚上7：00通过腾讯会议平台在全校范围内开展新生心理适应专题讲座。

4.建强预防干预体系，三月份、九月份对返校学生开展心理健康普查，在校生心理健康档案≥95％。为全面掌握2022级新生（含2022级专接本学生）心理健康状况，建立学生心理档案，于9月26日在全校范围内开展新生心理健康筛查。为全面系统地掌握2022级新生的心理健康状况，进一步推进心理健康教育工作更好地开展，分批次对各系新生班辅导员开展新生心理测评说明会。充分发挥心理委员朋辈辅导作用，使各班心理委员进一步明确班级心理委员的工作内容，同时普及相关心理知识，以及如何去解决同学们的心理问题和面对不同心理隐患时应当采取的不同心理援助，开展心理委员系统培训3期。4月份组织全体在校班级心理委员观看"抗击疫情全国心理委员大讲堂"系列公益讲座；各班级心理委员分别组织召开了"共抗疫情，调整心态，提升心理免疫力""确立学习目标，提升学习效率""疫情防控下的情绪管理"为主题的心理健康教育主题活动3次。

（三）资助工作

认真贯彻落实国家各项资助政策，做好资助政策宣传；规范资助对象认定程序，建立健全资助对象档案，积极开展资助文化品牌建设活动；坚持公平、公正、公开的工作原则，做好国家奖助学金的评定工作；积极拓展校内勤工助学岗位，通过"奖、贷、助、补、困"多元资助体系满足学生的基本经济保障需求，搭建涵盖物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励的育人平台。

1.完善资助工作体系

（1）充分利用微信公众平台、宣传栏、宣传展板等线上线下宣传途径，在新生开学前、新生入学报到现场、日常学生管理工作中广泛宣传各项学生资助政策，确保资助政策宣传解读全覆盖，构建广覆盖、高效率的资助信息传播体系。

（2）在新生网上预报到平台设置绿色通道板块，并在新生报到现场设立"绿色通道"咨询专区，简化报到手续，提高办事效率，共有345名学生通过"绿色通道"入学。

（3）组织各系认真做好家庭经济困难学生认定工作，严格认定程序并建立学生信息档案。其中经过材料审核，共有〔…〕省内建档立卡学生266人，对其学费、住宿费、教材费实施减免。做好2022年度国家奖助学金评审、材料上报工作，评审国家奖学金11人、国家励志奖学金358人、国家助学金2457人；做好生源地助学贷款管理工作，完成国开行生源地助学贷款回执录入及毕业确认工作。梳理校内勤工助学岗位，以勤工助学为辅助帮助解决家庭经济困难学生在生活费等方面存在的实际困难，鼓励学生积极参加校内外参加勤工助学岗位锻炼。及时为同学办理服义务兵役资助手续，进行学费补偿或减免。

2.强化资助教育活动，创新资助育人形式

（1）开展"诚信?感恩?励志"主题教育活动

通过线上线下等多种形式宣传资助政策，设置资助政策宣传栏，召开诚信主题班会，活动范围覆盖全体在校生。开展"自强之星""自强先进个人"贫困生典范评选活动。各系按照相关要求进行评选，最终评选出8名"自强之星"，13名"自强先进个人"，树立青年榜样，弘扬自强精神。开展主题征文、征信知识竞赛、手抄报比赛等活动，传递正能量，为广大学生树立了先进典型与学习标杆，构建资助育人载体，进一步培养受助学生诚信感恩意识和自强自立精神。

（2）组织暑期辅导员线上大家访活动，发放慰问品，送温暖、送关怀、送信心，增进学校与家庭、辅导员与家长的联系，形成学校、家庭、社会的教育合力。

（四）军训及征兵工作

1.做好2022级新生军训工作。根据相关文件要求，结合我校实际，开展了为期十天的学生军训工作。首先制定了学校军训工作方案，成立了军训工作领导小组。为保证训练效果，9月5日－7日对国防中队教官进行了集训，参加集训的教官共56人。9月8日－17日对3500余名新生按照要求的科目进行了军训，最后一天开展了军训汇报演出，评选出了是个优秀方队，军训工作圆满结束。

通过军训增强大学生国防观念和国防意识，培育学生集体主义、爱国主义思想，培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神，促进学生全面发展。

2.做好大学生应征入伍工作。认真贯彻落实国家各项征兵政策，做好征兵政策宣传。积极开展有关国防建设等主题的宣传活动。对适龄男同学进行应征意愿调查。对应届毕业男生进行责任人一对一包联政策。经过不懈的努力，2022年在全国征兵网应征报名的同学达300余人，经过体检、政审、役前训练等环节的筛选，我校省内应征人员共78人成功走兵，超额完成了省军区下发的征兵任务数（省任务数62人）。

二、共青团工作

（一）提升团员素养，认真组织政治引领工作

1.扎实推进思想教育主题团课活动，有效培养学生综合素质能力，增强学生思想教育实效性，鼓励各系积极开展主题团课活动，以学生的年龄特征、心理特点、专业特色和实际问题为出发点，将社会主义核心价值观作为教育内容融入其中，积极发挥主题团课的教育和引导作用，为充分发挥主题团课育人作用，及时总结主题团课育人成效，展示先进典型。学生活动参与度达到98％以上。

2.以学习贯彻党的二十大精神为统揽，用好党带领人民决胜全面小康、决战脱贫攻坚等生动教材，因势利导地加强大学生党史国史、国情和形势政策教育，在全校广泛开展贯穿全年的"青春献礼〔…〕大"主题宣传教育活动，把制度自信的种子播撒在大学生心灵，切实打牢全面建成小康社会在青少年中的思想基础和群众基础。

3.办理团员登记及有关工作，完成了优秀共青团员评选、优秀共青团干部评选、先进团支部评选、红旗团支部评选、入团考试、团员证和入团志愿书盖章等一系列的工作。

4.积极组织学生参与"青年大学习"网上主题团课，做好青年学生的思想教育和思想引领。我校重视并积极开展青年大学习工作，每周及时公布各支部学习情况相关数据，提升学习积极性。目前，我校青年大学习学习情况良好，每次学习率均超过100％，后续仍会积极展开工作，在全员全体学习的情况下用好这一青年学习阵地。

（二）立足队伍建设，持续推进学联改革工作

精简学生会成员，提升学生干部服务学生意识，进行学生干部作风整顿，同时，制定团学干部培训方案，通过培训和竞赛活动，提高团学干部整体素质水平。

（三）严格身份管理，扎实做好学社衔接工作

1.2019级毕业生转出工作，我校共有毕业生团员数2904人，截至2022年11月10日，发起转出团员数2822人，尚未转出团员数82人，完成转出团员数2822