2022年度职业技能培训工作总结

2022年度职业技能培训工作总结

在〔…〕区委和区政府的正确领导下，在〔…〕区人力资源和社会保障局，妇联，退役事务局，民政局，农业农村局，区总工会，各乡镇等部门的大力支持和学校全体人员的共同努力下，紧紧围绕年初的工作思路和目标，不断提高对社会培训的认识，完善内部管理，建立规范的工作程序，较好地完成了全年职业技能培训工作任务，现总结如下：

一、培训情况

2022年，我们以服务社会为宗旨，坚持工作质量和社会效益并重的原则，逐步完善程序，积极拓展覆盖面，大胆探索新途径，使职业技能培训工作得到了长期发展，持证率有大幅度提高，整体素质普遍提升，为构建和谐社会做出了积极贡献。2022年我校联合〔…〕区人力资源和社会保障局，妇联，退役事务部，民政局，农业农村局，区总工会等部门共培训人数5011人。具体培训情况见下表。

　序号

　培训项目

　培训人数

　1

　企业职工技能培训

　3997

　2

　就业技能培训

　467

　3

　新型职业农民培训

　300

　4

　农村实用技术培训

　247

　5

　退役士兵培训

　150

　6

　扶贫培训

　0

二、遵章守法、严格鉴定

一是加强学习，进一步熟悉相关法规和技术标准，完善有关规章制度。二是加强对管理人员的培训，每年组织有关人员参加相应的培训学习，一方面加强管理人员的思想建设，使他们具有良好的职业道德和敬业精神，另一方面加强业务培训，明确职责和岗位工作要求，熟悉工作流程，熟练掌握专业知识和操作技能，保证了技能培训的顺利开展。

三、严格执行程序、确保培训质量

在培训管理中，我们能按照要求严格执行有关规定，做到培训场地标示清晰，功能区分明确，设备放置整齐合理；培训期间对考场实行跟踪管理，保证了参训学员有一个良好的学习环境；对规定要求存档的资料，都作了细心的整理，妥善的保管；对每次培训都进行培训记录，培训之后我们都能认真总结，虚心听取上级领导和外单位人员的意见，加以改进，使培训工作进行得更加规范和科学化，培训质量和工作效率有了较大的提高。

四、质量管理

我们在开展职业技能培训过程中与上级管理部门一直保持良好的沟通，工作中遇到问题和疑问，能及时向上级请示，较好防止了违规行为的发生；自觉接受上级的质量监督，发现问题，能虚心听取意见，及时整改，注意总结经验，使我们的工作更为规范。

五、培训过程中存在的问题

当前，由于社会培训机构和部门处于多头管理，各自为政状态，加之一些民办培训机构鱼龙混杂，其灵活的市场机制使其可以采用各种手段抢夺生源，给培训市场造成了很大的冲击。我校单靠培训部门的宣传，很难占有一席之地，争取到社会培训生源。此外，培训对象自身对社会培训并无太大需求也是制约学校开展社会培训的关键原因。如：对于企业而言，在用工荒背景下，企业本身面临员工紧缺状态，企业派员工培训会耽误企业生产和获利，加上劳动力市场没有严格执行职业资格准人制度，也没有明确规定企业员工必须参与培训，劳动密集型企业自然对社会培训没有太大需求；对于企业职工或农民工而言，有的社会培训项目尽管有政府的经费补贴，但他们会付出额外的时间成本及误工费用，且参加培训与工资待遇也不会挂钩，培训不能为其带来短期的明显收益。

其次，我校全面实行"收支"两条线的经费运行模式。这让学校开展社会培训工作陷入了两难境地。一方面，社会培训工作是面向市场的，带有"市场经济"性质的工作，学校争取社会培训项目就必然花费大量的人力、物力和财力，但另一方面，学校应实行收支分开，其开展社会培训的所有收入无支配权，也不能给承担社会培训任务的教师发放其劳动所得的经费补贴。也就是说，学校因开展社会培训而发生的合理费用都无法得到补贴，如相关人员到企业、乡镇进行培训宣传发生的餐费、交通费、人力等费用，需要自