某学校2023—2024学年度第二学期工作总结

某学校2023-2024学年度第二学期工作总结

一学期来，在〔...〕县教体局领导下，在全校师生的共同努力下，学校始终坚持"和美"教育理念，坚持"各美其美、美美与共"为校风，"用爱助力每名学生成长"为教风，"用心成就最美的自己"为学风，"致和尚美、高山景行"为校训的"三风一训"，立足学校实际，精准施策，突出抓细、抓小、抓实工作工作思路，教育教学各项工作均有长足发展，现总结如下：

一、重点工作开展情况

1、党建工作。一是认真落实党支部书记抓党建工作第一责任人的推进工作。二是抓实思想建设，不断强化理论武装。三是根据〔...〕县〔...〕学校"致和尚美"的办学理念，我校不断夯实党支部的战斗堡垒作用，党建品牌创建小组齐心协力，不断发掘有活力的党建品牌活动，以高质量党建助推学校事业高质量发展。

2、师德建设。一是强师德，正师风，铸师魂。基于学校"五位一体"师德师风建设体系，制定《〔...〕县〔...〕学校2023－2024学年第二学期师德师风建设实施方案》，依据方案项目设置，系统有序开展师德师风建设工作。开展"学习李振华事迹，弘扬教育家精神"师德师风主题教育活动，邀请李振华校长到校作报告，集中学习李振华事迹，感悟教育家精神内涵，提升自身师德修养，优化教育教学行为。开展师德教育学习周活动。二是全力推进全员运动项目，蔚然成风。研讨制定了《〔...〕县〔...〕学校推进全员运动项目建设实施方案》，建立组织保障，细化实施措施，明确考核及结果运用，制度化、激励式运行。

3、教学工作。一是明确一个主题：以推行"导、探、练、展、评、扣"教学模式为切入点，关注学生全面健康成长，助力教师专业提升。二是以听评课带动教研教改。主要开展了以提高办学效益为宗旨，狠抓教学教研工作。

4、德育工作。一是以班会为主阵地落实德育工作。本学期设置周一和周五双班会，把班会作为落实德育工作的主阵地，进一步夯实了德育工作成效。二是以班主任辅导员驻班工作制为抓手落实班级精细化管理。进一步细化和完善《〔...〕县〔...〕学校班主任及辅导员职责》和《〔...〕县〔...〕学校班级及班主任考评办法》，一刻也不放松抓班主任管理工作，以每周一的班主任周例会为主要平台加强对班主任的引领、培训和辅导工作。积极开展班会示范课、优秀班主任经验介绍和班级管理故事征文活动，进一步提高班主任的业务能力。实施班主任辅导员驻班管理制，将工作重心下沉，工作阵地前移，及时发现班级管理中的苗头性问题，进一步提高了班级精细化管理质量。三是以落实常规管理落实月为抓手落实学生行为习惯养成教育。进一步完善了《班级量化细则》，改组充实了学生会管理队伍，加强了政教处、班级、学生会的立体管理力度，严格量化考核。严格落实常规管理。四是拓宽工作渠道，初步形成心理健康教育和家校共育工作体系。通过每周一节的心理健康教育课及学生团体辅导，让学生了解心理健康问题，自觉维护心理健康，提高心理适应能力。充分依托心理咨询室，开展心理团队辅导工作。利用家长会、班会、智慧父母讲堂等平台，学习普及心理健康教育和家校共育知识。

5、安全工作。一是加强对教师的安全培训。二是严格落实校长走流程工作。三是严格落实防火巡查工作。四是进一步做好出入管理及门卫管理工作。安办严格落实"一岗双责"制度，加强对各班级安全工作开展的监督，通过丰富的安全教育活动，提高师生安全意识，使安全入心、入脑。力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

二、特色亮点工作

1.党建工作有成效。学校始终坚持"党建引领"，以党建促教建，以党建促学建，以党建带团建，积极引导广大党员教师扎实开展"党员示范课""党员志愿者服务"，党员干部"走在前，做表率"等系列活动，充分发挥了党员干部在学校各项工作中的先锋模范带头作用。在此基础上，积极推进党建工作与学校教育教学各项工作的密切结合、深度融合，实现党管教学，党管教育的目标。学校党支部被授予"淄博市教育系统先进基层党组织"，梁珊珊同志被授予"〔...〕县优秀党务工作者"，伊廷安同志被授予"〔...〕县委教育工委优秀共产党员"。

2.课堂教学改革有实效。本学期，学校在原"小先生"省级教改项目基础上，积极探索初中课堂教学改革，群策群力，围绕"导、探、练、展、评、扣"六环节教学进行尝试与探索，课堂教学效率、质量均有较大提高。在此基础上，集合课改有计划推进了学科作业设计、作业批改、听课记录和教学考评量化等一些列配套改革政策的落实，大力推进学科恳谈会、班级会商会、学科教研、集体备课改革，教师工作积极性有了极大提高，教学质量稳步提升。期中考试初二年级居全县第五名，初一年级居全县第四名，初二地理居全县第二名，语文、数学居全县第四名。英语学科各段人数进步很大，初一语文、数学、英语、地理、生物等学科居全县第四名。期末考试初二年级居全县第五名，初一年级居全县第四名，初二地理居全县第二名，历史、数学居全县第四名。初一生物居全县第三，语文、数学、历史、地理、生物科居全县第四名。

3.德育工作有实效。本学期，学校德育处在原有学生自主管理的基础上，结合学生实际，围绕学校总体办学思想和目标，大胆创新，大力推进"看得见的成长"德育工作机制，狠抓班级管理、学生自主管理，成立学生会、三级家委会、心育健康工作委员会，积极开展智慧家庭课堂系列讲座，有效推动了学校德育工作的全面提升。与此同时，积极推进"孝心储蓄银行"德育内容的实施，利用黑板报、手抄报、孝心储蓄银行卡等活动在学生思想提升、文明习惯等方面有了较大突破。

4.教育科研工作有突破。本学期，学校教科室积极推进"课题带动"战略的落地落实，以"名师团队"建设为主抓手，向课堂教学、学生管理、家校互动、心理健康等领域进发，带领全体教师集思广益，开动脑筋，深挖细研先后推出市级课题3项，县级课题8项，现有名师、骨干教师、学科带人，教学能手20余人，为"科研兴校""科研强校"注入了活力。

三、具体工作开展情况

（一）抓党建促引领

1、抓政治思想建设。一是按上级要求开展"民主生活会""组织生活会"，持续开展"三会一课""主题党日"等活动，以此为载体，不断强化党员同志的思想意识，做好政治站位。二是持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想。切实树牢"四个意识"、增强"四个自信"，坚决做到"两个维护"，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，学习党纪国法。三是全面学习贯彻"党的二十大""中国共产党纪律处分条例"等相关精神。印发了理论学习笔记，制定相关学习配当表，组织开展不同形式的学习活动。四是开展实践活动。组织全体教师到"徂徕山抗日根据地""莱芜战役纪念馆"等红色实践基地进行实践活动，组织观看红色电影，切实增强全体教师的为人民服务的意识，学习艰苦奋斗的精神。

2.抓党员示范建设。根据"和美〔...〕"党建品牌方案要求，党支部设立"党员示范岗""党群共同体""党员先锋志愿岗"，持续开展"党员谈心谈话""党员深入学生谈心谈话""校门口交通维护""和美驿站护学岗"等相关活动，充分展现了党员光辉形象。同时，党员佩戴党徽，放置"党员先锋"桌牌，亮身份，时刻接受广大群众的监督。志愿岗本着"有困难党员先上，有麻烦党员先扛"的原则，充分发挥了党员教师的战斗堡垒作用和引领作用。

3.抓组织建设。认真履行全面从严治党，切实加强党组织建设。一是落实管党治党责任。加强意识形态工作。支部认真履行全面从严治党职责，切实加强党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设。二是加强意识形态工作。签订《意识形态工作目标责任书》，落实意识形态工作责任，守好学校意识形态主阵地。

4.抓作风建设。夯实廉政责任、严格执行廉政纪律、认真落实廉政要求。一是夯实廉政工作责任。明确党支部是单位党风廉政建设和反腐工作的责任主体，履行"一岗双责"要求，形成了"一把手"负总责，层层抓落实的良好工作局面。二是强化廉政思想。组织全体教干教师签订《教师廉洁从教责任书》，党支部书记讲纪律党课，教育引导广大党员干部强化纪律规矩意识，营造风清气正的工作氛围。

（二）抓教师队伍建设

1.抓师德师风建设。开学前一天，召开了教干教师"师德教育警示会"，传达上级文件精神和学校"师德教育学习周"活动方案，明确了"师德教育学习周"活动任务，并组织全体教师集中观看了师德报告《君子不器炼师德，成己达人铸师魂》。开展承诺践诺活动，组织全体教师签订师德承诺书。开展师德理论学习活动，充分利用学习强国平台，依托教育部"师德教育学习资料"，采用集中学习和分散学习相结合：一是例会集中学，二是平时个人学，并且以教研组为单位展开形式多样的小组学习和交流讨论。深入开展自我剖析、自我反思，每位教师撰写学习心得体会一篇，深刻检省自己，自我批评，发现自身问题和不足，整改、提高、完善自己。

3、抓教师关爱活动。一是创意开展庆"三八"国际劳动妇女节活动，激励女教师教育情怀再提升。二是做好对女教师的关心关爱。充分利用"工会妈妈小屋"，为孕期和哺乳期女教师提供温馨安全健康的休息场所。三是定期进行困难职工排查工作。四是对本年度13名参与无偿献血的教师进行慰问，发放慰问品。五是及时关心帮助生病、结婚、生子及其他有困难的教师，进行慰问并提供帮助。

4、抓师能促教学。一是常规教学化全面检查。本学期为配合"导、探、练、展、评、扣"的开展，加大教学常规检查的力度和细度，每周对听课、作业批改等教学常规检查一周一检查，一周一公示，对听课、作业批改等实行基础分与超过次数加分相结合，大大提高了教师工作的积极性，有利于学生的发展。二是做好每周教研工作。本学期每周举行备课组长例会制度，通过每周例会开展"导、探、练、展、评、扣"教学模式的理解，"导、探、练、展、评、扣"教学模式应用中遇到的问题展开讨论，进一步加深"导、探、练、展、评、扣"教学模式的应用。还开展了晨读模式的探索，更有利于学校课堂的有效，三是充分发挥考试功能，促进教学质量的提高。本学期组织了常规管理月阶段性检测及期中考试，每次阶段性检测组织严密，达到了正考风促学风的目的。正确对待每次考试成绩，针对每次考试进行各类质量分析，备课组内找出学生出错点，组织针对学生的成绩分析会，各备课组组织教师分析学生答题情况，总结经验，找出差距，制定措施，寻求对策。加强反思，带动学生反思，促进学生学习。考后召开教师会，查找问题，改进教学方针。召开学生会，促进学生学习习惯的养成，提高学生学习的主动性。召开以班主任为核心德育团队的班级会商会，就如何形成班主任为核心的育人理念，就如何在班级管理，作业设计与布置形成着眼于学生全面健康发展达成共识的班级会商会，效果显著。四是做好课后服务根据学生实际，及时调整课后服务工作，使课后服务发挥作用，并做好课后服务课时统计及公示，做到一周一汇总，一周一公示。

（三）抓德育队伍建设

1.以班主任辅导员驻班工作制为抓手落实班级精细化管理。进一步细化和完善《〔...〕县〔...〕学校班主任及辅导员职责》和《〔...〕县〔...〕学校班级及班主任考评办法》，一刻也不放松抓班主任管理工作，以每周一的班主任周例会为主要平台加强对班主任的引领、培训和辅导工作。积极开展班会示范课、优秀班主任经验介绍和班级管理故事征文活动，进一步提高班主任的业务能力。实施班主任辅导员驻班管理制，将工作重心下沉，工作阵地前移，及时发现班级管理中的苗头性问题，进一步提高了班级精细化管理质量。

2.以落实常规管理落实月为抓手落实学生行为习惯养成教育。进一步完善了《班级量化细则》，改组充实了学生会管理队伍，加强了政教处、班级、学生会的立体管理力度，严格量化考核。严格落实常规管理，从卫生、纪律、阳光大课间、路队、文明礼仪等五个方面考查，政教处一天一检查，每周一总结，一月一评比，期末进行累计，评选优秀班集体、优秀班主任。有力地促进了学生良好行为习惯的养成。

3.抓实体育大课间工作，全面提高学生的身体素质。通过一学期的课间操改革，中午跑两圈加素质健身操加跳绳两组加综合素质练习（立定跳远、坐位体前屈、俯卧撑）加放松活动。下午为耐力训练，通过一学期的练习，体育课测试中学生身体素质以及肥胖情况有了大幅度提高及下降，初一年级课间操锻炼效果整体较好，通过政教处老师检查打分量化后各班课间操锻炼效果有了大幅提高。学生体育社团的开展进一步提高了学生的身体素质。参加县中小学排球比赛中男子获第五名、女子获第七名，同时获得体育道德风尚奖。以承办县级体育教师基本功大赛为契机，进一步提高了体育教师的授课水平，为今后的体育工作开展打下了坚实基础。

（四）抓好学校安全工作

一是预防学生溺水工作。通过与学生签订防溺水安全承诺书、与家长签订防溺水安全责任书，明确各自职责，切实将防溺水工作落到实处；通过讲座、家长会、主题班会、观看防溺水警示影片、同上一堂防溺水安全课等形式及时开展防溺水安全教育。二是防欺凌工作。开展防欺凌排查工作，通过主题班会、家长会、致家长一封信等形式对学生进行防欺凌教育。公示学校防欺凌救助电话，设立学校防欺凌投诉信箱，畅通学生救助渠道。三是隐患排查、整改工作。学校安办每周对学校校舍、学生活动场所进行隐患排查，建立台账，形成闭环管理。杜绝安全事故发生。

（五）后勤服务保障工作

一是教育教学物资供应保障工作；配合各个处室完成广告宣传品制作的任务；完成学案、练习题、试卷及各类簿本表册印刷工作。二是学校日常卫生间开水间保洁、临时性维修、桶装水供应、直饮机管理、垃圾外运等常规工作。开学初完成学校直饮水机、食堂末端水水质检测。根据直饮机的提示更换滤芯3台。三是按照去年的校服招标参数协调校服制作服务单位加工两个级部学生夏季校服，5月1日前完成了配备。四是协调学校绿化施工团队更换部分绿化苗木。完成自主绿化任务，在报告厅东侧栽种茶果子树苗、操场东北角栽种流苏树苗、操场北侧台阶处安装景观石、学校大门口处栽种景松景观石等。五是完成增班扩容的相关工作。今年计划新招生初中10个班、小学8个班，前期县教体局针对学生课桌椅、智慧黑板、书包柜、设施改造等计划补助资金75.6万元。开始筹划暑假扩容增班综合楼教室安排计划，需求的设施设备数据等。

四、取得的经验

1.党员先锋作用大。干部带头作用在教育教学各个环节发挥作用突显，工作实效性强。党员示范岗、示范课、做表率等活动的深入开展，有效带动了全体教师的工作积极性，促进了学校各项工作的顺利开展。

2.团结协作有效力。团结是工作开展的前提、保障。处室工作相互协调、协商有助于学校各项工作的顺利开展。本学期，学校开展的班级恳谈会、干部恳谈会、党员恳谈活动等系列恳谈活动有助于队伍团结，凝聚共识，形成合力。

3.大胆创新不过时。在学校管理中大胆创新与实践永不过时。学校在课堂教学、学生管理、社团活动、全员运动、课题研究、孝心储蓄银行德育活动等方面敢于尝试与创新，取得了显著成效。