教师节讲话致汇编-43篇(第7/15页)

为此，我们要抢抓机遇，奋力拼搏，力争夺取升本新胜利。一是要统一认识，树立"跳起来摘桃子"的竞争意识，坚决打一场不可回避的"遭遇战"。升本消息传开之后，很多教职工在热议，"我们要不要升本""能不能升本""有多大的希望升本"，有的甚至担心"花了大气力，怕到头来一场空"等等。能肯定的一条是作为职院人，大家都希望学院升本。而且，只有挤进"十四五"笼子，才在近年内有升本的可能，否则只能等到下一个五年计划了。目前困难和竞争的压力确实很大，谁也不能保证这次一定能成功，可不尝试、不努力就一定不会成功！形势所迫，民心所向，机遇就在眼前，这是一场已经不可回避的"遭遇战"。狭路相逢勇者胜。所以我们决不能放弃，要大胆申报，极力争取，只要有一份希望，就要付出十二份的努力。全体职院人务必高度统一思想，把升本作为贯穿于整个"十四五"时期的主要目标和主要任务。二是要补齐短板，保持"一个都不能拉下"的狠劲，坚决打一场敢啃硬骨头的"攻坚战"。要对照标准，结合实际，厘清我们的短板，找准存在的问题，拿出切实可行的对策尽快予以解决。要把重点放在行业企业参与办学、对接产业办专业、师资队伍建设和硬件设施的完善等方面，缺什么补什么，全面提升内涵，确保不漏项、不瞒项、不虚项，按照标准量身打造，超常发挥。三是要压实责任，形成"谁妨碍升本谁就是历史罪人"的理念，坚决打一场全员参与的"人民战争"。要细化工作方案，制定工作细则，将工作任务细分到院属各单位；要层层划分责任，将责任落实到分管领导、责任单位和责任人。要建立督查考核机制，将升本任务完成情况与绩效挂钩，纳入目标考核，实行一票否决。要坚决摒弃一切推诿、回避、拖拉、不合作等行为，务必形成全员参与、人人有责、共同发力的工作氛围和责任意识，谁妨碍XX职院申本，谁就是历史罪人；谁工作不到位，谁就是与全体职院人过不去！

四、全面做实下学期工作，无私的奉献必将提升发展之质

下学期是我们推进"双高"建设承上启下的关键时期，也是强化提质培优、实行"一校一案"的关键节点，更是抢抓机遇，建设产业学院、申办本科职业技术大学的至关重要的筹备期。我们要从最基础性的工作抓起，以基层打基础，促进学院高质量发展。

（一）进一步突出教学重点。一是狠抓教学管理。在持续抓好常规教学管理的同时，要建立以青果教学管理系统为依托的教学计划、实施、管理机制，以学校诊改平台为依托的教学环节运行信息化管理机制，以学校中控系统为依托的课堂教学信息化管理机制；探索以学校信息化教学平台为依托的线上线下教学模式，实施以学分制管理办法为依据的学生学习管理和学业认定机制；构建以题库为依托的理论考试+口试+实操考试的学生学习情况评价模式，探索以国家级重点项目为依托的，集虚拟、仿真、真实实训环境于一体的实训基地建设模式；要在更多专业中探索现代学徒制人才培养模式，形成扩招人员的分类培养模式和管理模式，探索以技能竞赛和专业社团为抓手的常态化学生技能训练与提升模式。二是深化教学改革。要深入推进教师、教材、教法"三教"改革，以国家级专业教学资源库建设为契机，加强课程资源建设和应用推广，争取立项更多的省级、国家级精品在线课程；以国家级教师教学创新团队建设为契机，探索模块化教学团队建设模式；以"1+X"证书试点为契机，探索书证融通的模块化课程建设模式。三是推进教学督导。坚持以督促教，以督促学，以督促管，重点开展教育教学及管理工作的督促检查。切实整改，以优异成绩迎接省教育督导办对2020年评估主要问题整改情况的督查。联系麦可思数据公司对我院开展2020届毕业生就业质量的评价，高质量完成《高等职业教育人才培养质量年度报告（2021》。进一步加强诊改平台的建设与利用，开发设计诊改平台绩效考核展示界面，推进平台数据客观真实，促进学院绩效考核工作。开发设计诊改平台内部质量管理体系线上年终汇报功能，充分利用数据展示客观工作内容，提升我院内部质量管理能效。

（二）进一步强化科学研究。一是要强化项目申报。进一步做好科研项目建设的内培和外联工作，做到提前规划，提前组织，定向培育。加大跟上级主管部门的沟通，力求基金项目再次获得新的突破。完成省部共建职教改革项目申报，抓好院级课题和思政专项课题申报，推进2022湖南省自科基金、社科基金、社科联、教育厅科技项目的申报，完成省级教学成果奖的培育与申报工作。二是要强化平台建设。要召开老年健康服务产学研协同创新中心、环洞庭湖物流产业发展研究中心成立大会。完成湘北地区动植物种植资源开发与利用XX市重点实验室申报工作，推进慢性病重点实验室启动建设。继续推动标准开发工作，完成市级创新人才团队申报，继续推动横向项目经费进校。三是要强化学术交流。完善学术委员会的常规管理，加强学院学术治理，成立学术委员会分会。

（三）进一步规范校企合作。一是要正确认识校企合作。近年来，由于各方面的纪律要求和校企合作过程中出现的一些问题，使很多人对校企合作存在误解，失去信心，或者不知所措。部分同志提出了"校企合作该不该停""整顿校企合作会不会影响招生""整顿后能不能全盘接管学生""整顿中有没有可能引发纠纷"等疑虑。这些只是校企合作中遇到的一些在所难免的摩擦与碰撞，并不能阻碍校企合作的合理进程，更有利于警醒存在的问题和进一步规范校企合作行为。可以明确地说校企合不可能停，整顿校企合作是为了促进校企合作，绝不会影响招生、影响管理，也不怕引发纠纷。多年来，对校企合作，我讲了三句话，第一，校企合作势在必行。从中央到地方系列政策文件要求，深化校企合作产教融合一直是推进职业教育的重要任务和必要措施，更是职业教育必然的发展之路。第二，校企合作卓有成效。经过多年的艰难动作，我们的校企合从无到有，从小到大，从招不到学生到有了一定规模，学校尤其是合作企业为提升学院内涵，促进优质校、"双高校"的创建作出了积极贡献。因此，我们不能因为校企合作中的严格要求和必要整顿就停滞不前，退避出局，更不能斗气、怄气，甚至灰心丧气。第三，校企合作必须规范。我们在多年来的校企合作过程中也暴露出了一些不容忽视的问题，如合作企业准入门槛不高，招生与收费不规范，当"甩手掌柜"、管理脱节等。尤其关于规范收费问题，上级部门多次下发文件，学院也作过具体研究，但仍然没有执行到位。二是要切实整顿校企合作。这次省教育厅将于九、十份结合办学情况问题进行全面督查。所以我们必须严格执行政策不走样，迅速出台《校企合作管理办法》，重新签订所有校企合作合同；分两步走，自下学期起先全盘接管合作班新生；原则上不购买学生管理服务，所有购买服务的内容要有理有据，经得起审计、纪检；招生费用要认真核查名单，不高于学校标准；投入的固定资产要先清产核资，再商议处置；要规范培训，决不能乱收费。三是要继续推进校企合作。切实强化校企合作管理，全面贯彻省教育厅文件精神，严格规范合作办学行为，确保校企合作行稳致远；恢复职教集团的常态化，充分发挥职教集团作用；进一步拓宽合作渠道，创新合作模式，完善符合双高建设和申本要求的校企合作工作机制；要强力推进与临港新区共同创办产业学院建设，工作小组要主动作为，超前谋划，力争明年实现一期招生目标，为丰富学院"双高"建设内涵，促进申办职业技术大学赢得更厚实的筹码；要主动深入中小微企业，积极开展技术研发、工艺改造和产品升级等服务，为企业提供人才和科技的"软"支持，完成"中小企业服务中心"建设；加大实习实训基地建设，构建优质特色示范基地。努力将原有校企合作基地建设好，同时对照提质培优建设的要求，各二级学院应培育或建成一家示范性的特色基地。

（四）进一步创新育人模式。一是创新思政教育模式。坚持以理想信念教育为核心，开展实效性强、针对性强、形式多样的具有吸引力、感染力的思想政治教育系列活动。进一步完善并优化骆驼式现代职业人培养体系，结合"党史百年"教育活动，举行"弘扬骆驼精神提升职业素养"为主题教育系列活动，将"骆驼精神"贯穿于理论课堂与实践教学，要认真落实省委乌兰副书记关于"大学校园庶做到三步之内有芳草，五步之内受教育"的指示精神，在校园内建立党史教育宣传长廊和重走红军长征路、打卡楚辞香草地等校园景观，要让红色文化和优秀传统文化内化于心，外化于行，物化为景，固化为制。二是创建学生工作品牌。完善二级学院具有专业特色的"一院一特色"校园文化建设，建设二级学院"一院一品或多品"学生工作品牌项目，形成以文育人、以文化人的骆驼式现代职业人育人特色校园文化环境。三是抓好心理健康教育。做好心理问题休学对象返校情况摸底，抓好2021级新生心理普查及高分学生回访；坚持每半月进行一次心理健康排查，做好重点对象每月跟踪访谈辅导，积极开展学生心理危机干预和日常心理咨询工作；举办班主任辅导员心理咨询技能技巧提升系列培训班，开展班级心理委员、朋辈心理辅导员培训。

（五）进一步优化社会服务。一是拓展社会培训业务范围。积极开展与中国特种设备检验协会和市职能部门、行业协会的交流与合作，积极向人社、财政等政府主管部门争取培训计划，力争完成湖南省创业致富带头人巩固培训1000人、游乐设施培训和考证100人、大学生创业培训1000人、高校毕业生培训600人、职业技能鉴定2000人。要拓宽社会培训领域，与市老年大学合作，积极开展与专业建设相配套的老年培训。要完成进校资金1000万的工作目标，确保培训工作的可持续发展。二是提升社区学院建设水平。要进一步加强社区学院的管理，调整机制，规范流程，增强各社区学院的联动性，组建社区学院联盟，召开社区学院联席会议，积极推进学生的志愿服务学分认定工作和"十进社区"系列活动。

（六）进一步完善各项管理。一是不断提升治理能力。所有管理人员都要加强学习，钻研业务。要把工作当事业来研究和追求。要提升各自领域的管理水平和创新管理模式。我们的人事管理、财务管理、资产管理、招生管理、安保管理、后勤管理、绿化管理等等，都要全面升级、提质，尽量实现智慧系统管理和精细管理。二是努力加大学校宣传。各部门各单位要加大学校建设和发展的经验总结和成果宣传，工作要踏石留痕，活动要及时上网。学院宣传部要更好地发挥主导和把关作用。要扩大外宣力度，要管好网络平台，要加强融媒平台建设。三是始终抓好廉政建设。要继续抓好党史学习与教育，大力弘扬伟大的建党精神，树牢理想信念，强化宗旨意识，要始终坚持以人民为中心的理念，不断改善教职工收入待遇和教学条件，切实办好惠民实事。要严格落实一岗双责的要求，管好自己的人，看好自己的门，切实做到依法行政、廉洁行政。

同志们，国家和教育部系列改革精神，为职业教育提供了更多有利的发展机遇和更加广阔的发展平台，学院多年的传承形成了坚强的发展基础和发展能量。骆驼精神的持续弘扬诠释了我们敢于争先、追求卓越，负重前行、艰苦创业，注重团结、乐于奉献，学以致用、服务社会，对党忠诚、不负人民的职院精神，构建了我们发展的精神支柱。让我们不忘初心、珍惜当下，抢抓机遇、全力以赴、奋力拼搏，为全面完成"双高"建设任务，成功申办职业技术大学而努力奋斗！

沈兴全校长在教师节庆祝大会上的讲话

各位老师、同志们：

大家下午好!

金秋九月，丹桂飘香，在这个收获的季节，我们怀着喜悦的心情在这里隆重集会，共同庆祝第三十四个教师节，表彰过去一年来，全校教育教学战线上涌现出的先进集体和先进个人，首先，我代表学校党委和行政，向为学校发展倾注智慧和心血的全体教职工，致以节日的问候和衷心的感谢！向受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺！向近两年加入学校教师队伍的新同志表示诚挚的欢迎！向广大离退休老教师、老同志致以崇高的敬意！

过去的一年，我校广大教师遵循习近平总书记"四个相统一"的要求，在贯彻落实习近平总书记全国高校思想政治工作会议讲话精神过程中，不断回归人才培养核心地位；学校发展共识得到强化、办学能力稳步提升、改革创新深入推进；在学科建设、人才培养、科学研究与社会服务等方面取得了显著进步；做"四有好老师"正在成为广大教师的共同追求。在大家的共同努力下，学校各项事业取得了可喜的成绩。

这一年，学校人才培养工作扎实推进。

学校根据"十三五"发展规划具体要求，结合本科审核评估专家组的反馈意见，做了一些富有成效的教学工作和教学改革，例如：全面修订本科人才培养方案、加快工程实训中心建设、进一步改善教学效果评价系统、对教学环境基础设施进行改造等，今年我们还将出台教学质量与绩效挂钩的管理办法，持续激励全校教师潜心教学，为人才培养质量的提升付诸不懈的努力。

这一年，学校科学研究水平稳步提高。

学校坚持"全面强化两翼齐飞工程、重点凸显科技服务能力"的科研工作方针，推动和支持科研工作发展。制定出台《中北大学科技振兴行动方案》，推动科研管理体制改革，实施有组织的科研活动，将科研模式由"根据团队找项目"转变为"根据项目组团队"。在科研支持方向上坚持基础研究与成果转化并重。2018年度，刘俊教授团队获批国家自然科学基金创新研究群体项目资助，这是我校该项目"零突破"，为山西省实现了时隔8年来的再次突破。袁长春博士获2017年全球爱思唯尔最高博士奖，李迎春教授学术论文进入ESI前1%，王超博士学术论文进入ESI前1‰。学校科技创新实力和社会服务能力得到全面提升。

这一年，学校学科建设水平不断提升。

学校坚持"重点培育、彰显特色、整体提升、创建一流"的学科发展方针，全面推进"一流学科攀升工程"、"学科整体提升工程"和"特色学科建设工程"。仪器科学与技术学科获批山西省"1331工程""一流学科"建设项目、化学工程与技术获批"1331工程"优势特色学科建设项目。特别可喜的是，我校一级学科博士点取得新突破，新增电子科学与技术、机械工程两个一级学科博士点，新增航空宇航科学与技术、生物工程、艺术学理论、力学4个一级学科硕士点，新增国际商务专业学位硕士点。

这一年，学校人才队伍建设硕果累累。

校党委、行政始终坚持把人才强校作为基础性重要工作来抓，按照省委深化人才工作改革要求，谋划实施学校中长期人才发展规划、"高端人才重点建设工程"、"院士破冰工程"和"太行学者计划"，构建以院士为主实现"双一流"突破的高端人才、以解决山西经济科技攻关为主的海外高层次人才、以提升整体师资队伍质量为主的优秀青年博士的人才引育体系，营造了一支优秀的教师队伍，为我校教育事业的发展奠定了坚实的保障。学校成功引进优秀博士毕业生60余人；李魁武院士、科技部首席科学家郭丽研究员加盟学校；今天上午又与上海影创集团董事长孙立校友商定共建中北大学人工智能研究院，先期引进美国德州农机大学和上海交通大学毕业的两名高端人才。19名海外高层次人才入选山西省"百人计划"，5人入选青年"三晋学者"特聘教授，3人被授予"山西省新兴产业领军人才"荣誉称号，3人入选"山西省学术技术带头人"。1人入选"万人计划"青年拔尖人才。仪器与电子学院刘俊教授团队入选教育部"全国高校黄大年式教师团队"，成为全国学习的楷模。

以上成绩的取得与大家的辛勤努力是分不开的。在这里，我代表学校，再次向潜心立德树人，为学校"百年百强"中北梦穷尽心思、竭尽全力、默默奉献的各位老师致以最崇高的敬意！教师是立教之本、兴教之源。曾经有人说过，"教师是太阳底下最光辉的职业"。刚刚我们表彰了本年度的优秀集体和先进个人，从他们身上我们看到了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范；看到了广大教师献身科研、甘为人梯的崇高境界；看到了广大教师任劳任怨、精心育人的可贵品质。学校也下决心要将一年一度的教师节打造成最隆重的庆典，把教师节办成一个全校学生最期盼、全体教师最幸福的节日。

老师们，同志们！

党的十九大报告中，习近平总书记明确要求"实现高等教育内涵式发展"。这是在中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生新变化的大背景下，高等教育发展方式变革的时代要求，也是我国高等教育健康发展的内在要求。站在新历史起点上，中北大学的责任与使命更加重大和更加艰巨。在看到成绩的同时，我们也应该清醒地看到自身的差距与不足。需要全体师生共同努力，对标"双一流"，奋起直追。

凡事预则立，不预则废。今年，学校围绕"百年百强"中北梦和"十三五"中长期发展规划目标，提出了冲击"双一流"中短期发展目标和"以学生为中心"的办学理念。重点部署了"五大发展战略"和推进"十大工程"的行动计划。"双一流"战略的提出和实施，对高等教育的影响是全局性的、历史性的，也是开创性的、根本性的。对于中北大学来说，这既是重大机遇，更是重大挑战。进入"双一流"将会对学校办学声誉、办学地位、办学影响力都将产生巨大的推动。"历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者"。逆水行舟、不进则退，百舸争流、奋楫者先，千帆竞发、勇进者胜。我们必须以居安思危的危机感和只争朝夕的紧迫感，在这场激烈的角逐中逆流而上、激流勇进。今天的竞争不是大鱼吃小鱼、弱肉强食，而是快鱼吃慢鱼、淘汰慵懒倦怠。我们要充分利用国家创建"双一流"大学的良好契机，努力改善广大师生工作学习环境，尽力创造良好条件，进一步激发大家热情，营造出人人争优争先的良好氛围。要时刻保持百米冲刺的拼劲，要始终坚持"千磨万击还坚劲"的决心和毅力，我们学校就一定能够站得更高、看得更远、走得更快、发展得更好。

老师们，同志们！

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。我们教师要始终坚持不忘立德树人初心，牢记人才培养使命，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。借此机会，我就结合自己思考提三点要求：

一是将教书育人作为责任使命，做学生成长的"引路人"。

教师这个职业，不只是一种谋生手段，更是一种崇高而神圣的事业。职业与事业的区别在哪里？职业，是谋生之手段，是为别人做事；事业，是超越自我、超越功利性，用"心"去做的。好教师和好医生都是高尚的，为什么？因为都是关乎人的，医生做不好，草菅人命；教师做不好，贻误人生。这里最核心的一点，就是做教师必须充满"爱"，教育是一种爱的事业。爱像火种，点燃理想；爱像灯塔，照亮前程！我希望我们的老师，把责任心升华为爱心；把职业升华为事业。

二是将严谨治学作为目标追求，做追求真理的"力行者"。

做学识渊博的学问之师是广大教师选择这份职业时的志向所在，广大青年教师特别是新入职的老师们一定还清晰记得这份誓言和初心。而要做好学问之师，不仅需要扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，更要坚持以德立学，践行"四个相统一"。要将教书育人的职责融入血液，将立德树人的使命写进生命；要用实际行动教育学生、影响学生，做科学知识的传播者和创造者；要潜心问道，耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住初心，敢于"顶天"，向科学巅峰发起冲击；也要善于"立地"，解决实践中的问题。要树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业学术水平和文化底蕴。要以学术为生存和发展方式，通过科研掌握科技和学术发展前沿动态和最新方法，攻克关键技术，解决科学问题。

三是将甘于奉献作为毕生追求，做理想信念的"守望者"。

"师者，所以传道授业解惑也。"这句话基本涵盖了教师职业的社会功用和价值取向，也是对教师职业神圣崇高内涵的准确诠释。教师是一个既辛苦又清苦的职业，选择了这个职业，就等于挑上了一副责任的担子，就意味着要为教好每一名学生、振兴每一个家庭、造福整个社会，默默无闻地奉献。无私奉献是教师职业精神的重要内容，也是教师实现自身价值、追求人生幸福的可靠途径。广大教师要守得住清贫，耐得住寂寞，树立奉献精神，使奉献成为一种自觉、一种需要、一种享受、一种担当，安贫乐教，勤于奉献，把自己的责任、热情、爱心、学识全部奉献给学生。真正做到"捧着一颗心来，不带半根草去"，用我们的无私奉献去收获桃李、描绘人生、实现价值、赢得尊重。

希望全体教职员工凝心聚力、砥砺奋进，以高尚的师德师风和精湛的育人治学水平，争做"四有"好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，共同推动学校各项事业长足发展。校党委、行政将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢固树立"人才是学校发展第一资源"的理念，全面深化教师队伍建设改革，形成更加科学的人才队伍发展机制，不断加大人才引进培养力度，统筹推进高层次领军人才和青年后备人才队伍建设，有效提升现有师资队伍的整体水平；持续优化教师成长环境，深化薪酬制度和职称制度改革，充分调动广大教师干事创业的积极性和主动性，为我校各项事业实现新的突破贡献力量!

谢谢大家！

市委书记庞庆波同志在全市庆祝第XX个教师节表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师，同志们：

在第33个教师节即将来临之际，我们在这里隆重召开教师节庆祝表彰大会，激励全市广大教师和教育工作者勤勉敬业、立德树人，弘扬重视教育、尊重教师的良好风尚。首先，我代表市委、市政府，向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候！向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持白城教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢！

市委、市政府历来高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略位置，以办好人民满意教育为宗旨，大力实施科教兴市、人才强市战略，全市教育事业呈现良好发展态势。一是教育投入持续增长，办学条件明显改善，各级各类教育协调发展，有力保障了全市20万学生受教育的权利；二是教育现代化建设加快推进，教学质量明显提升，今年高考全市有5名学生考入清华、北大；三是义务教育均衡发展，小学、初中入学率均达到100%，5个县（市、区）在全省率先通过国家验收；四是教育扶贫力度不断加大，今年以来共发放资助金1042万元，惠及贫困学生1.4万人次。

这些成绩的取得，得益于各级党委政府的关心重视和社会各界的关注支持，更饱含着广大教师和教育工作者的心血汗水、聪明才智。多年来，全市广大教师认真贯彻党的教育方针，辛勤耕耘、默默奉献，为学生成长、教育事业发展作出了不可替代的重要贡献。在广大教师身上，集中体现了爱岗敬业、业务精湛的职业操守，与时俱进、锐意创新的可贵品质，师德高尚、甘为人梯的崇高境界。今天受到表彰的195名先进个人，是教育战线上的楷模标杆，是全市2.6万教师和教育工作者中的杰出代表。大家在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，赢得了广泛赞誉和尊重。在这里，我代表市委、市政府和全市200万人民，向你们和全市广大教师表示衷心的感谢！

当前，我市正处在加快赶超跨越的关键期、全面建成小康社会的决胜期，任务繁重，责任重大。要实现市第六次党代会确定的奋斗目标，让全市人民过上更加美好的日子，关键要靠人才支撑，根本要靠教育来保障。全市上下务必要认真贯彻党中央、国务院和省委、省政府的部署要求，以提高质量为核心，以促进公平为重点，以改革创新为动力，努力办好人民满意的教育，为白城振兴发展提供更好的人才保障、智力服务和科技支撑。借此机会，我提四点要求。

第一，广大教师要肩负起教书育人的神圣使命，做一名好老师

习近平总书记指出，教师是立教之本、兴教之源。教师与学生朝夕相处、潜移默化，不仅传播知识，更塑造灵魂。广大教师要把教书育人作为崇高目标和毕生追求，以师德高尚为本、以甘为人梯为魂，努力成为让学生终身受益、永远铭记的好老师。一要争做教育事业的无私奉献者。树立崇高职业理想和坚定职业信念，长期从教、终身从教，把全部精力和满腔热忱献给教育事业。始终坚守立德树人的初衷，淡泊名利、志存高远，静心教书、潜心育人，在"三尺讲台"上诠释职业追求，在"桃李满天下"中体现人生价值。二要争做学生健康成长的忠实守护者。牢记为人师表的行为准则，努力提高思想道德修养，知行合一、当好表率，引领学生在价值多元的时代找准人生坐标，让社会主义核心价值观的种子在青少年的心底生根发芽。遵循教育规律和学生身心发展规律，积极探索创新教育教学方法，因材施教、有教无类，做到以优良的品质影响学生、以高尚的情操熏陶学生、以渊博的学识培育学生，努力成为学生的良师益友。三要争做投身教育改革的探索实践者。始终站在教育改革发展的最前沿和制高点，敢于冲破传统观念束缚，树立先进教育理念，改进教学内容、方式和手段，全面激发学生的求知欲望和学习动力。适应教育深化改革的需要，全面提升综合素质，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，用敢于争先勇立潮头，用辛勤耕耘赢得尊重。