学校校长讲话汇编-45篇(第11/13页)

和塞迪奇相比，我们何其有幸生活在和平的中国，祖国满足了我们个体对故土家园的眷恋，满足了我们精神物质所需。祖国使我们免遭安全的威胁，保障了我们各种权益。

尤其是2020年新冠肺炎疫情爆发后，中国人比任何时候都能感受到祖国的庇护，是伟大的祖国用她坚实的臂膀将我们揽入怀中。

2021年9月25日，一则爆炸性新闻出现在各大媒体的头条：经过中国政府的不懈努力，华为集团首席财务官孟晚舟女士乘坐中国政府包机，离开加拿大回到祖国。孟晚舟女士在机场发表演讲时说："近乡亲更怯，没有强大的祖国就没有我今天的自由。如果信仰有颜色，一定是中国红。"

今天你们18岁了，我又想问同学们，你们该以怎样的姿态去爱国？

你们的学长刘思羽、马颖都以实际行动，给出了答案。

刘思羽在读高二时就立下了"以身许国，何事不敢为"的誓言。她说，爱国并非遥不可及，我们当以勤奋深探索，敢以终身践一诺。

马颖在清华大学2021级开学典礼上与新生作了分享。她说：强基人的使命在于接受挑战、科技报国！在祖国的山河大地上，在民族复兴的时代号角中，在人类进步的伟大征程里，留下奋进、坚实的足印！

同学们，你们赶上了一个好时代，今天的中国正成为各类人才大有可为、大有作为的热土。在2021年9月27日召开的中国人才会议上，习总书记动情地说：心怀"国之大者"，需为国分忧、为国解难、为国尽责。

济济多士，乃成大业；人才蔚起，国运方兴。同学们，时代在召唤你们，祖国正召唤你们，百年风华，强国有你！

这里请把掌声送给胸怀祖国、立志报国的我们。

有情怀，敢拼搏，

做一个精神盎然的人

返过头来，我们不得不说一个沉重的话题，这就是关于生命的话题。

现在社会、学校、家长都有这样一个普遍的认知，现在的孩子不论身体还是心理都十分脆弱，禁不得风雨，见不得挫折，动不动就抑郁，动不动就自残，甚至不珍惜自己的生命。

天生我才必有用，上帝在每个人的生命里都有一个伟大的计划。所以我们--

要心怀感恩

感恩是人的一切美好品质的基础。懂得感恩，才能体会父母养育的不易，身体发肤受之父母，怎敢毁伤？懂得感恩，才能感受老师教诲的艰辛，他们无私奉献、无悔付出，怎能辜负？懂得感恩，才能真正体悟母校对你成长的意义，道德浸润、精神引领，怎能懈怠？懂得感恩，才能真正唤起你们的爱国心、报国志，又岂能浑浑噩噩？在今天这样一个特殊日子里，我提议，将热烈的掌声送给养育你们的父母，培育你们的老师，助你成才的母校，给你提供幸福生活的祖国！

要乐观向上

面对即将到来的高考，面对复杂多变的未来人生，一定要持乐观向上的态度，这种态度将给你带来意想不到的惊喜，带给你无穷的力量和战胜困难的勇气。

大人物的例子不再细举，先关注一下我们身边的小人物。"守山大叔"于新伟的故事大家听说过吧？他是河北承德的一个农民，他每天的工作是养鸡、种地，劳动之余他的爱好是唱歌和朗诵，他用播音腔朗诵的《再别康桥》，成了网红，并登上了央视新闻故事。这里大家先欣赏一下他的朗诵。

大家在感受守山大叔给大家带来的小清新时，可知道，他的日子从来没有顺畅过，种地、养殖、打工每一样都是磕磕绊绊，几年前，一场大火烧毁了他的牛棚和设备，让他背上30万元债务。可他依旧乐观面对生活，用歌声、朗读驱散生活的阴霾，用辛勤的双手创造美好的未来。

看看守山大叔，再比比自己，有什么理由消极、颓废、悲观、失望？我衷心希望你们发扬拼搏超越的新希望精神，永远保持乐观向上的人生态度，走出属于自己的精彩的人生之路。

要有志有为

"新希望"培养的学生不能没有志向，有志则断不甘为下流。有志才能有为。

我先给大家讲讲曹亚栋的故事。2018届毕业生曹亚栋，是当年理科实验班唯一不达重点线的学生，他考入二本院校太原科技大学法学系后，从自己的长板上突破，克服各种困难，一路高歌猛进。第一年，就获得了学校所有的辩论赛荣誉；第二年，光荣入党；第三年，出镜国家级营销大赛。入校三年，年年获奖学金。曹亚栋同学在向母校汇报自己的学习成长时，多次重复这样一段话：母校"化不可能为可能"的力量深深注入了自己的脊梁。

郭毅博的故事我也必要再给大家讲讲，这名同学在2018年考入南开大学，但由于年龄小等原因离开南开大学。

他来学校后，我和他进行了一次推心置腹的谈话。末了他告诉我："校长，您放心，我是带着使命重返母校的，我有自己的志向，我的目标是全省理科状元，高考720分。"复读的一年中，郭毅博横下心来学，心无旁骛地学，在去年的高考中他取得理科704分的成绩，夺得太原市市理科状元。

同学们，我把这两个故事讲给你们听，是想告诉大家，不论你智商高低，基础好坏，也不管你曾经在求学的路上经历了什么，只要你志气、有骨气，有信心、有恒心，你就一定能学有所成，做出一番事业来！

同学们，有没有信心？

要敢于超越

地到天边天作界，山登绝顶我为峰。那种意气奋发、指点江山的豪迈与洒脱，是每个人都渴望拥有的。所以，在最后的一百天里，你们要学会大胆地超越自己。

还记得北京冬奥会上18岁天才少女谷爱凌的表现吗？在自由式滑雪女子大跳台决赛中，谷爱凌在第一、第二跳成绩低于法国选手的情况下，在第三跳时，超越自我极限，作出了从未尝试的1620度，就是空中四圈半抓板，并以94.5分的成绩反超法国选手夺得冠军。夺冠后谷爱凌说："1620度是自己最后一秒做的决定，我就是要上这个难度，我要享受比赛。"

这就是18岁，生猛奔放，不畏强手，不怕失败，一往无前。

同学们，距高考还剩一百天，不要以为时间过于短暂，其实大有可为，完全可以锦上添花，甚至可以创造奇迹。同学们，现在已经到我们破茧成蝶的时候了！

请拿出到中流击水的勇气、蟾宫折桂的锐气、决战决胜的豪气和舍我其谁的霸气，让梦想为我们引航，让汗水为我们铺路，咬紧牙关、背水一战，再创"新希望"高考传奇。

我衷心希望刚刚迈入18岁成人行列的你们，打好成人第一仗，取得人生开门红。祝全体同学2022年高考金榜题名！祝家长朋友们、心想事成！祝老师们身体健康，万事如意！谢谢大家！

勤思勤行，理想成真

--杨名瑛校长在20XX年秋季开学典礼上的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

仓促而繁忙的暑假倏忽而过，初秋的微风驱散了疫情带来的焦虑和恐慌，我们迎着朝阳与希望再次回到了校园。在此，我谨代表学校对新加入雅实的同学们、老师们致以最热烈的欢迎，对全体师生致以最诚挚的祝福和问候！

此刻的曾家湾巷比以往任何一个年头都要热闹，雅实的校园像新年一样欢腾--我们迎来了第一届高中学子，雅实由初中升格为完全中学的学校；我们迎来了一批新的优秀老师，雅实成为了师资力量更加雄厚、办学实力更加强大的学校；我们还穿上了具有雅实特色的新校服，同学们的精神面貌焕然一新，从此，学校的社会影响力日渐深远、雅实的教育信念也越来越坚定！

2012年学校刚刚起步的时候，我日夜思索如何才能把初中办好；当我们的初中办学硕果累累获得了全社会的认可，而普通高中学位紧缺时我又开始思考教育的连续性，主动分担教育责任；如今，你们的到来已经铺就了雅实的金玉满堂，但我们的思考仍旧不能止步，只有更加全面而主动的思考才能使我们延续这份荣光、迈向另一片璀璨！

亚里士多德说，"人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。"思考是能够促使人类进步的，而生活正是因为一次次进步而愈加精彩，瓦特对蒸汽机的思考使人类在在工业上迈出了一大步；达尔文对猴子的思考使人类认清了自己的本来面目；袁隆平对稻子的思考使贫瘠的土地变成了金色的稻田。孩子们，我希望你们每一个人都是独立思考的灵魂，而不是复制粘贴的机器，这样你能才能迅速获取知识解开疑团，激发灵感，从而有所发现，有所创造。更重要的是你会逐渐培养自己解决问题的能力和主动探索的意识，哪怕现实生活中没有标准答案、哪怕更加繁复的知识体系需要你去进一步探索，你也会毫不畏惧、游刃有余。

勤于思考的人擅长于将思考转化为行动。学而不思则罔，思而不学则殆。行动能够发展思考能力，遇到问题先思考如何解决问题、然后大胆执行，我们把一件事，就算是很小的一件事做成做好了，哪怕它对于别人几乎没有意义，它对你自己也是有意义的，因为把稍高于自己能力的事做好就是在不断提升自己能力。

勤于思考的人会经常反思自己的行为。早自习背知识比别人慢是为什么？今天差点迟到是什么原因？昨天的作业没有拿到优秀又是哪里出了问题？解题思路没有找到是在哪些地方出现了偏差？点滴的反思其实就是不断的成长，反思后的改进其实就是不断的进步与完善。

勤于思考的人更会居安思危。著名数学家华罗庚说，"独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。"当今世界，风云变幻，一场疫情的到来牵动千千万万爱国志士的心，他们义无反顾地投入医学研究的领域中；美国发动的所谓"清洁网络"的计划在国内引起了强大反响，坚定了更多科研领军人物从事高科技事业的决心。人类历史上从未停止过的天灾和人祸，警醒我们都要居安思危。进了雅实，并不意味着你可以安逸，而是需要以更高的要求来规范自己；疫情大体的稳定，并不意味着我们可以肆意聚集，而是提醒我们要高度警惕不再松懈、激励我们要努力储备知识今后随时能成为护佑国家的铁甲战士；祖国今天的安宁，并不意味着我们可以坐享其成，而是要求我们迅速成长、丰满羽翼，从而能够与飞速发展的世界轨道齐头并进！

我最推崇的一句话就是勤奋，比你聪明的人勤奋是你的警钟！真正聪明的人是能够为理想奋斗的人。有的人自以为聪明，因为他们将心思用于应付，而不是用于思考和钻研。我必须真切地告诉你，不思考的人实际上是最懒惰的人！没有一个懒惰的有出息，没有一个不勤于思考的人会成就理想。

同学们，改革开放四十年来，伟大祖国的蓬勃发展依靠的就是一大批科学技术人才，未来的发展更是呼唤你们走在科学最前列，学有所长才能为国分忧。我殷切地希望你们勤于钻研，积极进取，用思考的灵魂点缀你的青春、用思考的成果成就未来中华民族的脊梁！

谢谢大家！

一位台湾大学校长的演讲：《天下兴亡我的责任》

同学们，你们说"天下兴亡"的下一句是什么？（台下声音："匹夫有责"）──不，是"我的责任"。

如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？"天下兴亡，匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任"，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面演讲。"以天下兴亡为已任"是孟子思想。

禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？"天下兴亡，我的责任"，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任......人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。

我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问"怎么回事？"假如有个学生站起来说："报告老师，今天是32号同学值日，他没打扫卫生"。那样，这个学生是要挨揍的。

在我的学校，学生会这样说："老师，对不起，这是我的责任"，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它──这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！

学校更应该训练学生这种"天下兴亡，我的责任"的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说："这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。"──这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说："那不是我的事，那是总务处的事。"这是错误的。

一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个──这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注："反正是国家的水，不是我的自己的！"──浪费国家的，就是"对整个民族不付责任的行为"！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省国家资源。

爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。老百姓用自己的血汗钱来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，我们国家才有希望──这就是"天下兴亡，我的责任"积极负责的道德观念，这就是道德教育。

另一点，我们要有"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"的敬业观念。

天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡──同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来──这就是我的教材"。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。

我来给大家讲两个废纸的故事

第一个废纸的故事

美国有个"福特公司"，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。

他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说："我是来应聘的福特。"事长说："很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。"

福特惊讶地说："董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？"董事长说："福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能'看见'大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能"看见"大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。"

福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为"福特公司"，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天"美国福特公司"的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能"看见"大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

第二个废纸的故事

当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹："可敬，可怕的日本民族！"就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。

再看看我们十月一日，广场升国旗的镜头。当人们散去，满地废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国此时要同日本比，差得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌──这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。

美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。

一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的？都是肝坏了，或心脏有毛病，等等一个小器官不正常而死的！──同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。

再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。

一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？吃中国饭的第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化，是文明的行为。我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们一上西餐我就说："请给我拿筷子来。"他们问我："吃西餐都用刀，你为什么用筷子？"我说筷子是文明的象征，而你们的刀是野蛮标志，所以我不用。

筷子可切、可削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀叉笨重至极，象杀人的武器。学生要吃烧鸡，我说可以，如果他说要吃"肯炸鸡"，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，他说吃"汉堡"却不可以。你可以吃碉堡，但不能吃"汉堡"。这就是中国的民族精神教育！外国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃外国人的东西只是种怪心态，可卑啊！

我们学校的英文教学是全台湾最好的。

我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语。我有一个留美班，他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话：

"中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，"敌人"枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事！"

所以，我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说："同学们，今天我们要学英文了。英文是世界语言，是世界上最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等民族，英文太美了！太棒了！"你说这个老师要不要打屁股？

所以我总是告诉这些老师：要好好教我的学生，你不要替外国人宣传，要告诉学生雪耻图强，打败列强，这是中国人的希望！你们这里不也有英文老师吗？外语系的学生以后不也去教英文吗？上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传道者只是传英文之道、授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育要改变，要创新，要接受什么是国家的观念。

很多人为兴趣而读书，岂有此理！读书有什么兴趣？真正目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。

越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们，你们想想你们从小受到什么教育？尤其是农村子弟，你爹妈是怎么教你的？他们这样告诉你：你要好好念书！你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你的前途！读书一切是为了你！你就是在这种教育下长大的，这就是最错误的教育，这就是最糟糕的教育！

所以小孩子长大以后就知道，啊哈，读书就是为了我呀，与任何不相干，为了我的前途，为了我的未来，为了我的希望，你看这个国家还有希望吗？它与国家毫不相干！他喝着国家的奶水，用着国家纳税人的钱，拿着父母的血汉钱培养出的却是一个自私自利的小孩，培养出一批自私自利的老师，你想：这国家会有前途吗？你读书的方向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。

国家为什么培养你？国家是欠你的吗？你能白白吃国家的饭吗？白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗？你凭什么？你对国家有什么贡献？你对社会有什么贡献？有什么牺牲？你一切都没有，你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了，无所事事，你对国家有什么贡献？国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提，所以今天我们要爱我们的国家。

正好你们是读师大的，你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人，你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念，你都不爱国，你怎么要求你的学生爱国呢？所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去，为师范生灌输爱国思想的原因所在！你们爱国，学生自然爱国！如果不爱国，天天发牢骚，天天想转行，天天想下海，那下一代还有什么希望？尤其是学英文的，总想好好学，将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官，多丢脸！多没人格，多没气度！我这里特别强调的是国家观念，我常常给我的学生讲一个故事：

我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家"哗"地冲了进去，一进去大雨就来了。大家好高兴，"哇，今天运气不错哟，刚刚下雨就看到这个草棚，可以不被雨淋了。"可是，由于草棚太破旧，受到大雨冲击后，即将倒塌，怎么办?"扶住它，不能让房子倒塌"。

在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱她！你怎么可以羡慕外国人呢？那是不对的。我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。

如果我们这一代在用国家、吃国家、拿国家，而不为国家付出,这个国家怎么会好呢？我走到哪里，绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看！什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国？

有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？我找不着！"不识庐山真面目，只缘身在此山中。"你在国家里头，不知国家在哪。当老师的，国家就是你面前的学生。你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国！那你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。你不能浪费他的时间，他的生命，你要好好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，你就是不爱国，你就是叛国者！

同学们，将来你也有留学的机会，你要注意到，不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来，这丢中国人的脸呢！外国人是不会看得起你的。他们会说：你看，这些留学生一点国家观念都没有！人家怎么会看得起你呢？这很丢脸，是很难为情的一件事。

国家对我们来说非常重要，你不到国外不知道"祖国"的重要。一个没有国家的，一个国势很弱的人，实在是太可怜了！太可悲了！所以，我们今天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。国家不壮大，你个人再有钱有什么用？再有地位有什么用？你永远不受人尊敬啊！我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义？处处都是爱国主义！任何一个行为都可以爱国。

大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小姐正好当选"世界小姐"。

许多电影界的人士都围着她："小姐签约吧，将来你可以发大财了"，"签约后你名利双收，你何必回国呢，你的国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的！""你回去多可怕！你现在又有钱，又有名，留在美国吧！"这姑娘却在电视上发表谈话：

世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世界：以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国家正在打仗，要钱何用？我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以我们还能建国。今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？