教师节庆祝大会讲话汇编-6篇(第2/3页)
二是建设任务仍然很重。按照高职高专人才培养水平评估标准的要求,我们现有的办学条件仍然有很大差距,教学楼、体育馆、游泳馆等教学基础设施的建设仍需逐步完善。如果明年的招生规模按照今年的人数扩大,我们的餐厅和学生公寓也不能满足学生的需要,这个压力还是很大的。
三是传统专业招生就业不平衡,专业设置需要进一步调整。要按照评估专家组的意见,加强专业整合力度,建设专业群,打造品牌专业。就业工作也要有忧患意识,要积极与用人单位沟通联系,形成稳定的用人招聘合作关系,召开招聘会不是唯一的人才推介方式,回访、订单式培养、包装整合团队都是可取的方法。
四是师资队伍转型和培训工作需要进一步加强。近几年,我院的一些专业招生萎缩,很多教师无法从事专业教学工作,而热门专业的教师又十分紧缺。开学初,生源好的二级学院都提出来需要引进人才,但是我们的现状是无论是现有的编制,还是资金能力,学院负荷能力已经超载。我们能否认真分析一下目前学院的师资队伍情况,把相关专业的教师进行合理调整,通过派出培训和自学结合,加快专业转型,学习新的专业知识,充实到现有的专业中。这既解决了人才紧缺的问题,也为传统学科的老师们找到新的出路,如果我们再跟不上学院前进的步伐就只能被淘汰,这是大家必须高度重视的。
五是校企合作需要进一步加强。我们与盟内外大型企业的沟通和合作还不够,需要全面了解我区、我盟的产业布局和人才需求,及时了解分析企业发展建设的情况,探索工学结合新模式。
六是二级学院兴办实体建设推进缓慢。观念陈旧、固步自封、缺乏开拓精神是亟待改变的思想状态,执行力弱、缺乏团队精神是必须改变的工作状态。蔬菜大棚建设和农学专业建设、人才培养结合,幼儿园建设和幼教实习基地建设、人才培养结合,社区诊所和医护人才培养结合,旅行社和旅游人才培养结合,这些都可以尝试,二级学院的负责人要带着大家突围。
老师们、同志们,20xx年和今后几年是我院发展的关键时期,我们要继续努力、同甘共苦、齐心协力办好我们自己的学院,全力塑造老区高校新形象,创造属于学院的新业绩和新辉煌!借此机会,我讲几点希望:
一是希望全体教职工继续弘扬爱岗敬业的优良传统,忠诚党的教育事业,树立崇高的职业理想,把本职工作与国家发展、人民幸福、家长所需、学生所求紧密地联系在一起,切实履行人民教师的光荣职责,精心教书,潜心育人,无私奉献。
二是希望大家牢记人类灵魂工程师的使命,切实把立德树人作为根本任务,在传授专业知识和技能的同时,进一步重视抓好学生思想道德建设,把实现中国梦与每个学生的美好梦想紧密结合起来,弘扬社会主义核心价值体系、践行xx精神的奋斗目标,融入教育管理全过程,努力培养适用型、技能型人才。
三是希望大家继续发扬学无止境、勇于创新的探索精神,严谨治学,不断提高自身素质,全面提高教学质量和育人本领,积极投身人才培养模式改革教学创新的实践中,进一步提升办学方法和水平,为学院内涵建设做出积极贡献。
四是希望各二级学院、各部门要认真落实教育规划纲要,更加重视教师队伍建设,切实保障教师的合法权益和社会地位;真诚关心广大教职工的幸福指数,真心关怀青年教师的发展成长;大力弘扬尊师重教的良好风尚,积极构建和谐师生的温馨氛围,进一步健全教师完善激励机制、评估机制和保障机制,引导院内更多优秀人才脱颖而出,推动人才强教、人才强校。
五是希望大家认真总结这两次评估经验,科学规划未来;认真研究专家组意见,积极进行整改;加强职业教育理论研究学习,提高管理和教学水平;更好地适应新形势的要求,提升盟内外的知名度和影响力,打造我们自己的名师团队。
六是希望大家要认清我国职业教育目前发展的紧迫形势,现在是千帆竞流,不进则退,慢进也退,要进一步增强紧迫感和使命感,以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执着的事业追求,积极投身学院改革发展事业,为推动学院在更高的起点上实现科学发展、跨越发展贡献更大的力量!老师们、同志们,今年接下来的工作还很艰巨,我们要继续争取投入,改善办学条件;要加快专业整合进度,优化专业结构,要进一步加大培训力度,优化教师队伍;要进一步优化管理机制,提高管理水平。要做的工作千头万绪,时间紧、任务重、难度大,希望全体教职工团结一致,大力弘扬创新精神、协作精神、敬业精神,全面推进学院又好又快发展,真正实现"生获博学,师有尊严,员得厚惠,校成雅园"的建设目标。
最后,祝全院教职员工节日快乐、身体健康、工作顺利、幸福吉祥!谢谢!
在全市第x个教师节庆祝大会上的讲话
尊敬的各位老师,同志们:
教育是国之大计、党之大计。在第x个教师节来临之际,市委、市政府隆重召开大会,表彰全市教育战线的先进集体和先进个人,部署教育高质量发展重点任务,进一步在全社会营造尊师重教的浓厚氛围,奋力开创x教育事业高质量发展新局面。借此机会,我谨代表市委市政府,向长期以来辛勤耕耘、无私奉献的广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向所有关心支持x教育事业发展的各界人士,表示衷心的感谢!
近年来,x始终坚持教育优先发展,不断加大教育投入,深化教育改革,促进教育公平,教育事业欣欣向荣、蓬勃发展。一是办学条件明显改善。实施新一轮教育布局调整和薄弱学校改扩建工程,建成新职教中心和实训中心,全市省、市优质园比例达xx.x%,义务教育学校标准化建设比例xxx%。二是教育质量稳步提升。中考均分连续多年保持xx领先,高考成绩高位稳定,本科上线率和高考录取率连年攀升,20xx年高考x本一上线率xx.xx%,xxx分以上考生达xx人,均创历史新高。三是综合改革创新破题。五大教育集团纵深发展,专任教师、骨干教师交流比例分别达xx%、xx%,致力破解"择校热""大班额"问题,城乡学校优质均衡发展取得长足进步。四是师资建设成效显著。建立教学人才梯级培养制度,累计培育xx市名校长、名教师和三级骨干教师xxx余名,近xxx名教师受到国家、省、xx市级表彰。五是投入保障全面落实。建立健全教育经费保障机制,生均公用经费实现高标准全覆盖并逐年增长,每年发放各类助学金超过xxxx余万元,资助贫困学生约xxxx人次。
这些成绩的取得,饱含着广大教师和教育工作者的心血和汗水。长期以来,我市广大教师和教育工作者自觉贯彻党的教育方针,忠于教育事业,牢记职责使命,献身三尺讲台,默默耕耘、呕心沥血、教书育人,展现了人民教师的可贵品格和崇高风范,为全市教育事业和经济社会发展作出了突出贡献。今天受到表彰的先进集体和先进个人,就是全市教师和教育工作者中的杰出代表。希望同志们珍惜荣誉、再接再厉,更好地发挥示范带动作用,不辜负市委市政府的重托,不辜负学生和家长的期盼。希望全市广大教师以他们为榜样,坚守岗位、扎实工作,为振兴x教育事业、推动经济社会发展作出更大贡献。
下面,就开创x教育事业高质量发展新局面,我讲三点意见。
一、坚定方向不动摇,以更高目标推动教育优先发展
当前,我市正处在"十三五"收官期、高水平全面建成小康社会决胜期,也即将开启"十四五"和社会主义现代化新征程。市委xx届x次全会吹响了"奋力跻身全省高质量发展第一方阵,奋起争当长三角一体化发展先行市"的奋斗号角。面对新使命新要求,教育既要围绕全面小康补短补弱,更要强化优先发展不动摇,努力打造面向未来、服务发展的现代化教育强市。
1.立足最大民生,办人民满意的教育。教育是攸关国家发展、民族兴衰的百年大计,也是寄托每个家庭对美好生活期盼的民生工程。老百姓望子成龙、望女成凤,这个沉甸甸的"望"字,是寄希望于教师、寄希望于学校,也是寄希望于教育主管部门。当前全社会对教育问题的关注度、敏感性和期望值都空前高涨,每到暑期,"升学""择校""分班""课外培训"等等就成为每个家庭的头等大事(近年来教育领域出现了多个引起社会关注、广泛讨论的热门话题,尤其是近两年一些教育领域暴露出的问题,值得我们警醒反思)。虽然我们的教育供给在增加,教育质量在提高,教育公平在改善,但并没有换来人民群众对教育满意度和获得感的显著提升。对于这样一个承载着千家万户的希望和梦想、关系着全市xx万个家庭生活幸福的民生工程,我们要秉持"办好人民满意的教育"初心,千方百计地聚焦问题短板、回应民生关切,把它办得更有质量、更有成效,不辜负老百姓的殷切期望。
2.直面区域竞争,办走在前列的教育。x历来是教育发达、人文荟萃的地方,我们过去之所以能取得不错的发展成就,一大原因正是对教育的高度重视。当前区域竞争如火如荼,教育资源已经成为中小城市比拼的重要因素。优质的教育资源对人口有着很强的吸附能力,一个城市教育好,就能源源不断地吸引人慕名而来,把子女送到这里读书,把家安到这里工作生活,从而产生吸引人才、项目的强大磁场,进而促进城市发展的持久良性循环。要推动教育理念、教育质量、教育机会公平走在前列,打造高水平的教育品牌,形成现代化的教育体系,做强教育的高峰高原,以优质的教育资源提升x的城市竞争力。
3.坚持改革创新,办助力发展的教育。有研究表明,一个国家或地区的劳动力受教育程度每增加x年,地区生产总值可增加x%。我们正处于建成全面小康和开启现代化新征程的关键时期,在这样一个特殊的时间节点和历史方位,我们比以往任何时期都更加渴求人才。(近三年,x籍高校毕业生人数分别为xxxx、xxxx、xxxx,来x、回x工作大学生人数分别为xxx、xxx、xxx人,比例是xx.x%、xx.x%、xx.x%,每年的流失率在百分之xx左右。)特别是我市产业转型升级的任务繁重,不仅需要项目引领,更需要人才支撑。市委提出x要跻身全省高质量发展第一方阵、争当长三角一体化发展先行市,教育也要在与经济社会发展相互作用、相互促进中发挥好"倍增器"作用。要坚决破除制约教育进步的"封闭心态"、路径依赖和利益羁绊,大胆地改革探索、创新突破,逐步解决教育链、人才链与产业链、创新链的融合还不够紧密的问题,以教育发展的现代化支撑x发展的现代化。
二、聚焦重点求突破,以更实举措打响教育强市品牌
教育的发达程度,事关一个地方的综合实力,决定未来的发展潜力。要深入解放思想、把握发展规律、突出问题导向,更有针对性地扬优势、补短板、提质量,形成更多惠及全市人民的教育高质量发展成果。
1.大力提升教育品质。教育质量是教育的生命线,是人民群众对教育工作满意与否的主要标准。要全面提高教育的质量水平,让广大学子不光"有学上"更要"上好学"。一要坚持立德树人方向。坚定推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进师生头脑,把社会主义核心价值体系融入日常教育教学各个方面、各个环节,引导学生树立正确价值取向,帮助他们扣好"人生第一粒扣子"。要充分挖掘东线第一帆、红色文化、岳文化等历史人文中的德育价值,在润物无声中弘扬主旋律、传播正能量,使铸魂育人更接地气、更具活力。要结合当前全国文明城市创建工作,在学生心中种下文明的种子,引导学生从做好小事、管好小节起步,踏踏实实修身立德,帮助学生把好人生方向(之前一周各学校都举行了开学典礼,校长们的寄语讲得都不错,既有大方向、高要求,也有身边事、小细节的叮嘱。比如,城北小学开学典礼的讲话,重点讲了文明城市共创共建的要求,讲了节俭美德的要求,既应时又务实,还有针对性,在一桩桩具体细节中教化、育人)。二要提高教育教学质量。我们反对极端化抓应试教育,但不能回避升学、不能不抓升学,必须聚焦升学,全面提高教育质量。(高考方面,今年全市本一上线率为xx.xx%,xxx分以上高分段共xx人,均创历史新高,有x人进入全省前xxx名,x人被清华、北大录取。中考方面,我市普通高中最低控制线为xxx.x分,在xx市各市(区)中位于前列。中高考升学水平在xx地区并不够突出,xx中学xxx分以上xxx个。)
要确立更高追求,不能满足于跟过去比、满足于一般化提升,必须主动瞄准先进地区,学习借鉴先进经验,深化课堂教学改革,做大做强x教学质量品牌。要重视学科建设,鼓励和支持学校开展学科研究、建设学科基地,打造一批优势学科,创建一批标杆学校,输出一批先进经验,形成以高峰带动高原的良性格局。要构建覆盖全市的教育教学质量监测体系,强化教学目标考核激励,形成比学赶超的浓厚氛围。明年将迎来"新高考",xx能不能在全国一张卷中脱颖而出还是未知数,x能不能在升学竞争中走在前列还要我们自加压力、倍加努力。三要促进学生健康成长。树立健康第一的教育理念,开齐开足阳光体育课程,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、锤炼意志。要推动教育与生产劳动和社会实践相结合,强化创新创业教育,引导学生学会动手、学会生活。要加强心理健康教育,健全心理健康预警防控和危机干预机制,引导学生正确面对和战胜困难挫折。
2.大力建强教师队伍。教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们都从学生时代走来,深知遇一良师是人生莫大的幸运。建设一支素质过硬、业务精良、结构合理的现代化教师队伍,是我市教育事业发展的根本大计。一要加强师德师风建设。教师职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。要建立和完善教师职业道德评价、考核和奖惩机制,落实师德考核负面清单和师德失范"一票否决"制度,全面加强和改进教师思想政治、职业理想和职业道德教育。(市委市政府会做好支持教育优先发展的各项保障,我也希望我们教师群体都能坚守师道、师德、师爱,毫无疑问,教师队伍的主流或者说绝大多数是好的,是辛勤奉献的。但师德师风是一名光荣的人民教师终身的必修课、常修课,所有的老师,还是要时常问自己一个问题,我的学生毕业后内心会感激我吗。能不能让学生心存感激,这是对师德师风最直接的检验)要秉承师道,始终坚守崇高的理想信念,把教书育人作为自己一辈子的事业,保持热爱教育的定力和正确对待名利的坚守,切实履行好人民教师的职责使命。要涵养师德,不断提高自身师德修养,把爱国情、强国志融入到日常教学当中,以灵魂影响灵魂,以人格引导人格,把正确的道德观念传授给学生,成为学生的道德标杆和品格楷模。要富有师爱,从内心深处真正地热爱学生、尊重学生、欣赏学生,宽严结合、言传身教,成为学生的良师益友,让学生"亲其师、信其道、乐其行"。二要提升教师专业能力。当今时代知识更新周期越来越短,对教育工作提出的要求越来越高,教师不学习就难以胜任岗位。广大教师要秉持终身学习的理念、严谨治学的态度,在储备学识上发奋图强,在教育教学上与时俱进,在课题研究上攻坚破难,不断拓宽知识视野,改进教学方法。要多渠道组织教师参加各种形式的业务培训,大力实施名校长工程、名师培育工程、优秀班主任培养工程,培育一批省市知名学术带头人、教学名师和优秀教学团队,带动教师队伍整体素质提高。三要优化人员规模结构。随着新建学校增多、编制核减、考试课程改革、严控大班额等原因,我市基础教育领域教师配备不足问题越来越突出。教育、编办、人社部门要加强联动,建立教师补充机制,科学制定计划,拓宽招聘路径。要完善教职工编制管理,加大事业编制挖潜力度,优先保障教育用编需求。要进一步激活教师资源,稳步推进"县管校聘"改革,推动市内义务教育学校教师和校长交流轮岗常态化。要加大一般性教学辅助和工勤岗位购买服务力度,优化完善相关政策,用好人才基金吸引更多优秀人才到我市任教。
3.大力发展教育公平。教育是社会公平正义的基础,是人生起跑线上的公平,是对老百姓最大最重要的公平。一是加快优质教育资源供给。虽然x在教育布局优化和学校建设方面不遗余力,但根据省高质量发展指标考核结果情况来看,还存在较多短板。(关于学前教育,我市现有常住人口xx.xx万,按照"平均每x万人常住人口配建一所幼儿园"的要求,至少需配备xx所幼儿园。截至20xx年底,全市共有幼儿园xx所,资源配置率为xx.xx%。)要优先布局学前教育,充分考虑二孩政策、人口流向、学区范围等因素,加快城北幼儿园、龙信地块幼儿园(小区配套园)等建设进度,确保年底完成主体工程建设、资源配置率达xx.x%。同时,按照省、xx市"到xxxx年学前教育资源配置率达xx%以上"的要求,两年内要新建x所幼儿园,力争到xxxx年底,我市幼儿园总量达到xx所,资源配置率达到xx.xx%,让每个家庭的孩子都有园上、就近上、上得起。(关于义务教育,xxxx年,省优质均衡监测反馈结果显示,我市xx条指标中有x条未达到标准,达标比例为xx.xx%,在xx地区排名第x。主要有以下问题:①存在一定比例的大班额大校额。xxxx-xxxx学年度,我市小学有班级xxx个,大班额班级xxx个,占比xx.xx%;初中有班级xxx个,大班额班级x个,占比xx.xx%。
②小学学校数量不足,未达到服务常住人口数≤2万人的标准要求。③部分学校的音乐、美术专用教室配备不达标。④校际间师资配置、校舍建设、仪器设备等教育资源配置不均衡。)要均衡发展义务教育,加快推进渡江实验小学、外国语学校城南分校、斜桥镇中心小学、马桥镇中心小学项目建设,采取拆分班级、年级分流、多校区办学等形式,最大限度缓解"大规模""大班额"问题。
稳步推进教育装备五年行动计划,加强"智慧校园"建设,全面达成现代化学校办学标准,力争到2022年创建成全国义务教育优质均衡发展市。(关于高中教育,根据测算,我市普通高中资源供给比例xx.xx%,说明我市这两年建设周内普通高中学位新增供给能力还未完全满足对应初中毕业生新增升学需求。)要优质发展高中教育,进一步加快推进省靖中高品质示范高中新建项目和斜桥中学"四星"创建工程,在满足升学需求的同时推动普通高中办学水平迈上新台阶。要扎实推进教育精准脱贫,用心办好特殊教育,健全困难学生帮扶机制,真诚关心残疾儿童、农村留守儿童、随迁子女等特殊群体学习发展,努力让每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育。二是推动城乡教育一体发展。最近,xx市政府出台了《关于进一步深化全市集团化办学的意见》,提出集团化办学的具体任务和目标。虽然我市在推进集团化办学进行了多年的探索和尝试,积累了一定经验,但总体来说,思想还不够解放,步子还不够大。要持续深化集团化办学模式,推动义务教育五大教育集团深度融合,实施"一校一策"目标管理。巩固发展一幼教育集团办学经验,构建二幼、三幼教育集团,形成城区教育集团"x+x"总体框架。要综合运用名师工作室、直播课堂等方式,激活放大优质教育资源,缩小城乡、区域和校际之间的差距,让教育发展成果惠及全市人民。三是破解教育民生突出问题。针对校外培训机构不规范办学等问题,要持续开展专项治理,按照"规范一批、整改一批、取缔一批"的原则,凝聚合力、高标推进,年内要引导成立校外培训机构行业协会,对落实安全责任和规范办学情况开展"双随机"检查。针对群众反映强烈的教师兼职、有偿家教等问题,要进一步畅通社会监督渠道,严查相关问题,完善管理制度,让教师真正把精力放在学校里、放在课堂上。
4.大力深化教育改革。对照时代要求和群众需求,我市教育改革仍需持续深化提升。要遵循教育发展规律和人才成长规律,突出问题导向、务实管用,大胆改革探索、创新突破。一要改出现代化的教育管理。我们的教育管理者和学校管理者,要在其位、谋其政、尽其责,把核心放在每个孩子的成长成才,把关键放在激发城乡学校发展活力上。要持续深化教育领域"放管服"改革,充分尊重学校办学主体地位,把自主权落实到资源配置、经费使用、考评管理、教学科研、学术交流等各个方面。要创新监管方式,加强对办学方向、标准、质量的规范引导,切实做好学校安全保障,为潜心治校、专心治学创造良好环境。二要改出专注化的教学氛围。现在学校和老师要应付各种检查考核任务,冲抵了教书育人的功能,增添了学生负担。(有媒体统计,一个县级教育局每年需要承接的各类临时性、考核性任务多达xxx多项,基本都以"某某进校园"的形式向学校、向教学一线摊派,有些是必要的,但也有不少基本与教书育人无关,更有各类考核评比填表,让老师们苦不堪言。去年x月,习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十次会议,审议通过了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》。前不久教育部召开新闻发布会表示,将督促各省份年内出台中小学教师减负清单。这充分体现中央对中小学教师负担问题的高度重视,也说明当前教师负担已成为影响教师健康发展、学校健康发展与办人民满意教育的重要因素,为教师减负刻不容缓。)为教师减负,上面有要求,我们更要有行动。教育管理部门要从源头上把关,主动开展专项研究,建立目录清单制度与机制,统筹规范督查检查评比考核、社会事务进校园、抽调中小学教师等事宜,严格清理规范与中小学教育教学无关的事项。各部门要把工作真正做实做活,不能大事小事都以"从孩子抓起"为由进学校进课堂,努力将教师从诸多的社会性事务中解脱出来,切实减少对学校教学的干扰。三是改出特色化的职业教育。当前,我市正处于实施新旧动能转换重大工程关键时期,需要大量的高技能职业人才。(目前x市职业教育每年向社会、企业输送全日制中、高职毕业生xxx名左右,非全日制中专、大专、本科学历教育毕业生近xxx名,年均完成各级各类培训xxxx人次,企业实际需求近万名,缺口xxxx名左右,人才需求缺口较大。)我们投入十几亿元建设省x中专校新校区和x市职业技能公共实训中心,这么大的投入,关键要实实在在地发挥效用,为x产业转型服务。要采取针对性措施,创新办学模式,优化专业设置,加快构建大职教体系,培养造就一批道德品质优良、专业技术过硬、具有创新精神和实践能力的产业技术人才。省靖中专校作为办学主体,要营造良好学风,深入推进产教融合和校企合作,针对主导产业、重点企业实施订单培养、订单招工,打造x蓝领的成长沃土。
三、真抓实干聚合力,以更强担当扛起教育发展重任。教育
是一项社会系统工程,发展教育事业是全社会的共同责任。全市上下要共同努力、通力协作,努力营造党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为乐、师以从教为荣的社会氛围,让崇尚知识、重视教育、尊重教师成为x的鲜明城市特质。
1.切实加强教育系统党的建设。坚持党对教育事业的全面领导,以政治建
设为统领,落实党委领导下的校长负责制,完善党建引领保障教育教学工作的方式途径,筑牢教育党建阵地。各学校党组织要切实履行好把方向、管大局、抓班子、带队伍的领导职责,确保学校党的组织和党的工作全覆盖、把党的教育方针全面贯彻到位。(近几年教育领域违规违纪案件频发,教训可以说非常深刻。客观地说,教育要树立良好形象口碑,打出品牌影响,需要教育部门、校长、教师、学生付出长期的艰苦努力,很不容易,但往往一两个负面事件就会导致前功尽弃,牵一发而动全身。)要锲而不舍抓好教育领域作风建设,从机关作风抓起、从教风学风严起,严肃查办违纪违法行为,坚决清除"害群之马",努力营造风清气正的教育生态。
2.全面形成教育发展强大合力。市委市政府将一如既往地当好全市教育发展的坚强后盾,切实把教育工作摆上重要议事日程,建立定期议教制度,及时研究解决教育改革发展中的新情况新问题。教育主管部门要强化担当、解放思想,深化教育改革发展,扎实做好校园安全管理。公安、卫健、市场、文化等部门要完善安全风险防控体系,联合开展校园及周边环境综合治理,坚决杜绝校园欺凌及"校闹"现象,维护好安全稳定的学习成长环境。工青妇等群团组织要强化协同意识,共同做好德育工作和家校互动,共同担负起青少年成长成才的责任。
3.大力营造尊师重教浓厚氛围。要保障教师权益,坚决落实好惠及老师的各项政策、措施,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于公务员平均工资收入水平。教育管理者要经常走进教师,纾解职业困惑,解决生活困难,把党和政府的关心关爱传递到每一个教师。要维护教学尊严,引导广大家长树立正确的育人观、成才观,积极履行家庭教育责任,给予教师更多信任、理解和宽容,支持配合教师更好地履职尽责、教书育人。要树立正确导向,用足用好教育发展奖等载体,旗帜鲜明奖励贡献、大张旗鼓宣扬先进,让尊师之意、重教之心真正彰显,让教师收获全社会恒久的尊重和敬意。
各位老师、同志们,教育是面向未来的伟大事业,教师是塑造未来的崇高职业。x的改革发展的历程,镌刻着广大教师默默耕耘的足迹;x高质量发展的未来,更需要全市所有教职工的共同努力。希望大家不忘初心、牢记使命,忠于职守、扎实工作,不断开创x教育事业发展新局面,为我市跻身全省高质量发展第一方阵、争当长三角一体化发展先行市作出新的更大贡献!
最后,衷心祝愿全市广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福!谢谢大家!
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