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在全市学校安全生产专业委员会上的讲话(第2/3页)

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(四)消防安全问题。火灾事故危害性极大,最易造成群死群伤和重大财产损失。去年11月21日河南安阳、11月24日新疆乌鲁木齐相继发生严重火灾事故,造成重大人员伤亡,教训十分深刻。2022年9月19日,XX科技学院发生一起不大的火情,蓬莱区处置得也比较及时,没有造成人员伤亡,但是这起事件发生在长沙电信大楼火灾之后,党的二十大召开之前,引起了省市有关领导的高度关注。事后,蓬莱区消防救援大队对学校消防隐患进行排查,发现消防泵自动巡检设备故障停用、消防水池漏水、喷淋管网水压不足、烟感报警器故障等多处问题,是问题未发现还是问题反弹,我们要认真反思、吸取教训。这里我想说的是,"小概率"事故的爆发不在于问题发现难、整改成本高,而在于管理者的侥幸心理与责任心不足。所以,教育、消防部门要督促指导各学校严格落实消防安全主体责任,全面加强消防安全管理,严格执行消防安全管理制度,及时排查消除各类火灾隐患,维护校园消防安全形势稳定。在消防安全检查中,要把寄宿制学校,尤其是农村寄宿制学校、民办学校和驻烟高校作为监管重点。

(五)交通安全问题。我市现有校车1200多辆,乘车学生8万余人,校车安全管理压力巨大。教育、公安、交通部门要按照各自职责分工各司其职、统筹协调、齐抓共管,共同做好校车的安全管理工作。①教育部门要督促学校加强学生乘车管理,加强交通安全宣传教育提醒。②交通部门要监督汽车维修企业落实校车维修质量保证期制度,确保校车状况良好;改善校车途经的农村公路安全通行技术条件,消除安全隐患。③公安部门要做好校车驾驶员安全教育的监督检查,加强对校车行驶线路的道路交通秩序管理;除了加大正规校车的安全监管外,还要加大对非法接送学生上下学"黑校车"的查处力度。从近两年掌握情况看,幼儿园使用违规车辆集中接送幼儿的问题屡禁不止,2014年XXX市"11·19"重大道路交通事故的教训是非常惨痛的,大家要深刻吸取事故教训,决不能让悲剧重演。但是,我们往深处找原因,为什么家长冒着这么大的风险,让孩子去乘坐没有安全保障的非法车辆,我们的公共交通是不是还有不到位的地方。还有,城区多处学校周边交通拥堵问题,我们一直没有好的解决办法。2020年XX市就以"定制公交"运营模式,为XX四中开通"助学公交"线路,2021年XX市在主城区大力推行助学公交,截至去年10月底,为主城区范围内28所中小学共计开通70条"助学公交"线路,每日运营320个班次,日均客运量近7000人次,服务学生3700名。XX的助学公交原则上进学校、到小区,公交车上都安装了刷脸识别设备,学生刷脸上下车,并实时向家长推送学生上下车信息;每辆助学公交车配备一名安保员,维护乘车秩序,保障学生安全。"助学公交"在保障学生上下学安全出行的同时,还能有效解决早晚高峰时段校园周边交通拥堵问题。在这方面,XX为我们做出了示范,我们也进行了有益尝试,但离群众需求、安全标准还有很大差距,要提高标准、加快步伐,尽快开通"助学公交"线路。

(六)学生非正常死亡问题。从省教育厅通报的数据看,近两年来,全省发生多起学生非正常死亡事件,死亡类型主要是溺亡、自杀、猝死、交通事故等几个方面。学生非正常死亡问题已经引起了省委、省政府的高度重视,从去年开始,省里已组织开展多次调研活动,希望能从中找出规律,找到行之有效的防范措施。我们也要加强这方面工作,教育部门要督促指导各学校高度重视防学生非正常死亡工作,健全防范和处置的工作制度和应急预案。尤其要落实好各学校的主体责任,每学期开展一次心理异常、特异体质、特定疾病学生摸排,对摸排出来的特异体质、特定疾病学生,不得组织参加各种不适宜的运动、劳动和活动;要每月开展一次心理健康摸排,对摸排出来的心理异常学生,密切关注其言行举止,并按照全员育人导师制和"三包靠"制度要求,安排专人进行"一对一"跟踪疏导,对高危学生要做好转介治疗工作;要构建家校协同干预机制,加大对家庭教育指导力度,引导家长正确处理亲子关系,对存在心理问题、情绪不稳定的学生,共同做好干预引导。卫健部门要协助教育部门做好学生体质健康监测工作,尤其是要做好特异体质、特定疾病学生的摸排和服务工作;要推进应急救护知识技能进校园活动;要指导学校开展心理健康教育,并充分利用我市医疗资源,深入学校开展青少年心理健康关爱行动。在防溺水方面,教育部门要督促指导学校做好安全教育和安全提醒工作,自然资源和规划部门要督促各类自然保护地、国有林场等所有权人和经营管理单位,在所属危险水域设置安全警示标识,并加大巡逻巡查力度,及时排查风险隐患。

(七)校园周边环境问题。公安、城管、市场监管等部门,要按照各自职责分工,做好校园周边环境治理工作;要加强校园周边出租房屋、网吧、小饭桌、小商店、小旅馆等重点场所整治,及时查处向学生销售问题食品、危险玩具、电子烟等违法行为,严格旅馆接待未成年人入住"五必须"制度落实,坚决清除危害学生身心健康的不良因素。公安部门要会同教育、卫健、信访等部门,逐一摸排校园及周边严重精神障碍、扬言报复社会、刑满释放、吸毒、涉访滋事等重点人员,强化排查、化解、处置措施落实;结合社会治安防控体系建设,优先在学校、幼儿园周边加装人脸识别、智能感知等系统,做到第一时间发现、第一时间预警,做到精准防范、分级响应,严防发生冲击学校、幼儿园的个人极端案事件。住建部门要加强对校园周边建筑工程施工安全监管,督促施工单位采取安全防护措施,保障师生人身安全。

三、强化组织协同,坚决筑牢校园安全防护屏障

从去年12月1日开始实施的《实施细则》,对2019年颁布实施的《XX省学校安全条例》进行了补充完善,对笼统部分进行了细化,对边界职责进行了明确,为我们做好学校安全管理工作提供了政策依据。如果说过去是"法无授权不可为",那么现在就是"法定职责必须为"。各成员单位要深入研究《实施细则》,做到学懂弄通吃透,把保障学校安全摆上重要议事日程。市教育局要发挥牵头抓总作用,结合我市学校安全管理工作实际,进一步加强对全市各级各类学校安全工作的监督指导。人社、卫健、体育部门,要按照"谁主管、谁负责"原则,持续加强对下属的技校、体校、卫校、护校等学校安全工作的督导指导;要主动联系教育部门,通过开展座谈会、现场观摩等方式,学习典型经验,提升学校安全管理教育水平。其他各部门单位要按照职责分工,本着对师生安全高度负责,对人民群众根本利益高度负责的态度,做好任务认领,抓好职责落实,真正形成"政府负责、社会协同,属地管理、各负其责,综合治理、依法管理"的工作格局,共同筑牢学校安全立体防护网,全力确保学校财产和广大师生人身安全。

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