全省教育系统关工委2023年年度视频工作会讲话(第3/4页)

二是以立德树人为根本，加强理想信念教育。党的20th大明确提出，"用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育"，"在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌"。据此，我们要深化社会主义核心价值观主题教育，深化党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，以丰厚的红色资源和党史教育基地为载体，贴近学生，做出特色。优化主题教育活动。组织开展《奋进新时代致敬劳动者》、《走向深蓝》主题教育读书征文活动，加强思想引领，引导青少年汲取思想真理，坚定理想信念，一心向党，一生为国；加强价值塑造，引导青少年养成积极人生态度、良好道德品质、健康生活情趣；加强党史教育，引导青少年把个人理想融入民族复兴的时代洪流，成长为中国特色社会主义事业的可靠接班人。加强讲师团建设。发挥好教育"五老"学识、经验、阅历等育人优势，宣传好党的20th大精神，开展好社会主义核心价值观教育。建好队伍，加强培训，协同各类资源，创新宣讲形式，使讲师团教育更加契合青少年，更为青少年喜闻乐见。发挥精品项目作用。组织以宣讲党的20th大精神及劳动光荣为主题的社会主义核心价值观"精品教育项目"优秀案例评选活动。认真组织"读懂中国"等系列教育活动。紧扣青少年所思所想、所需所盼，厚植爱国情怀与社会责任，培育创新精神与实践能力。

三是以均衡发展为目标，扎实推进关工委优质化建设我们要将贯彻中办国办"加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见"及教育部党组34号文件，与落实省委教育工委、省教育厅"推进全省教育系统关工委优质化建设工作的意见"紧密结合，按照均衡发展基本要求，遵循规律，科学有效，做细做实，夯实基础，有序推进。切实突出关键指标。遵循规律，着力完善关工委工作长效机制；注重过程，着力抓实关工委工作常态建设；注重精准，着力提升多种形式关爱帮扶活动质效；注重基层，着力夯实基层关工委建设基础。以此补短板，强弱项，培优势，创特色，推动关工委工作向着优质化建设均衡发展目标迈进。切实减轻基层负担。从关工委工作实际出发，抓住龙头，纲举目张，着眼于建立基层关工委工作长效机制，着眼于将基层关工委工作列入综合目标考核。有序高效，简便易行，最大限度减轻中小学校和高校二级学院基层一线负担，科学推进基层关工委优质化建设均衡发展。切实促进民办均衡。民办学校关工委建设是重要组成部分，不可或缺，必须加强。要切实抓好民办学校关工委工作的优质均衡，加强领导班子建设，加强办事机构建设，加强工作机制建设，加强工作保障建设；要切实抓好民办学校关工委工作协同共进，推行"公民共建"，推进"一岗双职"，用好校友资源，用好社会资源。开拓思路，多措并举，推动民办学校关工委工作均衡发展。适时举办基层关工委优质化建设均衡发展论坛，将中小学关工委、高校二级学院关工委及民办院校关工委优质化建设均衡发展，作为重要内容，使得优质化建设均衡发展，根深叶茂在基层，生动活跃在基层，成效体现在基层。

四是以家校社共育为标尺，助力创设优良教育环境。党的20th大明确提出，"加强家庭家教家风建设"，"健全学校家庭社会育人机制"。虽只有短短20来字，却是在党的政治报告中首次提出，充分体现了党和国家对家庭家教家风建设的高度重视。据此，我们要继续深入贯彻《家庭教育促进法》，深入调查研究，紧扣立德树人新要求，紧扣"双减"变化新需求，积极发挥助力作用。深化家长学校内涵。家长学校建设要在教育引导家长、身为示范建好家风上再下功夫，以家长的身体力行、率先垂范，润物无声，潜移默化，引导孩子见贤思齐，不断提高道德水准、文明素养、勤俭节约、尊重劳动。以此抓实家庭家教家风建设，使得孩子们心田绿洲，纯洁纯净；使得孩子们翅羽丰满，展翅翱翔。强化总校功能。聚焦优质化建设目标，进一步做实主管，加强主抓，提升主办，充分发挥家长学校总校在家庭教育中的领导指导和管理协调职能；进一步整合各方资源，形成合力，推动家长学校优质化教学，特色化办学；进一步强化统筹，优化职责，将家长学校总校工作纳入教育局工作机制，在综合考核中加大权重。助力校外辅导站建设。充分发挥教育系统关工委优势，普教高校联手，重引领，创品牌，多助力，提升师资，家校社共育，尤其用心用情帮助困难学生、关爱留守儿童和困境儿童，提升校外辅导站的吸引力和普惠性，推进社区教育创新发展。适时组织家庭教育工作论坛。继续举办全省教育系统家长学校校长培训班。

五是以精准服务为要求，提高青少年关爱工作实效。党的20th大明确提出，"重视心理健康和精神卫生"。党的20th大要求重视心理健康，我们教育关工委就要更加重视青少年心理健康教育。据此，我们要紧扣青少年实际，既重物质帮扶，更重精神关爱，精准做好关爱工作，当好青少年健康成长的守护人。强化精神心理关爱。我们教育关工委更要关注青少年心理健康，拓展"关爱超市""谈心屋"内涵，发挥"互联网＋关工委"功能，建成更为高效的"爷爷奶奶谈心知心倾心热线"，形成更为普及的班级师生间"身心健康观察哨"，及时对青少年学生情感关怀和心理疏导，及时为青少年学生排忧解难，引导青少年学生形成自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。强化品牌引领关爱。把准"双减"后青少年学生新需求增长点，拓展"代理家长制"、"爱心结对"、青蓝工程、特邀党建组织员、校外辅导站等工作品牌新内涵，做好青少年学生服务关爱。强化协同合力关爱。结合各地各校实际，协同多方力量，运用多种方式，整合资源，集聚合力，形成共同关爱服务青少年健康成长的工作优势，坚持不懈地为青少年做好事、办实事、解难事，不断扩大惠及面。

六是以"四型"建设为方向，加强关工委队伍自身建设。党的20th大明确提出，要"加强实践锻炼、专业训练"，"提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力"，"增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领"。据此，我们要按照"学习型、服务型、调研型、创新型"关工委建设要求，抓基层，强队伍，增活力，创特色，树品牌，推动工作向纵深发展。要提高能力。通过加强学习深入调研，把握青少年价值取向、兴趣爱好动态走向，把握关工委工作实情，不断提高思考分析能力、线上工作能力、责任担当能力和与时俱进推进工作能力。要建好制度。围绕中心、配合补充，主动作为、协同创新，立足基层、注重实效。坚持党建带关建，紧扣立德树人，以此谋划推进工作；坚持改革创新，把握时代脉搏，以此保持关工委生机活力；坚持协作交流制度，拓展联系点活动片功能，以此协同携手发展。要加强宣传。建好"互联网＋关工委"，用好新媒体，充分发挥公众号、微信群和工作网站宣传功能。建好宣传工作通讯员队伍，提升宣传稿件质效，突出教育关工委独有优势、特色工作和典型案例，打造宣传矩阵，全方位扩大教育关工委社会影响力。