校长在2023届距离高考47天冲刺动员大会上的讲话

校长在2023届距离高考47天冲刺动员

大会上的讲话

各位高三老师，高三全体同学：

大家晚上好!

今天晚上我们隆重聚会，举行2023届距离高考47天冲刺动员大会！在此，我谨代表学校向辛勤耕耘、团结协作、踔厉奋发的高三老师们表示诚挚的感谢，向志存高远、勇于拼搏、全力奋战的全体高三学生致以美好的祝愿！老师们、同学们，你们辛苦了!我讲话的题目是《为了梦想而播种的季节，不努力还在等什么？》

先跟同学们分享几个励志故事--

一、"浙江学霸"严丹华：曾高考745分进北京大学，源自打破砂锅问到底，以不懂就问的劲头解决学习难题的精神和韧劲。

严丹华能够取得如此优秀的成绩，凭借的是她打破砂锅问到底的执着与勤奋。她虽然在班级中名列前茅，却从不会自满和懒惰。每次测验之后，严丹华总会和同桌一起拿着存有疑惑的问题守在老师的办公室，"这道题我还不太会，您给我分析分析。"两个人像连珠炮一样不断发问，一副不理解透彻绝不作罢的可爱模样，倒也成为了办公室的一道有趣"景观"。

"怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。"胡适先生的这句感慨，也正是严丹华心中所想。不畏惧困难，胜不骄，败不馁，勇敢地去追问，去刨根问底，这看似辛苦且笨拙的过程，却是积累与进步，从没有人能够一步飞跃到成功的顶端，踏实的前进才是最为明智的举措。

严丹华的父亲严旭东是一位普通的工人，虽然没有什么才华，但对于女儿的教育十分用心。严旭东为人踏实谦逊，在培养女儿的过程中一直注重言传身教。有了父亲作为学习的榜样，严丹华自幼便养成了沉稳踏实、积极向上的性格，因而能够在成长的道路上不断前进着。

她有着一颗感恩之心，以最好的成绩回报辛劳的父母与老师。聪慧善良的严丹华十分理解父母工作的辛劳，家境的普通令她明白自己唯有不断向着优秀的方向努力，才能给这个平凡的家庭带来希望，减轻父母身上的重担。正因如此，青春期的严丹华从未有过叛逆，一直是爸妈心坎上的"小棉袄"。

"她是一个很懂得感恩的学生，对老师有感恩之心。"作为严丹华班主任的沈老师十分欣赏自己的爱徒。懂得感恩的严丹华，每次遇到教授过自己知识的老师，都会急切地跑向前去，礼貌地问好。对于教导自己的老师，严丹华总会致以最为亲切的问候。

在严丹华的眼中，自己就是"一只特立独行的蛋"，她永远充满信心与热血，不断地去赢得胜利的果实，拼搏的青春，没有什么不可以！

二、一个衡中毕业生的自白：好成绩都是逼出来的，真相"很残酷"！

衡水中学就像是一个传奇，也像是一个神话。2015年的一位衡中文科状元出生在十八线小城市，父母是基层工作者，在她的成长过程中，没有舞蹈，绘画、计算机，所有一切与学生相关的都没有，唯一的快乐就是看书，进入衡中后，三年做的试卷加起来有两米多高，几十万道题，每年除开寒暑假，其他时候都在学校度过，最终高考以673分考进了北大。

对于衡中的学生而言，他们已经习惯了--

习惯了5：30的早晨；

习惯了利用一分一秒；

习惯了准时准点；

习惯了排队看书；

习惯了争分夺秒；

习惯了不到点不休息；

习惯了......

在衡中没有不辛苦的，学生，老师同样如此，没有假期！我不知道我是不是被制度化了，但这个地方已经印在了我的灵魂中，不管怎样都冲刷不掉。

对于衡中的学生而言，好成绩都是自己逼出来的。因为出身贫寒，读书也许不是最好的出路，却是他们最好的选择；在衡中，学生是不需要老师过于管教的，学生的学习全凭自觉，因为他们知道自己需要什么，知道这个社会的残酷。只有努力学习，将来才会有选择的余地。

也许衡中的教育模式不是最好的，甚至很多诟病的地方。但在当今的国情下，对于不同阶层的人而言，衡中是很多基层，贫寒家庭的选择。

没有人天生是天才，那些比你们成功的人，或许比你们付出的更多更努力。所以啊，与其仰慕衡中学子的优秀，不妨向他们学习，借鉴他们的习惯...

作为学生，在羡慕衡中学子优秀的同时，不妨学习下他们对待学习的四个好习惯。

（一）阅读习惯

"读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。"凡有所学，皆成性格。

1.小说、名人传记、诗歌......阅读内容选择你感兴趣的即可。

2.掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。

3.能利用多种渠道扩展自己的阅读量 。

4.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字 。

5.在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。

6.学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。

（二）晨读、午读、晚读习惯

很多同学英语学不好，很重要的原因之一就是从来不开口，从来不读。晨读，可以帮助大家找到英语的美感，养成英语的语感。把压力和单词一起吼出来。

1.英语的美文、散文，选你自己感兴趣的。最好富于韵律。

2.大声读，可以读出美感，读出自信。

3.把握最佳的读书时间。

4.通过读促进记忆和积累，最好达到熟读成诵的地步。

（三）复习习惯

复习，永远是学习中最重要的事情。不会复习的人，年级越高，成绩越受影响。

1.复习要及时。不及时的复习等于重新学习。学任何一种知识的当天晚上，一定要进行复习。

2.复习切忌动眼不动脑。走马观花的浏览只能加深机械的记忆，更重要的是进行思考。

3.复习和建立知识网络可结合起来。复习一节时就建立一节的知识网络，复习完一章，这章的网络自然也清晰了。

（四）高效习惯

作业总要拖到最后一刻才开始。喝口水，上个厕所......忙忙碌碌却所获甚少。你应该体会一下高效的习惯，学得更有效。

1.从半个小时开始练习，在这段时间内，只专心做一件事情，譬如做一篇数学卷子，或者看课本相关内容。

2.把所有可能造成诱惑的东西收起来，舒适的家不是最适合学习的场所，教室才是。

3.如果连半个小时都无法坚持，是不是会对自己很失望呢？想想失败的感觉，再想想成功坚持的感觉，遇到诱惑时做个正确的选择。

（五）欣赏老师的习惯

亲其师，信其道。学生要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。

（六）自学、预习的习惯

自学是获取知识的重要途径，预习是培养自学能力、提高听课效率的重要方法。学生提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。