教育局局长教师节动员部署会上的讲话

教育局局长教师节动员部署会上的讲话

老师们、同志们：

大家好！今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第40个教师节的到来。在此，我谨代表县委县政府和县教育局向受到表彰奖励的集体和个人表示热烈祝贺！向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！一年一度秋风劲，又值教师节来临之际，借此机会，我就2024年教育教学工作再讲几点意见。

一、统一思想，提高认识，增强做好教育教学工作的责任感和使命感

今年9月1日，国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确提出要推进义务教育学校免试就近入学改革，这对进一步规范义务教育招生秩序、促进义务教育均衡发展、维护广大群众切身利益具有重要意义。同时，国家、省、市相继出台一系列教育改革政策，这些都为我县教育事业发展带来了难得的机遇和有利条件。但是，机遇与挑战并存。一方面，随着经济社会的发展，人民群众对优质教育资源的需求日益增长，教育发展的外部环境更加复杂；另一方面，受基础薄弱等客观因素的影响，我县教育教学工作还存在一些不容忽视的问题。比如，部分学校的办学行为不规范，学生的学习习惯较差，教师的教学方法单一等。因此，我们必须充分认识到当前我县教育教学工作面临的形势和任务，切实增强紧迫感和责任感，把全部精力投入到教育教学工作中去。

二、充分领会教育教学工作的首要任务

（一）教学工作是学校工作的中心和重心。也是学校管理的基本内容和主要任务。教学质量是衡量一所学校综合实力的重要标志。可以说，教学工作做得如何直接决定着学校的生存和发展。因此，各校要把提高教学质量作为头等大事来抓，努力实现学生知识水平明显提高、学习习惯明显转变、综合素质明显提升的目标。

（二）教育教学工作是一项系统工程。涉及方方面面的因素，它不仅关系到学校的生存和发展，更关系到每一个家庭的幸福和社会的稳定。从这个意义上说，抓好教学工作就是维护社会稳定的需要。因此，各校要以高度的政治责任感和历史使命感，坚持以人为本、科学育人的理念，全面实施素质教育，不断提高教育质量，努力培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

（三）教育教学工作是一项充满挑战性的工作。在当前这个充满变革和挑战的新时代背景下，面对层出不穷的新形势、新任务以及新的要求，我们必须培养并保持一种强烈的忧患意识和危机意识。这种意识能够使我们时刻保持警惕，不被眼前的成就所迷惑，而是始终保持清醒的头脑和敏锐的眼光，以便及时发现潜在的问题和挑战。只有通过这种积极主动的态度，我们才能在教育教学工作中迅速识别并解决各种问题，从而确保我县的教育事业能够持续、健康、快速地向前发展。这不仅需要我们每一位教育工作者的努力，还需要全社会的共同关注和支持，以形成合力，共同推动我县教育事业的繁荣与进步。

三、强化责任，狠抓落实，全力推动教育教学工作再上新台阶

（一）提升教学质量。教学质量是衡量一所学校办学水平的最重要标准。各校要围绕"提质"二字下功夫、出真招、见实效。一是提升教学管理水平。各校要建立健全以校长负责制为核心的管理体制，完善各项管理制度，形成良好的运行机制。要加强对教学工作的组织领导，定期召开教学工作会议，研究解决教学中的重大问题。要加强对教学工作的督导检查，及时发现问题并采取有效措施予以整改。要建立健全教学工作考核评价机制，将考核结果作为领导干部业绩评定、奖励惩处的重要依据。二是优化教学过程管理。各校要认真研究教学规律，制定科学合理的教学计划和方案，确保教学进度合理安排、课时分配科学准确、教学质量稳步提高。要加强课堂教学管理，严格执行课程计划，严禁随意增减课时、变更上课内容和形式。要加强课堂互动管理，鼓励教师采用启发式、探究式等教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。要注重作业布置与管理，既要减轻学生的课业负担，又要确保作业的质量和效果。三是提高教学效果评价水平。各校要建立健全科学合理的教学评价体系，将过程评价和结果评价有机结合起来，全面客观地评价学生的学习情况和教师的教学水平。要加强对考试工作的管理，严格考风考纪，确保考试的公平公正。要加强对教学成果的分析研究，总结经验教训，不断改进教育教学工作。

（二）提升教师素质。教师是教育的第一资源，是学校发展的核心力量。没有高素质的师资队伍作支撑，就没有高水平的教育教学质量。因此，各校要始终把加强教师队伍建设摆在突出位置来抓。一是加强师德教育。师德是教师之魂。各校要深入开展以理想信念、职业道德、法律法规为重点的师德教育活动，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉遵守职业道德规范，做到为人师表、敬业爱岗、乐于奉献。要加强对师德失范行为的查处力度，严肃处理违纪违规问题。二是加强专业学习培训。各校要高度重视教师的专业成长和发展，为教师提供广阔的发展空间和良好的发展平台。要加强对教师业务技能的培训和管理指导，帮助教师掌握先进的教育教学理念和方法，提高教师的教学水平和科研能力。要积极开展"请进来走出去"活动，鼓励教师参加各类学术交流和培训活动，拓宽视野、更新观念、提高能力。三是加强技能培训指导。各校要切实加强对青年教师的培养锻炼工作，通过开展"导师带徒"、"青蓝工程"等活动帮助青年教师尽快熟悉教育教学工作岗位要求和业务流程。要组织开展多种形式的岗位练兵活动和技术比武竞赛活动，促进教师业务技能的快速提升和全面提高。

（三）提升校园文化。良好的校园文化对于营造浓厚的学习氛围、培养学生良好的行为习惯具有重要作用。各校要结合自身实际创造性地开展丰富多彩的文化活动，努力打造具有特色的校园文化品牌。一是加强学生管理。各校要建立健全学生管理制度和安全管理制度，加强对学生的日常管理和思想教育工作，确保学生在校期间的安全和健康成长。要加强对学生的行为习惯养成教育和管理指导力度，促使学生养成良好的行为习惯和文明礼貌礼仪习惯。要建立健全学生心理健康档案制度，定期对学生进行心理测评和心理咨询服务工作，帮助学生解决心理上的困惑和问题。二是注重特色建设。各校要结合自身实际确定适合自身的校园文化建设目标和方向，着力打造具有本校特色的校园文化品牌形象。要加强校园环境整治工作力度，努力营造优美舒适的学习和生活环境。要加强校园文化设施建设工作力度，为师生提供良好的学习和休闲场所。要加强校园文化活动的组织策划和管理指导工作力度，丰富校园文化生活内容和形式。三是营造良好校风。各校要大力倡导勤奋好学、团结协作、诚实守信、遵纪