教育领域党委书记2025年收心工作会上的讲话

教育领域党委书记2025年收心工作会上的讲话

亲爱的老师们、同志们：

大家新年好！春节的喜庆与欢乐仍在心头萦绕，我们又齐聚一堂，即将开启了新一年的工作征程。再次，我们召开节后收心会，既是对过去一年工作的回顾与总结，更是为新的一年鼓足干劲、扬帆起航。过去的一年，我们共同经历了挑战，也收获了成长。展望新的一年，我们满怀希望，也深知责任重大。在这里，我首先向大家致以新春的问候和诚挚的祝福，祝愿大家在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福。同时，也希望大家能够迅速调整状态，以饱满的热情和昂扬的斗志，全身心投入到新一年的教育工作中。

一、调整状态，回归工作角色

（一）克服节后疲倦，全身心投入教学与管理

春节假期是大家放松身心、与家人团聚的美好时光，但假期过后，我们难免会感到疲倦和懈怠。然而，教育工作的特殊性决定了我们不能有丝毫的放松和拖延。新学期业已开启，学子们正满怀憧憬地期盼着我们的教诲与引领，各职工必须迅速战胜节后的疲惫，以饱满的精神状态投入到教育教学工作中。

各位教师需提前备好每一堂课，精心策划教学内容与方法，确保课堂教学之质量与效果。要密切关注每位学生的学习状况与心理动态，及时提供帮助与指导。班主任们需迅速组织好班级各项事务，营造积极向上的班级氛围，培养学生良好的行为习惯与学习习惯。

学校管理人员必须恪尽职守，加强学校各项工作的统筹协调与管理。要合理调配教学资源，确保教学工作有序进行。要强化校园安全管理，为师生打造安全、和谐的学习与工作环境。要关心教师的工作与生活需求，及时解决他们面临的困难与问题，为教师的职业发展提供有力支持与保障。

（二）遵守学校作息与工作纪律，积极营造优良教风

良好的教风是提高教育教学质量的重要保障，而遵守学校作息与工作纪律则是营造良好教风的基础。在新学期开始，要严格必须严格执行学校的作息安排，确保准时到岗，杜绝迟到、早退及缺勤现象。同时，要严格遵循工作纪律，严禁在工作期间从事与职责无关的活动，禁止擅自离岗或随意串岗。

全体教师应严格按照教学规划和课程表实施教学活动，不得擅自调整课时或更改教学内容。必须认真负责地批改学生作业与试卷，及时向学生反馈其学习状况。此外，还应注重维护课堂秩序，培养学生形成良好的学习习惯和行为规范。学校将强化对工作纪律的监管与督查力度，完善考勤制度和绩效考核体系。对于违反工作纪律的行为，必须及时予以纠正并严肃处理，以确保学校各项工作的顺利进行。

（三）秉持积极向上的精神风貌，主动承担教育教学任务

教育乃是一项充满爱心与责任的崇高事业，亟需我们以积极向上的精神风貌和满腔热情全身心投入。在新的一年征程中，我们必须主动肩负起教育教学的光荣使命，勇于自我加压，持续提升自身的教育教学能力。

全体教师应积极投身于学校的教学改革和教研活动之中，不懈探索和创新教学方法与模式。要主动承担公开课、示范课等教学重任，与同仁们互学互鉴、携手共进。同时，要积极参与学生的课外辅导及社团活动，挖掘和培养学生的兴趣爱好与特长，助力学生全面而均衡的成长。面对学校布置的各项任务，应积极主动、全力以赴，坚决做到不推诿、不扯皮。必须树立全局观念和团队协作精神，彼此支持、协同作战，共同为学校的发展壮大贡献智慧和力量。

二、回顾总结，深刻认识教育发展态势

（一）肯定过去在教学成果、师生成长等方面成绩，坚定信心

过去的一年，在全体师生的共同努力下，我们取得了一系列令人瞩目的成绩。在教学成效方面，学生在各级各类考试和竞赛中表现卓越，众多学子在学科竞赛中载誉而归，中考、高考成绩亦攀新高，再创辉煌。在师生发展方面，教师队伍日益壮大，一批杰出教师崭露头角，在教学、科研等领域取得显著成就。学生在道德、智力、体能、审美等多方面均获得全面发展，综合素质持续提升。

这些成绩的取得，离不开每一位师生的辛勤付出和努力拼搏。它不仅是我们过去一年工作的最好见证，更是我们继续前进的动力和信心所在。我们要充分肯定过去的成绩，总结经验，发扬优点，为新一年的工作奠定坚实的基础。

（二）深刻剖析教学质量、教育公平等领域存在的问题，明确改进方向

在肯定成绩的同时，也要清醒地认识到，我们的工作尚存若干问题与短板。在教学质量方面，尽管总体成绩有所进步，但仍有部分学科、班级的教学质量亟需提升。教学方法上，存在一些传统、单一的教学模式，未能充分满足学生多样化的学习需求。教育公平方面，我们仍需进一步关注并解决城乡、校际、不同群体学生间教育资源不均衡的问题。

针对这些问题，我们要认真反思，深入分析原因，明确改进的方向和措施。要加强教学管理，优化教学过程，提升教学质量。加强教师培训，提高教师的教学能力和专业素养，鼓励教师创新教学方法。加大教育公平的关注和投入，优化教育资源配置，努力确保每个学生都能享有公平而有质量的教育。

（三）深刻领会教育政策的动态演变及行业发展趋势，明确年度教学、教研等目标

教育领域是一个持续发展和革新的阵地，教育政策与行业趋势亦随之不断演进。我们必须密切关注国家及地方教育政策的最新动态，及时掌握教育改革的方向与核心，抢抓教育发展的战略机遇。同时，我们亦需洞察教育行业的前沿趋势，诸如人工智能、大数据、在线教育等先进技术在教育领域的融合运用，不断刷新教育理念，以适应时代发展的新要求。

在新的一年，应基于教育政策的调整和行业趋势的研判，结合学校实际状况，确立年度教学、教研等目标。在教学领域，我们致力于进一步提升教学质量，增强学生的综合素养与创新实践能力。在教研领域，我们需强化课题研究，深入挖掘教育教学规律，推进教育教学改革。在师资队伍建设方面，我们应加大教师培训投入，培育一批学科领军人物、骨干教师及教育名师。

三、聚焦重点，推进教育工作

（一）提升教学质量，创新教学方法，加强课程建设

教学质量是学校的生命线，提升教学质量是我们教育工作的核心任务。在新的一年里，一要采取切实可行的举措，持续提高教育品质。必须革新教学策略，抛弃陈旧的填鸭式教学模式，积极探寻以启发思维、探究知识、协作学习为核心的多元化教学方式，点燃学生的学习热情和主观能动性。应充分利用现代教育技术，例如多媒体教学、网络教学平台等，拓展教学路径，增进教学成效。

二要需强化课程体系建设，优化课程结构。依据学生兴趣所在及成长需求，开设丰富多彩的选修课程与校本课程，以满足学生个性化学习的渴望。同时，加强课程资源的开发与整合，倾力打造一系列精品课程，提升课程的整体品质与社会影响力。

（二）加强师资队伍建设，组织培训交流，推动教师专业成长

教师是教育事业的第一资源，加强师资队伍建设是提高教育教学质量的关键。我们要加大师资队伍建设的力度，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍。

首先，要加强教师培训，制定科学合理的培训计划，组织教师参与多样化的培训和学习活动，包括教育教学理论培训、学科专业知识培训、教学技能培训等，以持续提升教师的业务能力和综合素质。

其次，加强教师之间的交流与合作，搭建教师交流平台，定期组织校内公开课、示范课、教学研讨活动等，促进教师之间的相互学习和共同提高。同时，要积极开展校际交流活动，与其他学校建立友好合作关系，共享优质教育资源，拓宽教师的视野和思路。

最后，关注教师的专业成长，完善教师专业发展机制。鼓励教师参与教育科研活动，开展课题研究和教学改革实践，以提升教师的教育科研能力和创新能力。应为教师提供更多的发展机会和平台，如职称评定、评优评先、骨干教师培养等，以激发教师的工作积极性和创造性。

（三）关注学生全面发展，加强德育、体育、美育工作，完善心理健康教育体系

教育的根本任务是立德树人，我们要关注学生的全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一要加强德育工作，把德育贯穿于教育教学的全过程。要加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。要加强品德教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。要加强社会实践教育，让学生在实践中锻炼自己，提高社会责任感和实践能力。

二要加强体育工作，确保学生每天有足够的体育锻炼时间。要开齐开足体育课，加强体育课程建设和教学改革，组织开展丰富多彩的体育活动，如运动会、篮球赛、足球赛等，培养学生的体育兴趣和爱好，提高学生的身体素质。

三要加强美育工作，培养学生的审美情趣和艺术素养。开设并保证美育课程的完整性，加强美育课程建设和教学改革。并且组织开展各类艺术活动，如文艺汇演、书画展览等，为学生提供展示艺术才华的平台。

四要完善心理健康教育体系，关注学生的心理健康。要加强心理健康教育课程建设，配备专业的心理健康教育教师，建立健全心理咨询服务机制，为学生提供及时、有效的心理咨询和辅导服务。同时，加强心理健康教育宣传，普及心理健康知识，提高学生的心理健康意识。

四、强化协作，汇聚教育强大合力

（一）增进教师间沟通交流，构筑教学协同效应

教育事业乃是一项系统性工程，亟需全体教师同仁的齐心协力与紧密协作。展望新的一年，我们必须进一步加强教师间的沟通交流，消除学科隔阂与年级界限，从而构筑起强大的教学协同效应。

一是要建立健全教师之间的合作机制，积极倡导并推动跨学科教学与团队合作教学的实践。鼓励不同学科教师携手备课、共商授课，实现教学资源的优化整合，从而拓展学生的知识视野。同年级教师应加强教学研究与交流，确保教学进度与要求的统一，共同攻克教学难题。

二是强化教师间的互助合作，营造和谐的团队文化。资深教师应充分发挥传帮带作用，助力青年教师迅速成长。青年教师则应积极向资深教师学习，虚心汲取宝贵的教学经验与方法。教师之间