在职业技术学院2025年秋季开学教职工大会暨教师节表彰大会上的讲话

在〔*〕职业技术学院2025年秋季开学教职工大会暨教师节表彰大会上的讲话

同志们:

金秋时节,丹桂飘香。在全国上下喜迎新中国成立76周年之际,我们共同迎来了第41个教师节。今天,全校教职员工齐聚一堂,召开新学期工作部署大会,并隆重表彰在过去一年为学校事业发展作出突出贡献的先进集体和个人。在此,我谨代表学校党委和行政,向受到表彰的各位同志表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务各个岗位上的全体教职员工,致以节日的问候和崇高的敬意!

过去的一个学年,是学校发展史上极不平凡的一年。面对职业教育改革发展的澎湃浪潮,面对区域经济转型升级的迫切需求,全校上下同心同德、攻坚克难,在人才培养、专业建设、产教融合、社会服务等各个领域都取得了可圈可点的成绩。这些成绩的取得,凝结着每一位教职员工的心血与汗水,彰显了〔*〕职院人爱岗敬业、追求卓越的崇高品格。

一、表彰先进,弘扬师道尊严

教育大计,教师为本。学校的每一次跨越、每一次进步,都离不开一支高素质、专业化的教师队伍。今天受到表彰的同志们,是全校教职工的杰出代表。

在他们当中,有长期奋战在教学一线的"优秀教师"。他们潜心钻研教学艺术,将最新的行业技术、最前沿的科学知识融入课堂,把枯燥的理论讲得生动有趣,把复杂的操作教得清晰易懂。有的同志为了打磨一门精品在线开放课程,不眠不休数月,反复录制修改,最终打造出在全省乃至全国都有影响力的"金课";有的同志积极拥抱数字化变革,率先探索人工智能、虚拟现实等技术与专业教学的深度融合,让课堂焕发出新的生机与活力。他们是知识的传播者,更是学生成长的引路人。

在他们当中,有默默守护学生成长的"优秀辅导员、班主任"。他们是学生思想上的引领者、学业上的指导者、生活上的关怀者和心理上的疏导者。有的同志手机24小时开机,随时准备处理学生的各种突发状况;有的同志深入每一间宿舍,熟悉每一个学生的家庭情况和性格特点,用爱心和耐心化解学生的迷茫与困惑;有的同志为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,四处奔走联系资助,自己也时常解囊相助。他们用无微不至的关怀,为学生构筑起一个温暖安全的港湾。

在他们当中,有爱岗敬业、甘于奉献的"优秀教育服务工作者"。他们或许不在教学一线,但同样是学校这部精良机器上不可或缺的螺丝钉。从实验室管理到后勤保障,从图书档案到行政服务,他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。正是有了他们的辛勤付出,才有了窗明几净的教室、功能完善的实训室、安全有序的校园环境,为全校师生的工作学习提供了坚实保障。

在他们当中,更有以德立身、以德施教的"师德标兵"。他们不仅业务精湛,更有着高尚的人格魅力。他们严于律己,以身作则,用自己的言行诠释了"学高为师,身正为范"的深刻内涵。他们是青年教师的榜样,是学生们心中最可敬佩的人。他们所展现出的,正是新时代人民教师应有的精神风貌。

这些先进典型的感人事迹,是学校"初心如磐,育梦成光"精神的生动写照。正是因为有这样一大批优秀的教职员工,学校的发展才有了最坚实的基础和最磅礴的力量。希望受到表彰的同志们珍惜荣誉、再接再厉,在今后的工作中再创佳绩。全校教职员工要以先进为榜样,见贤思齐,在全校范围内形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围,共同谱写学校事业发展的新篇章。

二、回顾过往,正视当前形势

回顾2025年上半年,学校各项工作在挑战中稳步前行。在全体教职工的共同努力下,上半年工作取得了显著成效。根据初步统计,截至8月底,学校毕业生初次去向落实率达到96.3%,高于全省同类院校平均水平;新增省级精品在线开放课程2门、省级规划教材3部;教师团队在省级以上职业技能大赛中获奖12项,其中一等奖3项;学校牵头或参与的产教融合项目新增15个,合作金额超过1200万元,技术服务到款额实现同比增长18%。这些数据背后,是大家辛勤付出的结果,是学校办学质量稳步提升的有力证明。

在肯定成绩的同时,更要清醒地认识到当前面临的严峻形势和艰巨任务。当前,学校正处在发展的关键隘口,挑战与机遇并存,压力与动力同在。

首要的挑战,是"双高计划"建设的收官评估。这是对学校过去五年建设成效的一次全面检验,是决定学校未来发展层次和地位的"大考"。评估结果不仅关系到学校的声誉,更直接影响到后续能够获得的政策支持和资源投入。时间紧、任务重、标准高,容不得半点松懈和侥幸。

核心的挑战,是办学水平与产业发展的适配度。随着〔*〕区域产业结构加速向高端化、智能化、绿色化转型,对高素质技术技能人才的需求日益旺盛,要求也越来越高。学校的专业设置、课程体系、教学内容是否能够精准对接〔*〕新材料产业、〔*〕智能制造集群、〔*〕现代服务业的发展脉搏?人才培养模式是否能够满足企业对复合型、创新型人才的渴求?这些都是必须深刻思考并作出回答的时代课题。

紧迫的挑战,是办学基础条件的瓶颈制约。随着办学规模的适度扩大和育人标准的不断提高,学校在教学科研设施、学生生活空间等方面仍然存在短板。特别是规划中的八栋宿舍楼项目,事关学生居住条件的改善和学校长远发展的承载能力,必须加快推进。

长远的挑战,是"十五五"发展规划的科学谋划。未来五年,是职业教育提质培优、增值赋能的关键时期。学校如何在全省乃至全国的职业教育版图中找准定位、彰显特色、形成优势,最终建成省内一流、国内知名的高水平高职院校,需要进行前瞻性思考和系统性布局。

面对这些挑战,回避没有出路,躺平没有未来。全校上下必须进一步增强忧患意识和机遇意识,把思想和行动统一到学校党委的决策部署上来,以"滚石上山"的毅力和"抓铁有痕"的劲头,奋力开创学校高质量发展的新局面。

三、聚焦核心,擘画未来蓝图

新学期、新起点、新征程。做好当前和今后一个时期的工作,必须坚持目标导向和问题导向相统一,聚焦重点领域和关键环节,实施精准发力。

第一,以决战决胜之姿,打赢"双高"收官之战。

这是当前全校工作的重中之重、头等大事。全校各单位、各部门都要进入临战状态,把"双高"评估作为最高指令,一切工作围绕评估展开,一切资源向评估倾斜。

一是要对标对表,查漏补缺。各项目群、各相关部门要对照"双高"建设任务书和绩效评价指标体系,逐条逐项进行"过筛子"式的自查自纠。已经完成的,要确保材料规范、数据详实、成果可见;尚未达标的,要倒排工期、挂图作战,明确责任人、时间表和路线图,确保在评估前全部整改到位。

二是要精心组织,做足准备。要成立评估工作专班,统筹协调各项迎评工作。要反复打磨自评报告和佐证材料,确保内容详实、逻辑严谨、亮点突出,能够全面、准确、生动地展现学校五年来的建设成就。要组织开展多轮次的模拟评估和现场答辩演练,让相关人员熟悉流程、胸有成竹。

三是要着眼长远,谋划新轮。在全力做好本轮"双高"收官工作的同时,要启动第二轮"双高计划"A档建设单位的申报准备工作。要深入研究新一轮"双高"的政策导向和申报要求,总结本轮建设的经验与不足,科学确立新一轮的建设目标和改革路径,为学校向更高层次迈进奠定坚实基础。

第二,以"五金"建设为牵引,锻造办学核心实力。

"双高"建设的核心是提升办学质量,而办学质量的根本标志,体现在专业、课程、教材、师资、基地等核心要素上。要以培植"五金"为牵引,系统提升学校的内涵实力。

一要打造"金专业"。紧密对接〔*〕地区"一主一特"产业发展战略,对现有专业布局进行动态优化调整。要集中力量,重点建设2-3个能够引领区域产业发展的标杆专业群,形成"人无我有、人有我优"的专业特色。要建立健全专业预警与退出机制,果断淘汰那些与市场需求脱节、办学效益低下的专业。

二要开发"金课程"、建设"金教材"。要全面推进课堂革命,大力推广项目式、案例式、模块化教学。力争在本学年,再培育3-5门省级"金课",并积极争创国家级"金课"。要联合行业龙头企业、科研院所,共同开发一批能够反映新技术、新工艺、新规范的活页式、工作手册式新形态教材,将产业的最新成果及时转化为教学资源。

三要培育"金师资"。实施新一轮"教师能力提升计划",选派更多骨干教师到国内外高水平院校和知名企业研修访学。要建立健全"固定岗+流动岗"的教师聘用机制,柔性引进一批产业教授、技术大师。要完善教师评价体系,将指导学生竞赛、参与技术研发、服务社会等成效作为职称评聘和绩效考核的重要依据,激励教师争做"双师型"名师。

四要建设"金基地"。加快推进集教学、科研、生产、培训、服务于一体的高水平、专业化、开放共享型产教融合实训基地建设。要积极争取政府和企业支持,引进最先进的设备和技术,将实训基地打造成区域内重要的技术技能创新服务平台和职工培训中心。

第三,以产业需求为导向,深化产教融合内涵。

产教融合是职业教育的生命线,也是办学特色的集中体现。必须推动产教融合从"浅层合作"迈向"深度共生"。

一要推动校企合作实体化运行。要积极探索混合所有制办学模式,与行业领军企业共建一批特色产业学院。产业学院要在人才培养方案制定、课程体系开发、师资队伍建设、实习实训安排等方面拥有更大的自主权,实现校企协同育人、过程共管、成果共享。

二要构建动态调整的育人机制。建立由学校、行业、企业专家共同参与的专业建设指导委员会,每年对人才培养方案进行一次"诊断"和修订。要将企业的用人标准、岗位技能要求、典型工作任务深度融入教学全过程,确保培养的人才"适销对路"。

三要拓展技术技能服务广度。充分发挥学校的人才和技术优势,主动承接中小企业的技术改造、产品升级、工艺革新等项目。要鼓励教师带领学生组建技术服务团队,在真实的项目中锻炼真本领。要积极开展面向企业职工、退役军人、农村转移劳动力等群体的社会培训,力争年培训规模突破5000人次,为区域经济发展提供强有力的人力资源支撑。

第四,以项目建设为抓手,优化育人环境保障。

优良的办学条件是培养高素质人才的基础保障。必须把项目建设牢牢抓在手上,为学校长远发展拓展空间。

一要全力攻坚八栋宿舍楼项目。相关部门要成立工作专班,加强与地方政府和主管部门的沟通协调,简化审批流程