在县庆祝第41个教师节暨加快教育强县建设会议上的讲话

在〔*〕县庆祝第41个教师节暨加快教育强县建设会议上的讲话

同志们,老师们,朋友们:

金秋九月,丹桂飘香。今天,我们怀着无比喜悦和崇敬的心情欢聚一堂,共同庆祝第41个教师节,并就加快推进教育强县建设进行动员部署。这是一个属于光荣的人民教师的节日,也是一个擘画我县教育事业未来发展的关键会议。在此,我谨代表〔*〕县委、县政府,向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职员工,致以节日的诚挚问候和崇高敬意!向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持〔*〕教育事业发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢!

刚才,我们共同学习了省委、省政府庆祝第41个教师节暨加快教育强省建设会议的重要精神,听取了县教育工作情况汇报、教学质量分析报告,以及几位优秀教师代表和先进单位的发言。他们的事迹感人肺腑,经验弥足珍贵,充分展现了我县教育工作者爱岗敬业、无私奉献的时代风采和卓越成就,听了之后深受教育和鼓舞。

教育是国之大计、党之大计。县委、县政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,持续加大投入,深化改革创新,全县教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。下面,我讲三点意见。

一、肯定成绩,总结经验,深刻认识〔*〕教育事业取得的历史性成就

近年来,在省委、省政府的坚强领导下,全县上下同心协力,广大教育工作者锐意进取,推动我县教育事业取得了显著成效,为〔*〕经济社会高质量发展提供了坚实的人才支撑和智力保障。

(一)教育规模持续扩大,基础保障日益坚实。我们坚持以最大的决心和气力保障教育发展,教育资源供给能力显著增强。截至2024年底,全县共有完全中学3所、普通初中14所、普通小学55所、幼儿园55所及特殊教育学校1所。全县在校学生总数已近7万人,专任教师总数超过5500人。"十三五"期间,全县教育经费累计投入高达33.78亿元,完成了252个各类学校建设项目,新增学位超过5340个。进入"十四五"以来,我们继续保持高强度投入,仅为新建、改扩建公办幼儿园就投入1.46亿元,新增了2400个优质学前教育学位。这些数字的背后,是一座座拔地而起的现代化教学楼、一条条崭新的塑胶跑道和一个个功能齐全的实验室,是我县教育硬件设施实现跨越式提升的生动写照。

(二)教师队伍建设有力,师资水平稳步提升。我们深知,强教必先强师。县委、县政府始终把教师队伍建设作为基础工作来抓。通过实施人才引进计划,我们成功从多所高校招聘了一批批优秀毕业生,有效缓解了教师缺口问题。我们建立了完善的教师专业发展体系,定期组织教师外出学习培训,邀请国内知名教育专家来我县传经送宝,推动课堂教学模式改革。教师队伍的整体素质和专业能力得到了显著增强。以〔*〕小学为例,该校在编教师本科学历占比超过60%,拥有省、县级骨干教师45名,教师学历达标率100%。在〔*〕中学,专任教师中拥有研究生学历的比例逐年上升,并涌现出了省级骨干校长、省级学科带头人等一批领军人才。正是在这样一支高素质队伍的引领下,我县教育工作者在各级各类教学竞赛中屡创佳绩,近三年仅〔*〕小学的教师个人业务获奖就达数十项。今天受表彰的省优秀班主任〔*〕同志、省优秀乡村教师〔*〕同志、省优秀教师〔*〕同志,就是我们这支优秀队伍的杰出代表。

(三)教育教学质量攀升,育人成效初步彰显。我们坚持把提高教育质量作为核心任务,深化教育教学改革,着力提升学生综合素养。全县中小学积极探索高效课堂模式,教育质量稳步提升,社会满意度逐年提高。高中阶段毛入学率、初中阶段毛入学率和小学学龄儿童净入学率均保持在较高水平。我们不仅关注学生的学业成绩,更注重学生的全面发展,校园文化生活丰富多彩,学生在科技、艺术、体育等领域的竞赛中取得了优异成绩。这些成绩的取得,是全县教育系统坚持立德树人根本任务,聚焦内涵发展、特色发展的结果,标志着我县教育正从"有学上"向"上好学"的更高层次迈进。

(四)改革创新步伐加快,发展活力不断增强。我们积极推进教育领域综合改革,管理体制和运行机制不断完善。我们稳步推进教育集团化办学,整合优质教育资源,有效带动了薄弱学校的发展。我们深化人事制度改革,全面推行校长职级制和教师"县管校聘",极大地激发了办学活力和教师的工作积极性。我们还出台了一系列指导性文件,如《关于加快建设教育强县的实施方案》等,为教育改革发展提供了坚强的政策保障。这些改革举措,为〔*〕教育的长远发展注入了强大动力。

回顾过去,成绩斐然,令人振奋。这些成绩的取得,得益于县委、县政府的坚强领导和科学决策,得益于社会各界的鼎力支持和广泛参与,更凝聚着全县广大教师和教育工作者的智慧、心血与汗水。你们以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心,投身于太阳底下最光辉的事业,为〔*〕的发展培养了一批又一批的优秀人才。你们是〔*〕发展的功臣,无愧于"人类灵魂工程师"的光荣称号!

二、正视差距,认清形势,切实增强加快建设教育强县的责任感和紧迫感

在肯定成绩的同时,我们更要清醒地看到,对标〔*〕自贸港建设的宏伟蓝图,对照人民群众对优质教育的殷切期盼,我县教育工作仍然面临不少困难和挑战。

(一)优质教育资源供给不足的矛盾依然存在。当前,我县教育发展的最大瓶颈,仍然是优质教育资源总量不足、布局不均的问题。城乡之间、校际之间的办学水平和教育质量还存在明显差距,"城镇挤、乡村弱"的现象尚未得到根本扭转。人民群众对"上好学"的需求与优质教育资源供给不足的矛盾,在一定时期内仍将是我县教育工作需要着力解决的主要问题。

(二)教师队伍整体素质有待进一步提高。虽然我们的教师队伍建设取得了长足进步,但结构性矛盾依然存在。高层次领军人才、学科带头人数量偏少,部分学科和边远地区教师补充困难,教师队伍的年龄、职称、学科结构还需要进一步优化。部分教师的教育理念、教学方法还不能完全适应新时代教育改革发展的要求,专业化水平有待提升。

(三)教育治理体系和治理能力现代化水平仍需提升。教育评价体系改革还需深化,"五育并举"的落实机制还不够完善。学校的办学自主权需要进一步落实,现代学校制度建设有待加强。同时,社会事务进校园过多过滥的问题依然存在,一定程度上干扰了正常的教育教学秩序,需要我们下大力气予以规范和整治。

(四)教育优先发展的保障机制需要持续强化。近年来,我县的教育投入虽然保持了较高水平,但随着教育事业的快速发展,未来持续稳定增长的压力不小,2022年全县教育支出甚至出现了一定程度的下降。如何建立更加稳定、长效的教育经费保障机制,确保"两个只增不减"落到实处,是我们必须认真研究和解决的课题。全社会关心支持教育、尊师重教的氛围还需要进一步营造和巩固。

这些问题和挑战,是发展中的问题、前进中的烦恼,我们必须高度重视,以更大的决心、更实的举措、更强的力度,采取有效措施加以解决。全县上下要深刻认识到,在〔*〕自贸港建设的大背景下,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显。抓教育就是抓发展,谋教育就是谋未来。我们必须以强烈的责任感和紧迫感,下大力气补齐短板、锻造长板,奋力开创〔*〕教育事业高质量发展的新局面。

三、聚焦重点,全面开启教育强县新征程,努力办好人民满意的教育

建设教育强县,是县委、县政府立足当前、着眼长远作出的重大战略部署。我们必须锚定目标,精准发力,以重点突破带动整体提升,加快实现由"学有所教"向"学有优教"的根本性转变。

(一)提高政治站位,深刻把握教育强县的战略意义。全县各级各部门要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深刻认识教育在"国之大者"中的重要地位。要将我县教育事业的发展置于〔*〕自贸港建设和国家发展大局中去谋划和推进,切实把思想和行动统一到中央、省委和县委的决策部署上来。要牢牢把握立德树人这一根本任务,坚持为党育人、为国育才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(二)聚焦提质增效,加快构建高质量教育体系。质量是教育的生命线。我们必须把提高办学质量作为教育强县建设的核心任务。一要统筹推进学前教育普惠优质发展。继续实施学前教育发展提升行动计划,大力发展公办幼儿园,积极扶持普惠性民办幼儿园,不断扩大普惠性教育资源覆盖面。二要促进城乡义务教育一体化发展。深化集团化办学改革,优化城乡学校布局,加快推进〔*〕中建学校、〔*〕中心小学等项目建设,整合教育资源,加快撤并"小而散"的教学点。通过强校带弱校、城乡手拉手等方式,逐步缩小城乡、校际差距,实现义务教育优质均衡发展。三要扩大高中阶段优质教育资源供给。支持〔*〕中学等优质高中改善办学条件,深化课程改革,探索特色化、多样化发展路径,为学生提供更多选择和更高质量的教育。四要强化学校教育主阵地作用。严格规范校外培训机构,切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担。同时,要严把社会事务进校园"入口关",持续为学校减负赋能,让学校能够心无旁骛地抓好教育教学主业。

(三)突出固本强基,着力锻造高素质专业化教师队伍。教师是立教之本、兴教之源。建设教育强县,必须建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。一要抓好校长和骨干教师队伍培养。实施"名校长、名教师"培养工程,突出抓好校长队伍的专业化建设和骨干教师的梯队培养,发挥他们的示范引领作用。二要完善教师专业发展体系。加大教师培训投入,创新培训模式,注重提升教师的综合素质和信息技术应用能力。要为教师的专业成长搭建更多平台、创造更好条件。三要弘扬高尚师德。加强教师思想政治工作和师德师风建设,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。要切实保障教师待遇,维护教师权益,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。

(四)坚持综合施策,全力营造安全和谐的育人环境。安全是发展的前提,没有安全,一切都无从谈起。必须把校园安全摆在极端重要的位置。一要筑牢校园安全防线。健全多部门协同联动机制,强化交通安全、食品安全、消防安全等重点领域的专项整治,常态化开展安全隐患排查和应急演练,坚决防止重特大安全事故发生。二要完善学生心理健康关爱体系。配齐建强心理健康教师队伍,加强学生心理健康教育和监测预警,建立健全