文似观山不喜平 — — 观山文库◆记住我,来上我~

2023年带头学习坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定、带头坚持和加强党的全面领导等“6个带头方面”专题对照检查材料-18篇(第6/28页)

admin 分享 时间: 加入收藏 共计76895个字,预计阅读时长257分钟

(四)在带头学习坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定方面。

一是深入基层调研不够经常。客观上业务工作比较忙、时间相对紧张,主观上服务群众意识树立的不够牢。存在习惯于通过电话了解、办公室听取汇报的工作方式去了解基层情况,了解面上情况多,发现深层次问题少。没有真正扑下身子,走进群众身边,走进群众心间,群众的真实情况掌握不全面。二是学习贯彻落实不够到位。对新发展理念的贯彻落实还不到位,没有真正践行以人民为中心的发展思想,分管的教体、卫生等工作与人民群众的根本利益结合不够紧密。对身边干部同事帮扶指导较少,要求工作结果较多,听取工作过程较少。三是服务群众思想不够牢固。对基层鲜活的典型经验学习和总结的不够,指导工作主观意志成份多,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子还不够。在实际工作中,重心更多倾向于落实上级部署和保障分管工作日常运转上,为民服务的宗旨意识不强,在做决策、办事情

上,对解决群众身边"小事"下力气不够。

(五)在带头深入发扬斗争精神,防范化解风险挑战方面。

一是学用结合有待提高。对党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,能够做到经常深入学习领会,但对其中伟大精神、宝贵经验实践运用还不到位,仍需要进一步传承和弘扬。二是斗争精神发挥不够。缺乏重大事件历练、重大风险考验、重大危险淬炼,在应对纷繁复杂的形势变化面前,干事缺少激情,过于求稳,少了一些敢于担当、敢于奋斗、敢于斗争的精神。三是日常工作创新不足。主要表现为战略定力不足,不善于从全局、从长远角度出发思考问题,距离"重规范,转作风,求创新,提效能"的要求还有很大差距。自我突破,自我创新的紧迫感不足,不能很好的将新发展理念贯穿于工作始终,在一定程度上存在安于现状、小富即安、固步自封的思想。

(六)在带头落实全面从严治党政治责任方面。

一是对纪律规矩的学习抓得还不够紧。总认为自己平常能够认真学习上级关于纪律规矩的重要文件,对廉政法规方面的新知识、新精神比较熟悉,但在实际运用过程中,才发现自己对有些廉政法规掌握得不够透、不够准。二是廉政教育需进一步加强。个人能够严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义和官僚主义,但是开展廉政和纪律教育时"四种形态"运用不够,遵守纪律的自觉性还有待进一步加强,在行动上还没有把党的要求转化为自己的行为习惯。三是落实"一岗双责"制度有差距。党风廉政教育抓得不紧,存在"说得多、做得少"的现象,多以传达文件、开会、谈话的方式进行教育,方式单一,执行纪律也有不敢斗真碰硬的时候,有时候也有随大流的思想和念头,存在有好人主义的思想,把关较真逗硬还不够,对分管部门及联系乡镇干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。

(七)其他需要说明的事项。个人需要说明相关事项。

本人不存在公务出游、公车私用、公款私用现象。担任领导干部以来,不存在以婚丧嫁娶、乔迁新居、生病住院、过生日等借机敛财行为。履行工作职责时所发生的消费性支出不存在超标准现象。不存在直系亲属经商办企业现象。

二、产生问题的原因分析

1、深入学习不够,弱化了主观世界改造。学习的自觉性不高,客观上强调工作忙、事务性工作多,没有将学习内化为自身的一种内在需求、变成自身日常生活的一种常态,没有自觉抽时间学习、挤时间学习。因此,在思想上放松了对理论学习的主观要求和追求,导致对理论学习尤其是对马列著作、毛泽东思想和邓小平理论等重要思想学习不够、把握不够,对党的路线、方针、政策学习不够、领会不够,对业务知识学习不够、掌握不够;有时即便是学习,也往往是被动的学,浅尝辄止的学,完成任务的学。由于长时间对学习要求上的放松,进而导致思想开始僵化,认识水平走向滑坡,是非辨别能力开始模糊,理想信念开始动摇,对自己要求放松,导致政治理论学习深度不够,个人世界观、人生观、价值观这个"总开关"拧的不紧,有些放松、懈怠。

2、服务意识不够,淡化了为民服务宗旨。一是主动到基层学校调研较少。工作上对基层情况的了解主要靠检查,不够全面系统,与一线团干部和青少年学生谈心交流不够,导致了解不及时不全面,对学校团干部思想状况和团员、少先队员学习生活情况了解不全面,帮助团干、少先队辅导员解决实际困难不多,组织制定的各项活动方案,征求基层学校团委书记和少先队辅导员意见不够,关注市直学校的比较多。二是有时到学校调研不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心乡镇学校团干部想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正与团队干部打成一片。

3、贯彻执行不够,放松了组织纪律要求。一是对上级规定要求贯彻执行不及时,有时存在等一等,看一看,拖一拖的心态,或者对上级有些工作要求,以转发文件"落实"文件。二是缺乏抓严、抓细、抓实的落实决心,也缺乏踏石留印、抓铁有痕、一抓到底的工作力度,导致有些问题无法彻底解决,比如推进全市学校少先队活动室建设上,进展不大。4、拼搏进取不够,降低了工作要求标高。一是缺乏精益求精的精神。完成工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新的意识。满足于现有的方式、方法,按部就班,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,按老办法,老套路办。三是缺乏创新的办法。满足于现有工作状态和工作成绩,对新问题、新情况研究、分析得不够,如团员学生理想信念、道德观念教育等问题,致使工作超前谋划不够,效果不够理想。

三、今后改进措施和思路

1、强化学习,让学习成为自觉。一是树立自觉学习理念。学习永无止境,要牢固树立学习一辈子的理念:学习是人生的力量之源,它促使人树立正确的世界观、人生观、价值观。不学习,人的思维就会"生锈",观念就会滞后。要通过学习、思考使自己的思想、心灵得到净化。二是丰富学习内容。自觉学习政治理论、党章党规和系列讲话,增强对党的政策方针系统了解,对党的奋斗史、发展史系统掌握和党规党纪的自觉遵守。三是坚持学以致用。通过扎实的学习,系统的掌握,特别是对共青团、少先队工作理论系统学习、领会,增强自觉用马列主义、毛泽东思想的基本立场、观点和方法,结合教育工作实际分析问题,解决问题。

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享