高校党委班子2022年度民主生活会对照检查材料---上年度整改
高校党委班子2022年度民主生活会对照检查材料 上年度整改
2022年，XXXX党委班子深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻党的二十大会议精神，全面对照中央、省委和市委决策部署，持续巩固党史学习教育成果。按照中共河北省纪委机关、中共河北省省委组织部印发《关于开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，党委班子紧密结合思想工作实际，在深入学习习近平总书记系列讲话精神和相关文件、深入开展谈心谈话和广泛征求意见建议的基础上，聚焦六个方面主要内容，深入查摆问题，深刻剖析原因，明确整改措施，形成对照检查材料。
一、会前各项工作准备情况
一是采取个人自学与集中研讨相结合方式读原著、学原文、悟原理。深入学习党的二十大报告和党章；习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神；党的十八大报告、十九大报告精神；习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神；习近平总书记对河北工作的重要指示批示精神和党中央关于民主生活会的有关要求，为开好会议打下了比较坚实的思想基础。二是坚持开门纳谏，广泛征求意见。学校班子层面开展了广泛征求意见活动，通过发放征求意见表等途径，共征集到来自基层的意见41条。三是开展谈心谈话。党委书记带头与班子成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管单位负责同志、与本人组织关系所在支部党员代表，开展了同志式的谈心谈话，进一步沟通了思想、增进了共识，大家都发自肺腑地谈到自己的学习收获，也互相指出对方在思想、政治、工作作风上存在的一些问题，并在谈话中进一步征求了意见和建议。四是认真撰写检视剖析材料。做到把班子摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去、把工作摆进去，坚持问题导向，分析解决问题，在广泛征求意见建议的基础上，党委书记主持起草了学校领导班子对照检查材料，认真查找存在问题，深刻剖析思想根源，为开好民主生活会打下了好的基础。
二、党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况
在2021年度党史学习教育专题民主生活会中，学校党委班子从做到"带头深刻感悟'两个确立'的决定性意义""带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题"等5个方面，查摆出问题10余项，并把查摆检视的全部问题纳入专项整治工作方案，提出了5条整改措施，分别是：提高政治站位，坚决捍卫"两个确立"；强化责任担当，推进学校高质量发展；构建"大思政"格局，筑牢新时代高校思想政治工作高地；坚守人民立场，提升师生获得感、幸福感；扛起管党治党责任，推进全面从严治党向纵深发展。一年来，领导班子强化责任担当，狠抓整改落实。
（一）在带头深刻感悟"两个确立"的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面
针对该方面存在的政治理论学习不够深入、理论与实践贴合不紧等问题，一年来，领导班子坚持不懈抓好党的科学理论武装，坚持和完善学习制度。特别是党的二十大召开以来，组织党员干部认真学习党的二十大报告，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导以理论上的清醒保持政治上的坚定，不断提高理论修养、政治素养，确保党的创新理论深入人心、落地生根。始终把政治建设摆在首位，不断加强党性锤炼，引导全校党员干部自觉增强"四个意识"、坚定"四个自信"，坚决做到"两个维护"，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀"国之大者"贯彻新发展理念，履职尽贵、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面
领导班子坚持强化对初心使命的学习和认识，通过党委理论中心组学习、专题辅导学习、个人自学等方式，引领班子成员站在党和国家事业发展大局来思考，确保学习走深走实。坚持从严从实抓好整改落实，坚持问题导向，积极整改民主生活会上检视出的突出问题，制定整改方案，建立问题清单、整改清单、责任清单，实行销号管理，把各项整改措施不折不扣落到实处。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面
班子成员深入基层做好工作调研，及时掌握师生思想动态，及时关注基层意见建议，畅通信息渠道，推进科学民主决策，深入做好学校发展定位、人才培养等学校重点事项以及绩效分配等涉及教职工切身利益等各类政策的征求意见。同时，丰富党史学习教育形式，巩固深化"我为群众办实事"实践活动成果，强化全员教育培训，加强校园文化建设，提升教师的整体教学水平，提升后勤保障和服务水平，加强智慧校园建设，进一步提升师生获得感、幸福感。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面
领导班子始终注重加强自身能力建设，针对担当意识不够强烈、斗争精神不足等问题，牢固树立抗风险和压力的防范意识，及时应对错综复杂的形势，认清学校发展任务繁重、困难机遇并存、矛盾问题交织的实际，抢抓学校发展的机遇，明确发展目标与办学定位，克服本领恐慌和责任恐慌，对照"高质量发展和升本建设"的战略目标，聚焦当前存在的短板和弱项，统筹规划，精准施策，着力破解学校"双高建设"在教育教学、师资队伍、科研实力、社会培训和技术技能创新服务等方面临的"卡脖子项目"，激励全校党员干部凝心聚力、奋进实干，努力推动学校高质量发展和升本建设。
