组织部部长2024年度民主生活会对照检查材料

组织部部长2024年度民主生活会对照检查材料

按照开好2024年度民主生活会的安排部署，会前，本人通过个人自学和集体学习，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、《条例》等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，通过与班子成员和广大干部进行了谈心谈话，征求了各层次、各方面的意见和建议，重点围绕四个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现将个人对照查摆情况报告如下。

一、存在的突出问题

（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是理论学习的深度与精确性需要增强。虽然我按时参加各种集中学习研讨班，但在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，常停留在表面，缺乏逐字逐句的深入研读和精义理解。例如，在组织部内部的学习分享会上，往往只是复述文件原文，未能结合组织实际进行深入解析。这导致有12位同事表示学习热情不足，长效机制的实施也显现出一定的滞涩。在理解"两个确立"的核心要义方面，深度不足，使得自身在工作中将其转化为坚定"两个维护"行动时不够到位，比如有5次具体决策中因理解不深而未能充分体现相关要求。二是洞察力与警觉性需增强。面对信息纷繁复杂、思潮多样碰撞的局面，我在甄别潜在政治风险的能力上显得不足。在网络舆论环境中，对于一些涉及党管干部原则和基层组织建设的不当言论扩散，未能在第一时间发现并进行有效引导。这反映出我在政治警觉性上的迟缓，以及在防范意识形态渗透方面的警戒不足。例如，某次网民讨论中有3条错误观点流传，而我未能及时应对并加以澄清。三是贯彻执行不到位。面对党中央对组织工作的系列部署，在具体执行中，有时过于依赖会议通报和文件传达，而未能深入开展基层督导。例如，在去年推进村级党组织带头人队伍优化提升工程时，虽然文件已经发出、会议也已召开，但由于后续跟踪督导不力，部分偏远乡村的落实速度迟缓。有六个村庄反馈党员群众参与度不达预期，这表明在推进组织路线服务政治路线的过程中，连贯性和实效性仍需加强。

（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养不够持久。日常工作中，我常被组织人事调配、老干部关怀照料、编办统筹协调等繁杂事务填满，静心思考党性提升的时间受到影响。在干部选任的关键时刻，面对复杂人际关系的干扰，曾经出现过短暂动摇，未能坚定地依照党性原则行事，导致决策公正性略有偏差，这警示我党性的根基尚需进一步夯实。二是纪律执行刚性不足。尽管对《条例》的条文内容熟识，但在实际操作中偶尔出现宽松现象，在处理轻微违纪行为时惩戒力度较轻。如在一次保密培训后，发现某年轻干部外传非涉密但敏感的干部信息，仅对其进行口头警告，未按照规定进行记录和严肃教育，导致纪律的震慑力有所折扣。三是作风建设不够深入。在基层调研中，存在走马观花的现象，了解组织工作实情时流于表面。去年在对...个区县调研老干部活动中心建设时，由于行程紧张，与老同志的深入交流较少，未能准确把握他们对丰富精神文化生活的诉求；在制定编办职能优化方案时，没有充分吸纳基层单位的建议，闭门造车的情况明显，形式主义和官僚主义的问题有所显现。

（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当精神不足，勇毅果敢不够。面对组织工作中的深层次矛盾，畏难情绪时有萌生。在应对事业单位改革中涉编人员转岗安置的复杂问题时，顾虑重重，担心得罪人、怕引发不稳定，导致改革步伐迟缓，部分岗位长期闲置，造成人才资源的积压和浪费，未能充分展现出攻坚克难的勇气与担当。二是创新活力欠缺，思维锐度不足。组织工作的传统模式惯性较大，新手段的探索发展滞后。干部考核评价体系多年未变，过于侧重显绩，对潜绩的考量较为稀缺，难以精准识别干部的实际担当作为；老干部工作的服务模式较为陈旧，线上交流和个性化关怀不足，未能满足新时代的多样化需求，使创新发展的动力受限。三是政绩观念偏差，务实导向不明。工作中，偶尔陷入"数字政绩"的误区，比如过度追求干部培训场次和基层党组织示范点的数量，忽视了培训效果和组织能力提升等核心质量。在打造"红色美丽村"党建品牌时，更注重外观翻新，而轻视党建引领对乡村治理实际效果的提升，显示出"新形象工程"的倾向，民生福祉的考量被置于次要位置，群众路线的落实因此受到影响。

（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是落实密度有待提升。作为组织部长，对党建责任落实的传导不够紧密，部分基层党组织"一把手"存在重业务轻党建的问题，党内政治生活出现随意化、平淡化倾向。在督促整改时，我往往以口头督促为主，未深入挖掘问题根源，也未进行严肃问责，导致党建弱化现象反复出现。二是标准偏差仍存。干部考察识别手段仍显单一，过于重视工作业绩，而在品德作风的细节深挖上不够。有部分干部存在"带病提拔"的隐患未能排除。曾在选拔...关键岗位干部时，由于过度侧重其业务专长，未能彻查群众所反映的作风问题，结果在上任后引起内部矛盾，暴露了在选贤任能中的细致度不足。三是强化力度欠佳。在运用监督执纪"四种形态"时，存在偏柔偏软的现象，尤其是在前两种形态的运用上显得生疏。在市委编办机构编制核查中，发现违规增设内设机构的问题时，仅限于责令整改，而未能依规依纪追究相关人员的责任，削弱了纪律的震慑力。网络空间中的党员干部言论引导不力，对不当言论未能及时纠偏，导致错误观点的扩散，监管失职问题明显。

二、产生问题的原因分析

（一）理论学习不到位。一是认知狭隘影响学习动力。部分同志将组织工作视作"硬指标"，而将政治理论学习排为"软任务"。受功利思想驱动，认为理论学习的深浅不会直接影响当前工作的推进。因此未能深刻领会政治理论对组织路线的引导意义，主动学习的欲望被抑制，学习活动沦为形式主义。二是方法欠佳削弱学习成效。通常陷入机械诵读和文件精读的过程中，缺少问题导向和实践结合的创新方法。在学习新思想过程中，未能有效联系组织人事改革的关键痛点、老干部服务的困难点以及编办效能的瓶颈，导致理论难以落地生根，知识呈现碎片化，未能凝聚成解决问题的智慧动力。三是学用脱节导致知行背离。理论无法做到内化于心、外化于行，在学习中未能养成以学促干的思维习惯。即使在政策研讨时对政策讲解得头头是道，但在面对干部调整矛盾、编制资源紧张等现实问题时，却常常遗忘理论的指导，依赖经验行事，致使学以致用成为空谈。

（二）党性修养存在缺陷。一是信念动摇导致根基不稳。在市场经济浪潮的冲击下，部分党员同志被世俗价值观所影响，对党的忠诚和为民初心在功利诱惑面前显得动摇。对个别商界人士奢靡生活方式的羡慕，导致内心失衡，党性原则逐渐被物欲侵蚀，关键时刻容易放弃原则，党性纯洁性大打折扣。二是教育不足导致熏陶不够。党性教育多流于形式，内容陈旧，主要是课堂式灌输和基地参观，缺乏情景模拟、案例分析等生动有效的方法。组织部门内部的党性教育未能做到因材施教，面对老干部及年轻干部采取"一锅煮"的方式，缺乏吸引力和感染力，难以唤醒党员意识，导致党性修养缺乏深刻的"养分"。三是自律松懈导致防线崩溃。在日常中以"老好人"自居，对小问题和小错误缺乏严肃处置，未能时时以党纪国法来规范自身言行。八小时外的社交活动中缺少纪律约束，人情往来中警觉性降低，小问题积累，最终酿成大问题，廉洁自律底线逐渐被蚕食。

（三）担当作为出现滞缓。一是责任感虚化导致勇气削减。组织工作责任重大且风险并存，在问责压力面前，一些同志出现求稳怕乱的心理，担心改革失误或选人用人不当而受到责难，做事情畏首畏尾，担当的"羽翼"受到束缚，"闯创干"的进取精神减弱，工作发展停滞不前。二是自身能力瓶颈导致底气不足。随着组织工作新要求的不断涌现，部分干部的知识更新速度未能跟上，特别是对大数据赋能干部管理、智能编制管控等前沿技术知之甚少，导致在面对复杂难题时缺乏对策，创新能力不足，只能墨守成规，难以推动事业进步。三是激励机制不完善导致动力不足。组织系统内部的激励机制存在明显问题，工作成效无明显差异，干多干少、干好干坏未见不同，容错纠错界限模糊不清。干部在承担重任时缺乏应有的荣誉感，犯错又无安全保障，导致工作的积极性受到严重挫伤，担当作为的氛围难以激活。

（四）从严治党存在漏洞。一是主体责任虚化，落实不到位。部分同志过于关注组织业务指标，导致党建"第一责任"被忽视，误以为纪检监察部门的监督可以替代自身的管理责任。对基层党建弱化、干部作风散漫等问题，往往采取睁一只眼闭一只眼的态度，未能真正做到严格管理和深入落实，使得管党治党的"牛鼻子"未能牢牢牵住。二是监督力度不足，体系不健全。监督机制存在频繁的漏洞，内部监督常碍于情面，外部监督渠道不畅通，编办在机构编制管理中重视事后惩处而轻视事前预警；组织部门在选人用人监督过程中，缺乏群众全程参与，问题难以及早发现，纪律监督的"探照灯"显得暗淡无光。三是制度执行不力，流于形式。党建、干部管理及编制等制度被搁置，执行随意，未形成有效的制度执行闭环。干部轮岗交流制度因为某些领导的决定被搁置；编外人员聘用制度在基层执行过程中存在违规操作，使制度的权威性大打折扣，从严治党流于形式，沦为空谈。

三、今后的努力方向和改进措施

（一）理念引领，锻造理论学习"指南针"。一是深化认识，激发内驱力。将政治理论学习作为重要任务，系统提升其在团结党群、锻炼干部、深化组织基础中的关键作用。每月开展专题研讨，交流心得、碰撞思想，以学促知、以知促行，点燃全员学习热情，激发持续学习的动力源。二是多样融合，提升学习效能。构建多层次学习平台，整合线上线下资源，结合专家讲座、案例分析、实地考察等多样化的学习方式。紧密结合实际工作，重点聚焦干部素质提升、基层党建创新、资源配置优化等主题，探索将理论中隐藏的智慧运用到实际问题解决中的路径，推动知识融汇贯通。三是学用结合，推动落地见效。构建"学习-应用-反思"循环机制，每次重大决策和干部任用前，回顾理论指导，事后复盘，总结经验，检验理论与实践的契合度。在推进社区工作者职业发展体系过程中，践行共建共享理念，于实干中完善方案，确保理论有效指导实践，取得显著成效。

（二）党性维基，加强纪律作风建设"稳定器"。一是坚定信念，铸造忠诚品格。每周深入学习红色经典，重温入