学校领导年度述职述廉报告11篇（老材料）(第4/4页)

一、述职情况

（一）政治思想上，结合工作实际，做到认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，有较强的责任感和事业心，有较为强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

作为党员，我始终坚持党性原则。严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持一致。

（二）在工作中，我牢记为人民服务的根本宗旨，把为国家培养接班人作为自己的目标。

1、配合党委做好党建工作，推进作风建设，确保了反腐倡廉责任落到实处。

Ｘ年，我们认真开展纪律检查工作，促进学校党风廉政建设和各项工作的开展，以政治建设、组织建设为重点，以支部建设为重心，进一步提升党建工作质量。紧紧围绕学校的中心工作，将主题党日与教学业务工作紧密结合。做好民主生活会、组织生活会、"三会一课"等日常工作，坚持分管工作和党风廉政建设工作两手抓，两手都硬的原则，确保了反腐倡廉责任落到实处。在学校党风廉政建设责任制落实中，学校纪委主动发挥好组织协调作用，做好党委的帮手。严格明确党政一把手"第一责任人"和分管领导"一岗双责"工作任务，认真落实党风廉政建设责任制，我们与各处室和全体党员分别签订了《党风廉政建设责任书》《党员廉政勤政承诺书》。

2、强化清廉阵地建设，助力学校跨跃式发展。

今年在推进清廉学校建设方面，我们作了一系列探索。我们从干部管理、教师管理、制度管理、流程管理、等四个层级出发，实现多维度、全方位严格管理，确保学校各项事业健康有序发展。

在校内，倡导全员德育、全科教育、全程教育，要求清廉教育渗透融入到各学科教学活动之中，将清廉教育与主题班会、主题晨会等一系列活动结合起来。利用学校网站、微信公众号等载体，打造清廉教育的"移动课堂"。充分利用各种资源，组织年轻老师学习，筑牢清廉底线。我们的工作得到了学校党委和教师的支持，也得了上级领导的肯定下，学校被评为ＸＸ市清廉学校优秀宣传阵地。

3、建立起党员干部和教师的风险防控预警机制。把纪律挺在前面，认真监督，严格执纪，这才是对党员干部和老师们真正的关心爱护。学校近年来发展较快，教师干部队伍不断壮大。在干部选任工作上，我们严格坚持党管干部原则。坚持德才兼备、以德为先，严把选人用人政治关、实绩关、廉洁关。只要有新干部上任，我都会找他们谈话，提出要求和希望，明确划出界限和红线，把纪律挺在前面，实施动态管理，切实完善防控体系。根据学校的要求，今年我还配合校长开展了对教师谈心谈话，并且注重谈话实效，听取他们对学校发展的建议和意见，了解他们的诉求和需要。

4、加强培训，锻造高素质专业化的优秀教师队伍。我们在"支部书记微信群"、"纪检群"里及时转发市教育纪工委有关党风廉政建设等学习内容和廉政咨询、典型案例，要求党员干部认真学习并贯彻落实，让"支部书记微信群"、"纪检群"成为抓好党员干部的教育好课堂。今年，我们听到有老师业余在培训机构上课的传闻，我们立即进行调查，还利用休息时间，前往学校附近的培训机构进行调查。针对一些苗头性的问题做到早提醒、早预防、早解决。加强制度管理，防止漏洞发生。

5、带领队伍团结奋斗，直面疫情挑战，严防死守，保证校园安全。年初，从封闭校园开始，我们两位校级轮流值班自始至终没有脱岗，调运筹备防疫物资，进行校园消杀管理。开学后，从学生进校到学生离校后，每个环节，严格把关，老师们特别是党员同志始终绷紧严防死守这根弦，一刻也不敢懈怠。现在ＸＸＸ校区师生2000多人，今年新年级又增加了一个班级，教学管理工作的压力不断增加，但在大家的努力下，学校在社会上的美誉连年攀升，稳步走在发展的道路上。

作为一名老教师老党中，几十年来，凡是要求别人做到的，我自己必须首先做到。我早上6:10前到校，从学生的跑操开始全校巡查，了解情况；中午，会到食堂，关注学生用餐及食堂卫生；晚自修时，对三个年级进行巡查，遇到一些状况会及时沟通解决，基本到晚自修结束才回家。

二、述廉方面

一直以来，将"干干净净做事，清清白白做人"作为我人生的指南。担任纪委书纪的工作后，我更加注重加强自己的思想作风素质的培养。坚持严字当头，廉洁自律。认真贯彻落实中央八项规定精神。无违反规定收送礼品、礼金、消费卡的情况，无取得和使用会所和俱乐部会员卡等情况，无违规发放津贴和福利的情况。配偶没有从事经商办企业等营利活动。本单位的公款存放与个人家庭没有关系。个人有关事项如实向组织汇报。

三、述德情况

在社会公德方面，始终不忘自己共产党员和老师的身份角色，严格要求自己和孩子，努力提升素质形象，积极践行社会主义核心价值观。能吃苦在前，享受在后。讲修养，讲道德，讲诚信，讲廉耻。爱岗敬业，助人为乐，与人为善，勤俭相素，不追求物质享受，生活简单平和。带头参加学校社会的各项公益活动。在家庭中，坚持正确的家庭观、幸福观，孝敬长辈，尊重家人，谨慎交友，树立良好的家风。

四、述法情况

在执行纪律方面，严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实，强化组织观念，说老实话，办老实事，做老实人。学校的任何工作都是依法依规办理，个人也没有任何违法乱纪的行为。

虽然我工作取得了一些成绩，但与领导的关心和老师们的支持分不开的。同时，我也清醒地认识到，学校大了，校区多了，任务重了，对管理者提出更高要求。而自己的思想认识高度不够、管理水平不够，在下一步的工作中要加以改进和提高。

虽然年纪大了，身体也有这样那样的状况，但我仍然会坚持对自己的严格要求，站好退休前的最后一班岗。

10.中学副校长Ｘ年度述职述廉报告

一、述职情况

从Ｘ年1月至今，一直勤勉认真、务实严谨地分管德育和教学工作，并取得一定成绩。

第一，进一步明晰Ｘ校区的办学定位和办学方向。

在传承Ｘ中学教育理念的基础上，继续以培养"有德、有识、有才"的领军人物为首要目标，并根据ＸＸＸ校区的生源构成和发展空间，逐渐明晰分层式教育法则，确定本校区的办学风格具丰富性并为多元化。

基于此，在力抓学科竞赛、盯紧常规之外，带领团委和学生处的骨干教师强化ＸＸＸ校区健美操队伍、足球队、篮球队、排球队、田径队等训练，分别取得健美操健将级称号、排球ＸＸ市第8名、田径ＸＸ省团体第6名、ＸＸ省校园足球超级组决赛冠军，这对于开办第五年的ＸＸＸ校区来说是相当不易。还注重不断营建ＸＸＸ校区浓厚的文化氛围，先后邀请ＸＸ美育协会会长陆雨声、著名书法家陶然先生和吕国璋先生等莅临ＸＸＸ校区指导，为传承中华传统文化尽绵薄之力。

第二，采用分层教学，实施因材施教。

ＸＸＸ校区的生源组成相对西溪校区较为多元，既有体育、美术、音乐等特长生，又有较为拔尖的竞赛生。经过四年的摸索和思考，确定以分层教学的方式来尝试因材施教的可能。

基于此，在教学教育管理方法上，不仅确定日常学科作业的分层布置，还根据ＸＸＸ校区的生源主体特点，给出合理建议，确定不同学科的不同教学方法。ＸＸＸ校区高一语文组成功编撰一本早晚读阅读材料。此外，选课指导、寒暑假作业本编撰等都成为了ＸＸＸ校区的教学常规工作内容。强调集合备课组的力量，根据所教学生的学习掌握程度给学生量身定做作业辅导。

在学生分层教学的前提下，ＸＸＸ校区的学生不仅在体育、美术、音乐或书法上有所建树，取得ＸＸ省书画比赛一等奖、ＸＸ市"明信片"大赛一等奖等成绩之外，在竞赛上接连斩获奖项。有三位学生获得化学联赛一等奖，两位学生获得生物联赛一等奖，一位获得全国物理决赛一等奖。整个ＸＸＸ校区在竞赛成绩的取得上始终保持连贯和继承的姿态。今年中考录取获得ＸＸ直属学校第六名便是杭城老百姓对ＸＸＸ校区办学质量的极大认可。

第三，举行丰富学科特色活动，丰富校园生活。

在主抓教学以及德育常抓不懈的前提下，充分考虑ＸＸＸ校区承担外事等的活动能力，承担信息学竞赛、全国生物联赛和化学竞赛，给Ｘ中学带来了良好的声誉。为丰富师生的日常校园生活举办的活动，包括每年的"红五月"、毅行、学术活动等等，并成功策划出炉ＸＸＸ校区的三部曲宣传片。

ＸＸＸ校区建校开班第四年，取得的成绩有目共睹。Ｘ年学生参加高考，取得了出色的成绩，一段上线率80.02%，1人裸考进入北京大学，1人通过物理全国决赛被清华大学录取、2人被复旦大学录取、1人被上海交通大学录取、累计有40人被ＸＸ大学录取。

第四，从学校整体层面进行青年教师的培养。

由于学校发展，打造一支高水准的教师队伍就变得非常紧迫。Ｘ校区积极做好顶层设计，实施以备课组为单位的培养方式。不断提高新入职教师的政治思想水平，提升师德修养和人文素养。促使新入职教师确立先进的教育理念，树立终生学习观，紧跟现代教育的步伐。帮助新入职教师优化知识结构和拓宽专业知识，初步了解现代教学方法和现代教育技术，提高实践能力、创新能力和自身学养。指导新调入老师尽快熟悉和融入Ｘ中学教学模式和管理风格。引领新入职教师逐步了解Ｘ中学文化氛围，逐步完成新Ｘ人的转换。帮助新分配教师完成新教师第一课，迅速实现从学生到教师的转变。对教师群体培训通过以评比促培训，开展一月一评比的活动，比如教学设计、课件制作、说课比赛、命题解题说题活动、一师一优课评比、班会课评比、备课组内公开课活动、小课题研究活动、教师基本功大赛等活动，以促进教师队伍的专业化发展。最近两年Ｘ中学ＸＸＸ校区从开办到目前得到社会普遍称好，这种培养教师的方式是行之有效的。

随着建校时间的慢慢延长，新的青年教师也在逐渐转变为成熟教师的过程中，提出如何应对青年教师教学青年时期的后段发展。以上种种的方式更多地是引导、帮助青年教师站稳讲台，熟悉学生，熟悉教学。而事实上，真正成熟的教师还在于青年教师在青年时期的后半段，如何持续稳健地继续发展，以评比促培训是以外界力量来推动青年教师的自主发展，那么采用内化的方式激发青年教师的教学激情，促使他们更为主动积极地沉浸于教学研究中才是更好的培养方式。因此，三至五年内青年教师不仅继续参与各类提升业务能力的评比活动，还将建立起与师父之间的课堂联系，通过"一键录播"系统进行录课，方便师徒之间进行课堂研究；同时，组建学科青年教师小组，做课题进行教学叙事研究等，共读教学类书籍，探讨教学问题，定期举行教学沙龙，营建浓郁的学术探讨的氛围，引领青年教师专注于课堂专注于教学发展专注于如何更好地培养好学生。

二、述德情况

为期一年的工作中，我始终坚持"不忘初心，牢记使命"，注重增强党性修养，牢牢树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在具体工作中坚持实干至上、克坚攻难、砥砺前行。我参加了为期3天的党员冬训活动。冬训活动期间，我听取了十九届五中全会系列专题讲座，通过系统地学习进一步的明晰

习近平总书记治国理政新理念新思想新战略。作为副职一是要合理定位，做好校长的助手，与同事携手，做教师困难时的帮手;二是要努力做好管理。另外还要从三个方面去做到位：

一是建议和执行。从实际情况出发对自己分管的工作提出合理化建议。校长形成决策后，坚定不移地执行，把校长的意图落实到各项工作之中。

二是落实到位。在自己分管的工作中充当好角色。在坚持原则的前提下，对于本职工作，不推诿、不扯皮，敢于实施，大胆工作，积极地、创造性地落实班子的决策。将各项工作"高标准、严要求"落到实处。

三是补台到位。从对工作、对学校负责的角度发挥好补台作用。平时尽量将突发问题解决在萌芽状态，对临时下达的任

务主动做应对工作。

三、述廉情况

党风廉政建设工作是否搞好，关系到党的形象，关系到人心向背，关系到党和国家的前途和命运，作为一名党员干部，更应该具备应有的政治责任感和使命感，自觉接受党的纪律约束，为群众做出表率。

一年来，我始终自觉遵守执行党的八项规定，在思想和行动上与党中央保持高度一致，做到令行禁止;始终牢记并遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，一贯保持和发扬党的民主集中制原则，在工作上公道正派，办事讲原则，自己带头并教育和引导分管中层干部依法履职，廉洁自律，保持了共产党员的本色。我始终牢记两个务必的谆谆教诲，忠诚实践三个代表重要思想，大力弘扬求真务实精神，大兴调查研究之风，在思想和行动上努力做到了清正廉洁、克己奉公、弘扬正气。加强了自身建设，认真学习了《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等政策、纪律和制度，在工作中规范工作行为，严格要求全体分管部门干部杜绝吃、拿、卡、要和门难进、脸难看、事难办的不正之风。

四、述法情况

认真开展本年度的学法和普法工作，现将今年以来我的学法用法情况报告如下：

（一）提高认识，加强领导，健全制度。

法为国之本，学法用法，搞好全民普法是提高全民法律意识、推进依法治国的基本方针、建设社会主义法治国家的一项基础工作。是贯彻党的十九大精神的具体体现，是构建"家园、花园、乐园"Ｘ中学的基本保证。年初，把学法用法工作纳入议事日程,学法用法工作和学校常规工作同安排、同部署、同检查、同反馈。形成了相对健全的制度体系，从组织上保证了学法用法工作的正常开展。

（二）认真学习，加大宣传、学以致用。

1.学习《宪法》和国家基本法律制度，更好的保障教师权益和公平正义;学习依法治国基本方针和社会主义法治理念，加强学校教职工法律意识教育;学习党的十九大关于依法治国的重要精神，学习依法实行民主评议、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

2.学习《物权法》。让教职工牢固树立物权观念，明确物的归属，预防和减少物权纠纷，增强依法行使权利、履行义务的公民意识。运用法治手段预防解决校园矛盾问题，切实化解不安定因素，定纷息争，促进学校和谐稳定。

3.学习宣传《劳动合同法》、《婚姻法》、《民法通则》、《劳动法》、《就业促进法》。在日常工作中，维护劳动者的合法权益，维护社会和谐稳定，促进学校持续稳定和健康发展。

总结过去，是为了更好地把握今天，展望未来。今后我决心从以下几个方面努力，以期望在今后把工作干得更加出色，进一步强化角色意识，不断提高理论水平和管理水平，进一步齐全教育教学制度，强化教师队伍建设；进一步在"落实"上做好文章，强化"质量兴校"意识，不断提高学校竞争力、生命力；不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题；要逐步完善学校教科研的制度，强化"科研兴校"意识。以回报组织对我的信任和全体老师对我的支持。

11.中学副校长Ｘ年度述职报告

一、述德情况

1.政治忠诚方面。牢固树立"四个意识",坚决做到"两个维护",加强政治理论学习,顾全大局,服从组织决定,贯彻落实中央和上级党委决策部署等情况。坚定不移地贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，做到坚决与党中央保持一致，做到对党忠诚，对新时期党章、党纪等规章制度进行深入全面的学习。维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础。自觉做到将纪律和规矩挺在前面，并将其高标准的执行，不"随大流"，不机械照搬。具体到学校工作中，就是要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，坚决把中央和省市委的部署要求贯彻到位、执行到位、落实到位，用工作实践和实际成效书写绝对忠诚、彰显初心使命。

2.政治定力方面。坚定"四个自信",把牢世界观、人生观、价值观,坚持以人民为中心,践行新发展理念,保持战略定力推进工作。在纷繁复杂、波谲云诡的现实环境里，坚决抵制各种错误思潮的影响和侵蚀，牢牢把握住中国特色社会主义这一正确的前进方向。在工作中时刻保持着对人民的赤子之心，时刻践行群众路线，坚持以人民为中心，站在群众角度来思考和谋划问题，积极回应人民群众的期待，始终把人民群众对美好生活的向往作为我们的第一选择，把人民群众的脸色作为检验我们工作成效的第一标准，做人民群众利益的捍卫者和守护者。

3.政治担当方面。面对重大政治任务中态度积极、主动争取,面对急难险重任务时担当作为、敢挑重担,面对错误言行和不良风气旗帜鲜明、敢于斗争,面对巡视巡察等工作指出的问题不推责任、狠抓整改等情况。自觉加强党性锻炼，经常进行党性分析，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。要永葆对党忠诚的政治品格，面对急难险重任务要敢于负起责任、挑起重担，始终保持强烈的事业心和责任感，真正做到在重大政治考验面前旗帜鲜明，在各种诱惑干扰面前善于拒绝、敢于抵制，在艰难限重任务面前敢于负责，勇挑重担。

4.政治能力方面。从政治上观察和处理问题,把握方向、把握大势、把握全局,做好干部群众的思想政治工作,防范政治隐患和风险,履行党建工作责任、"一岗双责"等情况。践行习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持走中国特色社会主义发展道路，作为学校里的基层干部，增强政治能力始终是第一位。增强干部的政治能力，要坚定党的理想信念，坚持学习党的政治理论知识，提高政治素质，忠诚为党工作，牢记使命；要遵守政治规矩，坚守党的原则，遵循党纪党规，增强政治定力，做政治上的明白人；要学校高质量发展，新时代的干部要找准和融入每个时期的重点、每个阶段的要事、每个层面的核心，展示干部才智，推动学校高质量发展。

5.政治自律方面。遵守党的政治纪律和政治规矩,严格执行民主集中制、党的组织生活、重大事项请示报告制度严格落实中央"八项规定"精神和省、市委关于加强作风建设要求,注重家庭家教家风,廉洁从政等情况，要带头遵循、严格执行组织制度。认真检查自己的日常行为习惯和具体言行是否合规合矩，有则改之，无则加勉。

二、述职情况

教学工作统筹。从Ｘ年开始分管学校的教学处、教务处、拔创中心等工作，根据党的教育方针、教学规律以及上级教育行政部门的要求制定学校学年（学期）教学工作计划，并组织全体教师和教学辅助人员全力实施。深入教学第一线，开展教学常规检查，了解教学计划实施情况，沟通师生对教与学意见，针对教学中存在的问题提出改进和建议。组织管理好选修课、活动课、学科竞赛、课外科技活动及兴趣小组活动，为发展学生的个性特长积极创造条件。继续开好书画社、合唱团、戏剧社等精品社团，还开设了如下的学科特色活动：语文作文比赛、"家国情怀"主题讲解比赛、辩论大赛，英语书写大赛、歌曲大赛，化学计算大赛、化学方程式书写大赛，"ＸＸＸ杯"生物细胞模型设计大赛等学科特色活动。有计划地组织教师业务学习和进修，努力提高教师的专业知识水平和教学业务能力，常规推门听课，课后交流，青年教师汇报课，教学设计评比，青年教师手写教案评比，一键录播大赛等。

虽说工作中取得了一些成绩，但还是有如下问题需要我去思考解决：如何继续打造Ｘ中学ＸＸＸ校区的教学特色；走班后，如何继续深化评价机制；如何规范、激励课堂教学；如何培养教学骨干和学科带头人等工作。

三、述廉情况（含本人认为需要报告或说明的其他事项）

本人认真落实《中国共产党廉洁自律准则》、中央八项规定精神及省市相关规定，纠治"四风"、转变作风。无家庭成员从事经商办企业等营利活动，亦无家庭成员以及其他特定关系人在金融机构的从业无违规兼职取酬、违规房产交易、违规借贷、借用管理和服务对象住房、车辆等情况。

四、述法情况

认真落实省委、省政府建设法治ＸＸ、法治政府决策部署，贯彻《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》以及省、市实施办法，以身作则，以上率下。认真学习宪法法律法规，落实中央八项规定及其实施细则精神和我省"36条办法"，遵守法律法规党纪政纪条规。

五、存在不足和下一步打算

存在的不足有：

1.形式主义方面。主要表现在:一是学习不深入不系统。学习自觉性不强,紧一阵、松一阵,有时满足于已有的知识积累,存在凭经验、吃老本的思想。政治理论和业务知识的学习和更新不够。二是工作抓落实不够。一些工作重布置、轻落实,对推动落实执行的工作机制、政策措施和具体抓手研究不够,没有达到预期的效果。比如7选3走班后，由于学生自由度加大，势必对教学管理带来很大的挑战，那么我们如何继续深化评价机制，特别是教师评价问题、学生评价问题、学生课后辅导问题这些都是亟待解决的难题，我还需要不断的学习讨论解决。

2.联系关心群众不够。对处室人员、老师的关心还不够全面，新校区、新处室、新人员，工作量大，很多时候的加班就难以避免，导致他们的个人生活和工作的关系较难协调，还是需要更多的关心和体恤。业务培训不够，教师是专业化人群，所以要不断的通过业务培训才能规范业务、提高业务水平。在工作协调中，有时候表达太过直白,难免过于严厉、不留情面,语气重了些,尽管对事不对人,但也给部分同志造成了一些误会和负担。有时候在一些工作中，太过于追求工作的进度和速度，对下属的体谅、理解、关心不够。

3.政治理论学习不到位。由于工作量大，平时除了参于学校组织学习外，自觉主动抽时间去政治理论学习较少，政治理论学习的深度和广度都需要改进。

下一步打算：

1.进一步增进团结和谐。我将坚持带头贯彻民主集中制,带头发扬民主,加强沟通协调,自觉按程序办事,按规则办事,按集体意志办事,克服主观武断,提高民主决策、科学决策、依法决策的水平。充分调动和发挥老师们的积极性、主动性、创造性,团结所有同志,心往一处想、劲往一处使、汗往一处流的生动局面。敢于直面和善于解决矛盾问题,不绕弯、不回避、不退缩,坚持原则,勇于担当,敢抓敢管,迎难而上。充分发挥示范带头作用,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,以自身的示范带动,不断提高人口就业处的凝聚力、向心力和创造力。进一步改进工作方法,不急不躁,给予基层和下属更多的理解、体谅、关心和支持。建立团结和谐的工作环境。

2.进一步加强勤学善思。自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断提升理论素养和履职尽责的能力水平。坚持理论联系实际,进一步端正学风,老老实实、原原本本学习,联系实际思考,扎实深入实践,做到以知促行、以行促知、知行合一。做到真学真懂、真信真用、真抓真改，做到学以致用。

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