写作调研文章应注意的一些问题-谢亦森(第3/3页)

此外还有文字表达方面的问题。有的作者不管文章生动不生动、可读性强不强，总是很认真地、很负责任地、像绣花一样细致地推敲文字，好像生怕哪一个提法不合规范，哪一个句子不合语法，哪一个词用得不准确。这种一丝不苟的精神固然可贵，但如果因此而使文章变成文绝络、干巴巴的书生腔，读者根本不愿意看，那还有什么价值可言呢？除非作者写文章只是为了给自己看，要不就不能不考虑它的可读性和实用性。比如这样一段话："优化农业结构，亟须引导农民充分认识传统农业结构的种种弊端，充分认识发展效益农业的巨大潜力和光明前景，充分认识优化结构对于提高农民收入的重要现实意义，藉此调动农民的积极性。"这段话在语法上找不出任何毛病，但看上去给人以咬文嚼字、死气沉沉的感觉。如果换一种说法："调整农业结构，要引导农民算好结构的'效益账'，发展高效农业的'致富账'，传统农业与现代农业的'对比账'，优化农业三笔账，使农民受到启发和鼓舞。"这样一说，就显得生动多了。上面所说若干具体问题，中心意思就是：文责自然。太认真、太刻意"做"出来的文章未必都是好文章。"清水出芙蓉，天然去雕饰"，亦为文章之至境。不过从根本上说，要使文章摆脱"做"的痕迹，还是要把握一条：文章是为解决问题而做，而不是为玩文字游戏而做。不立足于解决问题，为文而文，无病呻吟，"做"的痕迹自然在所难免了。

六、把握好"叙"与"议"的关系

叙述与议论是成文的基本手段，写作调研文章时，二者缺一不可。在写作过程中，应注意把握好二者的关系。

（一）"议"要与"叙"相呼应，相吻合，防止前后脱离或相互矛盾。叙述的部分提出了问题，就应在议论部分提出解决的办法，而不要将重点"议"到其他方面，甚至造成前后矛盾。

（二）"议"要贴紧"叙"，在"叙"的基础上深化、升华。如果"叙"的部分列举了典型事例，议的部分就要"议"得恰如其分，恰到好处。既要防止任意拔高，夸夸其谈，使人对典型本身的真实性产生怀疑，也要防止流于浮浅，看不到事物的深层意义。

（三）"叙"和"议"都要扣紧观点来展开，使观点有血有肉，生动丰满。

要防止"议"与观点联系不紧，或者根本没有"议"，留下"叙"在那儿孤零零地支撑观点，把文章变成观点加例子的图解式文章。正确的方法应该是：亮出观点后，先用"议"的方法把观点展开，再过滤到举例子。有些时候，举完例子还可以接着再"议"，但不是重复前面的"议"，而是就这个例子本身而"议"，以进一步印证观点的正确性。

（四）"叙"与"议"的摆布要合理，衔接要紧密。通常有两种方式：一种是"叙"与"议"分别作为一个部分，"叙"归"叙"，"议"归"议"，但逻辑上是连接在一起的，即前面交代"情况怎么样"，后面说明"为什么"和"怎么办"。另一种是边"叙"边"议"，每一个层次下面谈完情况接着分析，若干个层次谈完后，最后来一段概括性的文字作总结。请注意：这两种方法不可混用。比如边"叙"边"议"的方法，通常是在若干观点（或小标题）并列的情况下使用的，如果改用先"叙"后"议"的方法，那就变成了这样：前一部分分若干层次摆情况，后一部分又要相对应地分若干层次发议论，这样就等于把"叙"与"议"割裂开来了。