主题教育素材汇编（三）(第5/23页)

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调开展这次主题教育"根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一， 把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效"，同时明确提出"凝心铸魂筑牢根本""锤炼品格强化忠诚""实干担当促进发展""践行宗旨为民造福""廉洁奉公树立新风"等五个方面具体目标。在广东考察时，习近平总书记指出："开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。"我们要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，推动主题教育扎实开展。

"凡贵通者，贵其能用之也。"深入贯彻以人民为中心的发展思想，幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶；坚持绿水青山就是金山银山的理念，祖国天更蓝、山更绿、水更清；以"得罪千百人、不负十四亿"的使命担当祛疴治乱，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固 新时代以来，党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。学习的目的全在于运用，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就要把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。主题教

育坚持学思用贯通、知信行统一，才能不断增进广大党员、干部对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手；才能不断激发大党大国办大事、建伟业的优势，汇聚攻坚克难、团结奋进的强大力量。

有什么样的标准就有什么样的效果。坚持学思用贯通，才能取得最佳的学习效果，产生最好的实践效用。要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解习近平新时代中国特色社会主义思想，全面把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。坚持学思用贯通，发扬理论联系实际的马克思主义学风，既可以避免用什么学什么、不用则不学的实用主义，也能够避免食而不化、学用脱节的形式主义，确保主题教育真正为奋进新征程凝心聚力。

知之愈明，则行之愈笃。理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。知信行是内在统一的。要学而知，读原著、学原文、悟原理，学懂弄通、系统掌握、准确领会；要学而信，体会共产党人的初心使命，汲取真理力量、思想力量、实践力量，学出坚定信仰、学出使命担当；要学而行，学以致用、身体力行，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。是否真知真信真用， 担当尽责、真抓实干的实际行动是最好的检验标准。通过主题教育不断提高理论素养、政治素养，不断坚定信念、砥砺初心，不断推进自我改造、自我净化， 党员、干部才能永远做一心为公、一身正气、一尘不染的人，勇于迎击任何狂风暴雨、战胜任何惊涛骇浪，为党和人民事业奋斗不止。

治理我们这样的大党大国，如果没有党中央权威和集中统一领导，如果没有全党全国思想统一、步调一致，什么事也办不成。加强党的创新理论武装， 不断提高全党马克思主义水平，确保全党全国各族人民锚定奋斗目标、沿着正确方向坚定前行，我们的道路必将越走越宽广，中国式现代化的影响必将越来越大，中华民族伟大复兴的中国梦一定能实现。

坚持有机融合一体推进的学习路径

（2023年4月16日）

"这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。"习近平总书记就如何开展好主题教育提出明确要求，为扎实推进主题教育指明了学习路径，提供了行动指南。

系统观念是具有基础性的思想和工作方法。主题教育以理论学习为根本， 调查研究为途径，推动发展为目的，检视整改为关键，四个方面相互作用、相互促进，有机融合、一体推进，就体现了统筹谋划、协同推进的系统观念，为坚持学思用贯通、知信行统一，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走提供了科学路径，也为我们坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作提供了根本保障。

扎实推进主题教育，要筑牢思想根基。要牢牢把握主题教育的总要求、根本任务、具体目标，推动全区广大党员领导干部全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，在全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学中，正本清源、固本培元，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，自觉运用党的创新理论指导新疆工作迈上新台阶。

扎实推进主题教育，要做好调查研究。要大力践行根本宗旨，大兴调查研究之风，不断增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉。要坚持问题导向，牢牢扭住新疆工作总目标，坚持运用党的创新理论研究解决事关新疆长治久安的深层次矛盾和问题，组织党员、干部扑下身子、深入基层，把脉问诊、解剖麻雀，不断解决各族群众急难愁盼问题，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同群众感情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程。

扎实推进主题教育，要立足实干促发展。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。要以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去， 以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。全区广大党员领导干部要坚持运用党的创新理论推动高质量发展，完整准确全面贯彻新发展理念，积极打造

"八大产业集群"，加快丝绸之路经济带核心区建设，积极服务和融入新发展格局。

扎实推进主题教育，要检视整改求实效。要坚持运用党的创新理论推进全面从严治党，发扬党的自我革命精神，教育党员干部查不足、找差距、明方向， 接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，坚持"当下改"与"长久立"相结合，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。

把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进，是主题教育取得扎扎实实成效的保障。让我们以开展主题教育为契机， 完整准确贯彻新时代党的治疆方略，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，推动中国式现代化的新疆实践取得新进展新突破。

坚定不移用党的创新理论武装头脑凝心铸魂

（2023年4月19日）

"我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平。"习近平总书记的重要讲话为全党深入开展主题教育提供了根本遵循。省委深入学习领会，制定实施方案，提出明确要求，党员、干部要把党的创新理论作为重中之重，精心组织理论学习，全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，夯实坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"的思想根基。

学习是中国共产党独特的精神气质。这次主题教育的总要求是"学思想、强党性、重实践、建新功"，因此要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，着力在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫，教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。

推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，就要坚持原原本本学、全面系统学、及时跟进学、联系实际学。党员、干部要全面系统深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，切实把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，真正把马克思主义看家本领学到手。要充分利用好党中央确定的学习材料，坚持读原著学原文悟原理，一篇一篇读， 逐段逐句悟，多思多想、学深悟透。要坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。

习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要讲话和指示批示精神，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是推动辽宁实现全面振兴新突破的行动指南和根本遵循。这次主题教育，全省党员、干部要把深入学习习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要讲话和指示批示精神作为重要内容， 深入学、反复学、持续学，一以贯之、久久为功，一步一个脚印，把习近平总书记为辽宁擘画的全面振兴蓝图变为现实。

得其法者，事半功倍。领导干部以身作则、以上率下是一种有效的领导方

法和工作方法。这次主题教育，县处级以上领导干部要发挥示范作用，学得更多一些、更深一些，通过举办读书班、讲专题党课等形式，领学带学促学；同时，要抓好个人自学，拿出"挤"和"钻"的精神，真正把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，使学习成为一种自觉行为。要推动基层学，各党支部要依托"三会一课"、主题党日，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习，同时利用好辽宁"六地"等红色文化资源，抓好青年党员、离退休党员和流动党员的学习，做到全覆盖、无遗漏。

学习的目的在于运用。全省党员、干部要切实做到学以致用、知行合一， 大力弘扬理论联系实际的优良学风，坚决反对和防止形式主义，真正把学习落实到筑牢理想信念上、落实到锤炼坚强党性上、落实到做好本职工作上，把学习成效转化为推动事业发展的生动实践，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

善于学习是百年大党的制胜之道。只要我们静下心来学、沉下心来思、潜下心来悟，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，推动全省党员、干部真学真信真用，将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，就一定能在新时代东北振兴上展现更大担当和作为，在建设中国式现代化新辽宁中建功立业。

检视整改要深查细照、真改实改

（2023年4月17日）

敢于直面问题、勇于修正错误，是我们党的显著特点和优势，也是抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的关键。这次主题教育， 从一开始就要奔着问题去、对着问题改，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。

省委明确要求，主题教育要力戒形式主义、官僚主义，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。全省各级党组织和广大党员干部要突出问题意识， "刀刃向内"查不足、提高站位找差距、联系实际明方向，把发现问题、分析问题和解决问题贯穿主题教育始终，着力破解影响和阻碍江苏经济社会高质量发展的突出难题，解决广大党员干部在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题，努力以破解难题、解决问题的实际成效，推动江苏在高质量发展上继续走在前列。

检视问题要做到"深查细照"。问题之所在，就是整改之所向。能否准确识别和定位问题，直接影响对问题的深入分析和有效解决。在主题教育中，我们要按照省委《实施方案》提出的"三对照三排查"要求，对照习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记对江苏工作重要讲话重要指示精神，对照习近平总书记在主题教育工作会议上重要讲话和中央有关《意见》中指出的问题，对照党中央及省委关于大兴调查研究部署中列出的12个方面问题， 深入排查高质量发展、民生保障、全面从严治党方面的突出问题。对排查的问题要进行认真分析，找准问题症结、分清主次矛盾，提出解决问题的可行思路和具体举措。

整改问题要做到"真改实改"。切实解决问题，是查找、分析问题的最终目的。扎实开展这次主题教育，不光要看各项问题有没有深入排查出来，更要看排查出来的问题有没有真正得到解决。我们要对照中央和省委的要求，认真

列出问题清单，结合调查研究、巡视巡察和审计监督等发现的问题，扎实抓好整改整治。要即知即改、立行立改，一时解决不了的，要盯住不放、持续整改。对群众反映强烈、长期没有解决的突出问题，要进行专项整治；对表象在基层、根子在上面的问题，要上下联动、共同解决。要坚持"当下改"与"长久立" 相结合，对主题教育中涌现的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题，注重从制度上找原因，对多点发生的问题深入研究规律性，举一反三查缺补漏、建章立制，防止问题反弹，不断巩固拓展主题教育成果。

问题是时代的声音。广大党员干部要以高度自觉接受主题教育锻造洗礼， 强化问题意识、坚持问题导向，敢于正视问题、善于发现问题，在有效解决问题、破解难题中增强履职尽责的本领和能力，更好地在新征程上扛起新使命、谱写新篇章。

建新功，创造经得起历史和人民检验的实绩

（2023年4月18日）

不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力

坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量

全国新办涉税经营主体343.4万户，同比增长7.2%；住宿餐饮、文体娱乐、居民服务等接触类服务业销售收入同比分别增长22.8%、13.7%和9.4%；风能、太阳能光伏等清洁能源发电同比增长21.8%今年一季度，中国经济运行稳步改善。广大党员、干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党中央决策部署，以实绩助力中国经济开局向好。

开展任何一项工作，首先看态度，关键看行动，最终看效果。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对开展主题教育的总要求作出深刻阐释，其中一个方面就是"建新功"。开展这次主题教育，就要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。党和国家事业越发展，对领导干部的能力要求就越高。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新， 改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有。开展这次主题教育，广大党员、干部只有不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力，才能展现新作为、创造新业绩，赢得优势、赢得主动、赢得未来。