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党纪学习教育感悟:用案中人教育身边人

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党纪学习教育感悟:用"案中人"教育身边人

中共中央办公厅近日印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,强调"要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。"违纪典型案例往往具有较强的教育警示作用,高质量完成党纪学习教育任务,要做到以案促思、以案促学、以案促改,切实推动党员干部将遵规守纪内化于心外化于行。

一、 用好典型案例以案促思,让党纪学习教育"警钟"长鸣。

在学习党的纪律规矩的过程中,通过典型案例"案中人""现身说法",让"旁观者"进一步深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,增强对党规党纪的敬畏之心,摒弃"看热闹"心态、摆脱"局外人"思想,教育引导党员、干部拧紧思想"总开关",进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识,从而在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫见成效。

二、 用好身边"活教材"以案促学,让党规党纪入脑入心。

用身边事教育身边人,既能够增强警示教育的说服力和感染力,也能充分发挥身边典型案例"活教材"作用,使党纪学习教育入脑入心。通过深挖身边的警示教育案例资源,用"活教材"触及灵魂,以案说德、以案说纪、以案说法,让党员、干部对党规党纪入脑入心;通过就近就便参观警示教育基地、廉政教育基地,用身边事为镜,让党员、干部深刻认识到哪些"红线"踩不得、哪些"底线"碰不得、哪些"防线"破不得,产生查处一案、警示一片、教育一方的良好效果。

三、 筑好"防火墙"以案促改,不断提高党员、干部的党性修养。

典型案例所涉及的对象、领域和要素往往各不相同,通过捕捉问题线索、分析具体案情、推演变化趋势等方式,从违规违纪行为的表现形式、性质规律、危害影响、产生原因等方面深入剖析,以案促改以案促治。通过引导教育党员、干部对标《条例》、对照案例,紧扣政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面,进一步规范日常言行,防止学习和实践"两张皮",始终以严明的纪律校正思想和行动上的偏差,及时堵住思想防线的"缺口"、检测守纪行为堤坝"蚁穴",不打折、不变通、不走样,真正使学习党规党纪的过程成为增强党员干部纪律意识、提高党性修养的过程,高质量完成党纪学习教育任务。

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