在国有企业党支部违反中央八项规定精神警示教育会上的主持词

在国有企业党支部违反中央八项规定精神警示教育会上的主持词

同志们：

党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。中央八项规定出台以来，党风政风为之一新，社风民风持续向好。然而，仍有少数党员干部心存侥幸，顶风违纪，严重损害了党的形象和群众利益。为进一步加强作风建设，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，今天我们召开此次国有企业党支部违反中央八项规定精神警示教育会。本次会议旨在深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，通过剖析典型案例，教育引导我们全体党员干部以案为鉴、反躬自省，切实筑牢拒腐防变的思想防线。

今天的会议共有四项议程：一是集体学习习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述；二是观看违反中央八项规定精神警示教育片；三是剖析违反中央八项规定精神的反面典型案例交流发言；四是请领导作重要讲话。

下面，进行会议第一项议程：集体学习习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述。有请〔*〕同志领学。

（〔*〕同志领学完毕）

刚才，〔*〕同志带领我们深入学习了习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述。这些论述为我们加强作风建设提供了根本遵循和行动指南。我们要深刻领会其精神实质，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，持之以恒落实中央八项规定精神，坚决反对"四风"，不断推动作风建设向纵深发展。

下面，进行会议第二项议程：观看违反中央八项规定精神警示教育片。

（观看警示教育片完毕）

通过观看警示教育片，我们看到了那些违反中央八项规定精神的党员干部，如何一步步背离党的宗旨，走上违纪违法的道路，最终受到党纪国法的严惩。这些案例触目惊心，令人警醒。他们的教训深刻地告诫我们，作风问题无小事，任何时候都不能掉以轻心。我们要时刻保持清醒头脑，自觉抵制各种诱惑，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

下面，进行会议第三项议程：剖析违反中央八项规定精神的反面典型案例交流发言。首先，请〔*〕同志发言。

（〔*〕同志发言完毕）

请〔*〕同志发言。

（〔*〕同志发言完毕）

......

刚才，几位同志结合实际案例，从不同角度进行了深入剖析，分析了问题产生的原因，提出了切实可行的防范措施和改进建议。这些发言很有针对性，也很有启发性。通过对这些反面典型案例的剖析，我们要深刻反思，举一反三，查找自身在作风建设方面存在的问题和不足，及时加以整改。要从源头上预防和杜绝违反中央八项规定精神问题的发生，营造风清气正的良好氛围。

下面，进行会议第四项议程：请〔*〕书记作重要讲话，大家欢迎！

（领导讲话完毕）

同志们，刚才〔*〕书记作了重要讲话，对我们进一步加强作风建设提出了明确要求，具有很强的针对性和指导性。我们要认真学习领会，切实抓好贯彻落实。为贯彻落实好本次会议精神，特别是领导的讲话要求，我再强调三个方面：

一、强化学习，提高认识。一是持续深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，将其作为长期的重要政治任务，纳入党支部学习计划，通过集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，确保学深悟透、入脑入心。要深刻理解加强作风建设对于党和国家事业发展的重要意义，切实增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。二是组织党员干部认真学习中央八项规定及其实施细则精神，以及上级党委关于作风建设的各项规章制度，做到熟知熟记、严格遵守。要加强对制度的宣传解读，让每一位党员干部清楚知道哪些行为是违规违纪的，哪些是坚决不能触碰的红线，从而自觉规范自身行为。三是注重学习的时效性和针对性，及时关注党中央关于作风建设的最新要求和部署，以及行业内的典型案例和经验做法。通过学习，不断更新知识，提高认识，使我们的作风建设工作始终与党中央保持高度一致，更好地适应新形势、新任务的需要。

二、对照检查，整改落实。一是以此次警示教育会为契机，组织全体党员干部对照中央八项规定精神和领导讲话要求，认真开展自查自纠。要从思想认识、工作作风、廉洁自律等方面深入查找存在的问题，列出问题清单，明确整改措施和整改时限。要坚持问题导向，不回避、不遮掩，切实把问题找准找实。二是对于查摆出的问题，要即知即改、立行立改。能够立即解决的，要迅速行动，采取有效措施加以整改；需要一定时间解决的，要制定详细的整改计划，稳步推进，确保问题得到彻底解决。要建立整改台账，对整改情况进行跟踪问效，定期通报，确保整改工作落到实处，取得实效。三是在整改过程中，要注重举一反三，深刻剖析问题产生的根源，从制度层面查找漏洞和不足，及时修订完善相关制度，建立健全长效机制。要加强对制度执行情况的监督检查，确保制度刚性运行，防止问题反弹回潮。通过整改落实，进一步规范党员干部的行为，推动作风建设常态化、制度化。

三、加强监督，严肃问责。一是强化党内监督，充分发挥党支部的监督作用，加强对党员干部日常工作和生活的监督管理。