在全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作推进会上的汇报发言

在全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作推进会上的汇报发言

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！非常荣幸能在此次推进会上，代表〔*〕部门汇报我们在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作中的经验与成果。连日来，全县上下积极响应党中央决策部署，在学习教育方面持续发力，力求将各项要求落到实处。我们部门紧跟县委步伐，坚持目标导向、问题导向与结果导向，扎实推进学习教育工作，取得了阶段性的成效。下面，我将从三个方面详细汇报我们的工作经验。

一、迅速部署，构建高效推进体系

在县委高度重视学习教育的大背景下，我们深刻认识到迅速行动、高效部署的重要性。及时响应上级号召，积极谋划，构建起全方位、多层次的工作推进体系，为后续工作的顺利开展奠定坚实基础。

（一）强化组织领导，明确责任分工

我们成立了以部门主要领导为组长的学习教育工作领导小组，形成了"一把手"亲自抓、分管领导具体抓、各科室负责人协同抓的工作格局，层层压实责任，确保学习教育工作有序推进。明确领导小组各成员的职责，将任务细化分解到个人，做到事事有人管、人人有专责。制定详细的工作方案，明确工作目标、步骤和要求，为学习教育工作提供清晰的路线图。例如，在方案中规定了各阶段的时间节点、具体任务以及责任人，使整个工作流程一目了然，便于监督和执行。截至目前，领导小组已召开〔*〕次专题会议，研究解决学习教育工作中遇到的问题，有力推动了工作的顺利开展。

（二）组建工作专班，完善工作机制

为确保各项任务落到实处，我们组建了工作专班，抽调业务骨干集中办公，负责学习教育工作的组织协调、督促检查等工作。建立上下联动机制，加强与县委工作专班的沟通联系，及时汇报工作进展，获取指导意见；同时，密切与各科室的协作，形成工作合力。制定挂图作战机制，将学习教育工作任务细化为具体事项，绘制工作进度图，定期更新进展情况，对工作推进不力的科室进行重点督促，确保各项任务按时完成。通过这些机制的建立，我们有效提升了工作效率，保证了学习教育工作的质量。工作专班已累计下发工作提示单〔*〕份，督促各科室完成各项任务〔*〕项。

（三）细化工作安排，加强分类指导

我们在县委工作专班的指导下，结合部门实际，进一步细化学习教育工作安排。制定了详细的学习计划，明确每月、每周的学习内容和形式，确保学习教育有条不紊地进行。针对不同科室的工作特点和党员干部的实际情况，实施分类指导。对于业务繁忙的科室，灵活安排学习时间，采用线上学习与线下集中学习相结合的方式，确保学习工作两不误；对于新入职的党员干部，侧重于基础知识的学习，通过开展专题培训、导师帮带等活动，帮助他们尽快掌握中央八项规定精神的内涵和要求。截至目前，我们已组织各类学习活动〔*〕场次，参与学习的党员干部达到〔*〕人次，实现了学习教育全覆盖。

二、学深悟透，筑牢思想根基

思想是行动的先导，只有学深悟透中央八项规定精神，才能真正将其转化为自觉行动。我们通过丰富学习形式、拓展学习内容，引导党员干部深刻领会精神实质，增强纪律规矩意识，筑牢思想防线。

（一）聚焦主题学习，提升理论素养

我们紧紧围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，组织党员干部深入学习。制定系统的学习计划，将相关文件、讲话精神纳入日常学习内容，要求党员干部原原本本学、逐字逐句学，深刻领会精神实质。开展集中学习研讨活动，每月至少组织〔*〕次集中学习，每次学习确定一个主题，引导党员干部结合工作实际，谈认识、谈体会、谈落实，促进思想交流和碰撞。截至目前，已开展集中学习研讨活动〔*〕次，收集党员干部心得体会〔*〕余篇，有效提升了党员干部的理论素养。同时，利用"学习强国"等线上学习平台，组织党员干部开展日常学习，定期通报学习积分，激发党员干部的学习积极性。目前，部门党员干部在"学习强国"平台的平均积分达到〔*〕分以上，形成了良好的学习氛围。

（二）创新学习形式，增强学习实效

为提高学习教育的吸引力和实效性，我们积极创新学习形式。组织开展专题讲座，邀请专家学者、纪检监察干部等进行授课，深入解读中央八项规定精神的内涵和实践要求，分析典型案例，增强党员干部的纪律意识。截至目前，已举办专题讲座〔*〕场，受益党员干部达〔*〕人次。开展实地参观学习活动，组织党员干部到廉政教育基地、党性教育基地等地参观学习，通过实地感受、现场教学，让党员干部接受直观的教育和洗礼。今年以来，已组织实地参观学习活动〔*〕次，使党员干部在身临其境中深刻领悟党的优良作风。此外，还开展了知识竞赛、演讲比赛等活动，以赛促学，激发党员干部的学习热情。在知识竞赛活动中，参与党员干部达到〔*〕人，有效检验了学习成果，提高了党员干部对中央八项规定精神的知晓率和理解度。

（三）强化案例警示，严守纪律底线

我们注重运用案例警示开展学习教育，收集整理本地区、本系统内违反中央八项规定精神的典型案例，编印成册，发放给党员干部学习。组织召开案例分析会，深入剖析案例中存在的问题、原因及教训，引导党员干部对照反思，引以为戒。今年以来，已召开案例分析会〔*〕次，分析典型案例〔*〕个。通过案例警示，让党员干部深刻认识到违反中央八项规定精神的严重后果，切实增强纪律规矩意识，严守纪律底线。同时，建立案例通报制度，及时将最新的典型案例通报给党员干部，做到警钟长鸣。截至目前，已下发案例通报〔*〕期，有效发挥了警示震慑作用。

（四）关注特殊群体，确保学习全覆盖

针对部门内的特殊群体，如流动党员、离退休党员等，我们采取了针对性的措施，确保学习教育全覆盖。对于流动党员，建立线上学习交流群，定期推送学习资料，组织线上学习讨论，确保他们能够及时跟进学习。同时，利用节假日等流动党员返乡的时机，组织集中学习和交流活动，加强沟通联系。目前，已向流动党员推送学习资料〔*〕次，组织线上学习讨论活动〔*〕次。对于离退休党员，采取送学上门的方式，安排专人将学习资料送到他们手中，并定期进行走访，了解他们的学习情况和需求，确保他们离岗不离学。今年以来，已开展送学上门活动〔*〕次，覆盖离退休党员〔*〕人，受到了离退休党员的一致好评。

三、真抓实干，推动工作见实效

学习教育的最终目的是推动工作，我们坚持把学习教育与实际工作相结合，在"实"字上下功夫，力戒形式主义，切实将学习教育成效转化为推动工作的强大动力，努力实现学有质量、查有力度、改有成效。

（一）建立联系点制度，加强过程把控

为确保学习教育工作取得实效，我们建立了"三个一"联系点制度，即工作专班人员每人联系1个科室、1个基层党支部、1个重点工作项目，通过日常联系、定期调研、跟踪指导等方式，加强对学习教育工作的过程把控和质量把关。联系点人员定期深入联系对象，了解学习教育工作进展情况，发现问题及时解决。截至目前，联系点人员已开展调研指导活动〔*〕次，收集问题〔*〕个，已解决问题〔*〕个。通过联系点制度的建立，有效提高了工作推进的精准性和实效性，确保学习教育工作不走形式、不走过场。

（二）结合中心工作，推进专项整治

我们紧密结合部门中心工作，将学习教育与专项整治工作相结合，针对工