在全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作推进会上的经验汇报发言稿

在全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作推进会上的经验汇报发言稿

尊敬的各位领导、同志们：

自中央八项规定精神学习教育开展以来，我乡将其视为重大政治任务，精心组织、扎实推进，全力确保学习教育取得实效。通过聚焦三个关键维度，在谋划、学习与整改上精准发力，实现了学有深度、查有力度、改有成效，推动学习教育落地生根。现将相关经验汇报如下：

一、聚焦"谋到位"，统筹规划促学习

凡事预则立，不预则废。为使中央八项规定精神学习教育有序推进、高效开展，我乡从顶层设计入手，强化组织领导，细化工作方案，完善指导机制，确保学习教育与日常工作同频共振、协同推进。

（一）强化组织领导，明确责任分工

乡党委充分发挥核心引领作用，第一时间召开党的建设领导小组会议，专题研究部署学习教育工作。成立以党委书记为组长的学习教育工作组，明确各成员职责，构建起"一把手"亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同抓的工作格局。同时，将学习教育纳入党建工作考核体系，制定详细的考核指标，对各基层党组织学习教育开展情况进行定期考核，确保责任落实到人，工作推进有力。

（二）细化工作方案，明确目标任务

结合我乡实际，制定印发《〔*〕乡关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作实施方案》，明确学习教育的总体要求、目标任务、方法步骤和工作重点。方案围绕学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育等关键环节，制定了具体的时间表和路线图，为各基层党组织开展学习教育提供了清晰的操作指南。各基层党组织根据乡党委方案，结合自身实际，制定个性化学习教育计划，确保学习教育贴近基层、贴近党员、贴近工作。

（三）完善指导机制，确保工作落实

建立学习教育指导机制，成立多个指导小组，对全乡352个基层党组织进行全覆盖指导。指导小组通过定期检查、随机抽查、现场指导等方式，对各基层党组织学习教育计划制定、学习活动开展、问题查摆整改等情况进行全程跟踪指导。及时发现问题，及时提出整改意见，确保各基层党组织学习教育不走形式、不走过场。同时，搭建学习交流平台，定期组织各基层党组织交流学习经验，分享工作成果，促进共同提高。

二、聚焦"学到位"，多管齐下促提升

学之愈深，知之愈明，行之愈笃。我乡紧扣学习教育核心任务，抓住"关键少数"、抓实"绝大多数"、紧盯"重点群体"，通过创新学习方式、丰富学习内容，推动中央八项规定精神入脑入心，转化为党员干部的自觉行动。

（一）抓住"关键少数"，发挥示范引领作用

乡党政领导干部以身作则，带头开展学习教育。通过"领学带学＋专题辅导＋警示教育＋研讨交流"的模式，先学一步、学深一层。组织开展党政领导班子学习教育专题会2期，深入学习领会中央八项规定精神，原原本本研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》。挑选典型案例开展警示教育，引导领导干部从案例中吸取教训，增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性和坚定性。在专题研讨交流中，领导干部结合工作实际，深入剖析问题，提出改进措施，为广大党员干部树立了榜样。

（二）抓实"绝大多数"，实现学习教育全覆盖

线上线下一体推进，拓宽学习渠道。为全乡党组织派发《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等学习资料4216本，为党员干部提供丰富的学习素材。在"今日〔*〕"公众号增设"锲而不舍落实中央八项规定精神"专栏，定期推送学习内容、政策解读、工作动态等信息，方便党员干部随时随地学习。线下，全乡各级党组织紧密结合"三会一课"、主题党日等制度，通过领导干部领学、党组织书记讲学、中层干部带学、党员干部自学等方式，开展专题研讨学习564场次，覆盖党员4165人次，实现了学习教育全覆盖。

（三）紧盯"重点群体"，强化针对性教育

针对新提拔、新录用、重点岗位年轻干部，开展专项学习教育。坚持"警示教育＋廉政党课＋案例剖析"的形式，举办年轻干部学习教育专题培训班暨警示教育会。通过观看警示教育片、听取廉政党课、分析典型案例，帮助年轻干部扣好廉洁从政"第一粒扣子"。目前，全乡共开展警示教育会19场次，约221人次参加学习，其中年轻干部63人次。建立"任前谈话＋廉政教育"双机制，在干部提拔、任用等关键节点，进行廉政谈话和教育，引导党员干部增强党性修养，严守纪律底线。

三、聚焦"抓到位"，真查实改促作风

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我乡坚持问题导向，将学习教育与解决实际问题相结合，扎实查摆问题，结合重点工作发力，办好民生实事，以实实在在的整改成效取信于民。

（一）扎实查摆问题，制定整改清单

采取专题研讨、征求群众意见、对照清单自查等多种方式，全面查摆问题。领导干部带头查摆，各基层党组织同步推进，对查摆出的问题进行梳理分类，科学制定"2个清单"，即问题清单和整改任务清单。明确整改措施、整改时限和责任人，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，将问题整改贯穿学习教育始终。建立问题整改台账，对整改情况进行跟踪问效，确保问题整改到位。

（二）结合重点工作，推动高质量发展

将学习教育与推进12个方面重点工作及群众身边十件民生大事相结合，引导干部将学习成果转化为推动工作的动力。在东凤二中重建、"工改"、治水等重点工作中，党员干部冲锋在前，积极协调解决问题，加快工作推进