乡镇党委关于深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育的总结评估报告

〔*〕县〔*〕镇党委关于深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育的总结评估报告

根据县委组织部统一部署，我镇自2025年3月以来，扎实开展了为期五个月的深入贯彻中央八项规定精神学习教育。期间，镇党委坚决扛起主体责任，聚焦主题、精心组织，坚持学查改一体推进，引导全镇党员干部在思想上固本培元，在作风上激浊扬清，取得了阶段性显著成效。为全面评估成效、总结经验、明确方向，现将学习教育情况报告如下。

一、主要做法与实践

学习教育开展以来，〔*〕镇党委始终将此项工作作为一项重大政治任务来抓，坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，确保学习教育走深走实、见行见效。

（一）强化组织领导，压实主体责任

镇党委第一时间成立了由党委书记任组长的学习教育领导小组，切实履行"第一责任人"职责，确保学习教育方向不偏、力度不减。先后召开3次专题党委会进行研究部署，制定了《〔*〕镇关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》，将任务细化分解到各党支部、各部门，明确责任分工和时间节点，形成了"党委统一领导、班子成员分工负责、各支部齐抓共管"的良好工作格局。镇党委书记带头讲授专题党课，班子成员深入分管领域和联络村（社区）开展督导检查5轮次，确保压力传导到位、责任落实到人。同时，将学习教育与全镇经济社会发展、乡村振兴、安全生产等中心工作同谋划、同部署、同考核，杜绝"两张皮"现象，以作风建设的新成效保障全镇各项事业的高质量发展。

（二）深化学习研讨，筑牢思想根基

坚持把理论学习作为首要任务贯穿始终，着力在学懂弄通做实上下功夫。一是抓实集中学习。镇党委理论学习中心组发挥领学促学作用，组织专题学习12次，深入研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等重要文献，深刻领会中央八项规定精神的重大意义和丰富内涵。各党支部依托"三会一课"、主题党日等载体，开展集中学习累计超过150场次，确保党员干部学习教育全覆盖、无遗漏。二是创新学习形式。邀请县纪委监委专家作专题辅导报告2场，组织党员干部集中观看《作风建设永远在路上》等警示教育片20余场次，以案为鉴，警钟长鸣。充分利用"学习强国"APP、微信公众号等线上平台，定期推送相关知识解读和典型案例剖析，打造"指尖上的课堂"，有效扩大了学习教育的覆盖面和影响力。三是深入交流研讨。围绕"如何在新时代新征程上持之以恒加强作风建设"等主题，组织开展专题研讨8场，班子成员和中层干部带头发言，谈认识、谈体会、谈打算，累计撰写心得体会200余篇，在思想碰撞中深化了认识、凝聚了共识，进一步增强了贯彻落实中央八项规定精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

（三）聚焦查摆问题，深刻自我剖析

坚持问题导向，以刀刃向内的勇气和自我革命的精神，深入查摆作风建设方面存在的突出问题。一是广泛征求意见。通过设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、深入田间地头走访等多种方式，线上线下相结合，广泛听取"两代表一委员"、服务对象、基层党员群众的意见建议，累计收集到涉及作风建设、服务效能、民生保障等方面的意见建议120余条。二是深入对标检视。领导班子成员率先垂范，对照中央八项规定精神及其实施细则，对照形式主义、官僚主义十种新表现，对照群众反映强烈的突出问题，采取"自己找、上级点、群众提、相互帮"的方式，深入查摆自身存在的问题。各党支部组织召开专题组织生活会，党员干部逐一进行对照检查，严肃认真开展批评和自我批评。三是建立问题清单。经过全面梳理，全镇共查摆出在文风会风、担当作为、服务群众、纪律规矩等4大类28个具体问题，并逐一建立了"问题、任务、责任、标准"四个清单，明确了整改措施、责任领导、责任部门和完成时限，为后续集中整治提供了精准靶向。

（四）坚持集中整治，务求动真碰硬

对查摆出的问题，镇党委坚持即知即改、立行立改，以"钉钉子"精神抓好集中整治，确保件件有着落、事事有回音。一是开展专项治理。针对"文山会海"、检查考核过多过滥等形式主义、官僚主义顽疾，开展专项整治行动。2025年上半年，全镇性会议数量同比减少20％，印发文件数量同比下降15％，对村（社区）的督查检查考核事项统筹压减了30％以上，切实为基层松绑减负。针对群众反映的办事流程繁琐、推诿扯皮等问题，深化"一窗通办"改革，优化便民服务中心办事流程，推行"首问负责制"和"一次性告知制"，群众办事平均等候时间缩短了10分钟。二是严格财经纪律。持续加大对"三公"经费的监管力度，严格执行公务接待、公务用车等管理规定。2025年以来，全镇公务接待费用支出同比压减18.5％，未发生一起违规公款吃喝、公车私用等问题。对全镇办公用房进行全面清理，腾退超标办公用房3间，全部用于建设便民服务设施。三是强化执纪问责。坚持"严"的主基调，对学习教育期间发现的苗头性、倾向性问题，及时运用"第一种形态"进行谈话提醒、批评教育；对顶风违纪行为，发现一起、查处一起，绝不姑息。学习教育期间，共开展作风建设专项督查6次，运用提醒谈话、批评教育等方式处理党员干部11人次，以动真碰硬的鲜明态度释放了越往后执纪越严的强烈信号。截至目前，查摆出的28个问题已完成整改26个，2个长期整改任务取得重要阶段性进展，整体整改完成率达到92.8％。

（五）推行开门教育，自觉接受监督

坚持走好新时代党的群众路线，把"开门搞教育"贯穿全过程，主动接受群众监督，让群众评判学习教育成效。一是畅通监督渠道。创新开展"庭院议事会""线上回音壁"等活动，镇领导班子成员定期到村党组织书记围绕改进作风、服务群众等方面，向全镇党员群众作出公开承诺，并通过公示栏、微信公众号等平台进行公布，主动接受社会监督。三是注重群众评判。在学习教育总结阶段，我镇委托第三方机构，采取随机走访、问卷调查等方式，对全镇党员干部作风转变情况和学习教育成效进行综合评估。调查结果显示，群众对学习教育的知晓率达到97％，对党员干部作风转变的满意度从年初的85％提升至96％，对学习教育成效的总体评价为"好"的比例达到95％以上，充分证明了开门搞教育赢得了民心。

二、进展与成效

经过为期五个月的学习教育，全镇上下呈现出风清气正、干事创业的崭新气象，取得了实实在在的成效。

（一）党员干部思想觉悟显著提升。通过系统深入的学习，全镇党员干部对中央八项规定精神的极端重要性有了更加深刻的认识，"四个意识"更加牢固，"四个自信"更加坚定，"两个维护"更加自觉。抵制"四风"、弘扬新风的思想根基进一步筑牢，"不想腐、不能腐、不敢腐"的思想堤坝更加坚固。

（二）工作作风实现根本性转变。形式主义、官僚主义得到有效遏制，求真务实、真抓实干的作风蔚然成风。干部服务群众的意识和能力明显增强，工作效能大幅提升。全镇政务服务中心窗口办件量同比增长12％，群众满意率达到99％以上，一面面锦旗、一封封感谢信，是群众对我们作风转变最真挚的肯定。

（三）党群干群关系更加密切融洽。通过"开门搞教育"，党员干部深入基层、走进群众，听民声、察民情、解民忧，推动解决了涉及群众切身利益的民生实事30余件，如〔*〕河道清淤工程、〔*〕片区增设公共停车位等，使群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，党在基层的执政基础更加巩固。

（四）政治生态持续向好净化。纪律规矩的"高压线"深入人心，讲政治、守纪律、重规矩的氛围日益浓厚。享乐主义、奢靡之风得到有效刹住，勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统得到大力弘扬。全镇党员干部精神面貌焕然一新，风清气正的政治生态为各项事业发展提供了坚强保障。

（五）发展动能得到有力激发。作风建设的成效最终体现在推动发展上。通过学习教育，全镇干部队伍的凝聚力、战斗力、执行力显著增强，形成了心往一处想、劲往一处使的强大合力。今年上半年，全镇完成固定资产投资同比增长8.2％，引进〔*〕高新技术产业项目落地，乡村旅游综合收入同比增长15％，实现了作风建设与经济社会发展的"双促进、双提升"。

三、经验与启示

回顾总结本次学习教育，我们深刻体会到，抓好作风建设必须坚持"四个始终"：

（一）始终坚持领导带头是关键。作风建设本质上是党性问题。镇党委班子以身作则、率先垂范，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，形成了"头雁"领航、"群雁"齐飞的生动局面。实践证明，只有领导干部带头转作风、树新风，才能一级做给一级看、一级带着一级干，形成强大的示范效应和引领力量。

（二）始终坚持问题导向是核心。作风问题具有顽固性、反复性。本次学习教育紧紧扭住问题不放，从群众最不满意的地方改起，从群众最期盼的事情做起，精准"画像"、靶向施策、集中整治，取得了"靶向治疗"的良好效果。这启示我们，作风建设必须敢于直面问题、动真碰硬，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题。

（三）始终坚持群众路线是根本。人民群众是我们党的力量源泉和执政根基。学习教育坚持"开门纳谏"，把评判的"表决器"交到群众手中，使作风建设的过程成为密切联系群众、凝聚民心民力的过程。这深刻启示我们，作风建设必须植根人民、依靠人民，把群众满意不满意作为检验成效的唯一标准，才能获得最广泛、最深厚、最可靠的力量支持。

（四）始终坚持建章立制是保障。作风建设重在常态长效。我们坚持边学习、边整改、边总结，及时将学习教育中的好经验、好做法固化为制度成果，先后修订完善了《〔*〕镇公务接待管理办法》《〔*〕镇会议管理规定》等5项制度。这启示我们，必须坚持纠树并举、标本兼治，把制度的"笼子"扎得更紧更密，用刚性的制度规定和严格的制度执行，推动作风建设常态化、长效化。

四、存在的问题与不足

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，对标中央和省市县委的要求，对标人民群众的期盼，我镇的作风建设仍存在一些不容忽视的问题和短板：

（一）思想根源的"总开关"拧得不够紧。少数党员干部对持之以恒落实中央八项规定精神的认识仍有偏差，存在"歇歇脚、松口气"的懈怠思想，认为要求过严束缚了手脚。对作风建设的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，"不想"的自觉尚未完全形成。

（二）隐形变异的"四风"问题仍需警惕。随着正风肃纪力度的持续加大，一些"四风"问题穿上了"隐身衣"、玩起了"障眼法"，如违规收送电子红包、通过快递