在市树立和践行正确政绩观学习教育专题会上的讲话

在〔*〕市树立和践行正确政绩观学习教育专题会上的讲话

同志们：

今天，我们召开这次专题会议，主要任务是深入学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的一系列重要论述，认真贯彻落实党中央决策部署和省委工作要求，对我市正在开展的学习教育进行再动员、再部署，引导全市广大党员干部进一步端正政绩观、锤炼硬作风、提升真本领，以扎扎实实的成效，奋力谱写中国式现代化〔*〕实践新篇章。

今年是"十五五"规划的开局之年，是实现新跨越、开创新局面的关键之年。开局关系全局，起步决定后势。在这样一个承前启后、继往开来的重要节点，深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，正当其时，意义重大。政绩观，是干部世界观、人生观、价值观的集中体现，是干部从政、谋事、创业的"总开关"。这个"总开关"拧得正不正、紧不紧，直接关系到发展方向的对错、发展质量的高低、发展成果的归属。全市各级党员干部必须从政治和全局的高度，深刻认识这次学习教育的极端重要性和现实紧迫性，切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来。下面，我讲三点意见。

一、提高政治站位，深刻把握正确政绩观的时代内涵和实践要求

政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩，是每位领导干部都必须严肃思考和认真回答的重大问题。习近平总书记围绕这一主题发表的一系列重要讲话、作出一系列重要指示，思想深邃、内涵丰富，为我们提供了根本遵循和行动指南。全市上下必须在深学细悟中筑牢思想根基，在对标对表中校准行为偏差。

第一，树立和践行正确政绩观是坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"的试金石。政绩观本质上是政治观、权力观。我们党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。正确的政绩观，核心要义就是坚持以人民为中心的发展思想。离开了人民，任何政绩都无从谈起，也毫无价值。检验一名干部是否真正忠诚于党和人民，不是看口号喊得有多响，而是看为民造福的实事办了多少。全市各级干部要始终牢记，手中的权力是党和人民赋予的，只能用来为人民谋幸福，决不能成为谋取个人私利、捞取政治资本的工具。必须把对党忠诚、为民服务作为最根本的出发点和落脚点，把人民群众的满意度作为衡量工作的最高标准，确保我们创造的每一份政绩，都经得起实践、人民和历史的检验。

第二，树立和践行正确政绩观是推动高质量发展的必然要求。当前，我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。这一转变，对我们的发展理念、发展方式、工作评价体系都提出了全新的要求。过去那种单纯追求GDP增速、热衷于铺摊子上项目的粗放式发展模式，已经难以为继。高质量发展，是体现新发展理念的发展，是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。当前，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升，经济企稳向好的基础尚不牢固。从国家统计局公布的数据看,2026年一季度全国GDP同比增长5.0%，实现了平稳开局。但我们必须清醒地看到，我市面临的结构性、体制性、周期性问题相互交织，"三新"问题不断涌现，完成市委市政府年初确定的规上工业增加值增长8%、固定资产投资增长6%等年度目标，压力巨大，任务艰巨。越是在这个时候，越需要保持战略定力，越需要涵养"功成不必在我"的精神境界和"功成必定有我"的历史担当。必须坚决摒弃急功近利、寅吃卯粮的短视行为，完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持质量第一、效益优先，多做打基础、利长远、惠民生的潜绩，多啃硬骨头、多涉险滩，以"十年磨一剑"的恒心，推动〔*〕在高质量发展的轨道上行稳致远。

第三，树立和践行正确政绩观是纵深推进全面从严治党、营造良好政治生态的重要保障。政绩观错位，是滋生形式主义、官僚主义的温床，也是诱发腐败问题的重要根源。一些干部之所以搞"形象工程""政绩工程"，甚至不惜弄虚作假、欺上瞒下，根子就在于政绩观出了偏差，把个人升迁看得比事业发展重，把领导的关注看得比群众的口碑重。这种错误的政绩观，不仅会劳民伤财、贻误发展，更会严重损害党和政府的公信力，败坏党风政风，污染政治生态。党的十八大以来，我们以前所未有的力度正风肃纪反腐，政治生态持续向好。但也要看到，一些顽瘴痼疾尚未根除，树立正确政绩观的思想根基仍需夯实。必须把这次学习教育作为一项严肃的政治任务，与党纪学习教育紧密结合，与正在开展的各项重点工作深度融合，引导广大干部加强党性修养，常掸思想尘、多思贪欲害、常破心中贼，从根本上铲除错误政绩观滋生的土壤，巩固发展我市风清气正的政治生态。

二、坚持问题导向，以刀刃向内的勇气检视和纠治政绩观偏差

开展学习教育，关键在于发现问题、解决问题。如果查摆问题蜻蜓点水、避重就轻，整改落实虚晃一枪、纸上谈兵，学习教育就会流于形式、失去意义。全市各级党组织和广大党员干部要发扬彻底的自我革命精神，对照习近平总书记重要指示精神，对照党中央明确的8个方面突出问题和省委梳理的16个方面主要表现，结合我市实际，深入查摆、深刻剖析，动真碰硬、真改实改。

一要坚决破除"唯上"不"唯实"的错位思想。有的干部习惯于当"传声筒""二传手"，对上级精神不加消化、照搬照抄，不研究本地实际情况，导致政策"水土不服"；有的干部眼睛总是向上看，琢磨领导心思比琢磨群众心事多，干工作重"痕"不重"绩"，留"迹"不留"心"，把主要精力用在了做材料、写总结、搞汇报上，热衷于制造"盆景"，营造"亮点"，以博取领导关注。这种思想，实质是官僚主义、形式主义，背离了党的实事求是的思想路线。必须坚决纠正，引导干部把对上负责与对下负责统一起来，坚持一切从实际出发，多到基层一线去，多到矛盾困难集中的地方去，察实情、听实话、出实招、办实事。

二要坚决纠治"重显"不"重潜"的短视行为。发展既需要看得见的"显绩"，更需要打基础的"潜绩"。"显绩"容易被看到、被肯定，而"潜绩"往往投入大、见效慢，甚至短期内看不到明显成效。一些干部因此产生了"重显轻潜"的倾向，热衷于搞大拆大建、大广场大马路，追求"短平快"的政绩，而对于那些事关长远发展的产业培育、科技创新、生态保护、民生保障等工作，则缺乏足够的热情和耐心。这种行为，看似轰轰烈烈，实则透支未来。我们必须树立长远眼光，正确处理大局和局部、当前和长远的关系。今年，我市计划实施360个重大产业项目，年度预期投资1065亿元，这些项目是〔*〕未来发展的基石。我们不仅要看项目开工了多少、投资额有多大，更要看项目的科技含量有多高、产业链条有多长、带动效应有多强，看是否符合绿色、低碳、可持续发展的要求。

三要坚决扭转"求快"不"求好"的浮躁心态。发展是一个循序渐进的过程，违背客观规律，盲目求快，必然会"欲速则不达"，甚至会留下难以挽回的后遗症。有的地方在招商引资中，饥不择食，把一些高污染、高耗能的落后产能引进来，给生态环境埋下隐患；有的干部在推进工作中，不顾客观条件，层层加码、下"死命令"，为了抢时间、赶进度，不惜牺牲质量和安全；还有的满足于"数字政绩"，在统计数据上做文章，搞"注水"数据，制造虚假繁荣。这些都是浮躁心态的体现。推动高质量发展，必须有"慢不得"的紧迫感，更要有"急不得"的责任心。必须坚持科学决策、民主决策、依法决策，尊重经济规律、自然规律和社会规律，一步一个脚印，扎扎实实地把发展质量提上去。

四要坚决根除"重我"不"重民"的本位主义。有的干部想问题、做决策，首先考虑的是本地区、本部门、本单位的"一亩三分地"，甚至是个人的"小算盘"，对于全局性的工作、协同性的任务，要么消极应付，要么推诿扯皮；有的新官不理旧账，对前任留下的历史遗留问题，采取"拖字诀"，觉得解决了是别人的功劳，出了问题自己要担责，抱着"多一事不如少一事"的心态；有的在工作中不敢担当、不愿作为，信奉"不求有功、但求无过"的为官哲学，遇到矛盾绕道走，碰到问题往上交，贻误了事业发展。这些都是个人主义、本位主义在作祟。全市干部要牢固树立"一盘棋"思想，强化大局意识，摒弃私心杂念，提升境界格局，把心思和精力都用在为党分忧、为国尽责、为民奉献上。

三、强化系统施治，以钉钉子精神推动学习教育取得扎实成效

树立和践行正确政绩观，是一项系统工程，也是一项长期的任务，不可能一蹴而就。必须坚持标本兼治、综合施策，把学习、查摆、整改、立制贯通起来，一体推进，确保学习教育不走过场、取得实效。

一是要在"学"上务求入脑入心。思想是行动的先导。只有理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。全市各级党委（党组）理论学习中心组要把习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为"第一议题"，原原本本学、逐字逐句悟，深刻领会其核心要义、精神实质和实践要求。要组织开展专题研讨，紧密联系思想和工作实际，谈认识、谈体会、谈打算，在思想碰撞中深化理解、凝聚共识。要把学习教育融入日常、抓在经常，通过"三会一课"、主题党日、专题培训等多种形式，推动学习教育覆盖到每一名党员干部，真正做到学思用贯通、知信行统一。

二是要在"查"上务求深挖根源。问题查得准不准、深不深，直接影响整