2025年副科级领导干部党校学习党性分析材料

2025年副科级领导干部党校学习党性分析材料

在2025年党校副科级领导干部培训班深入学习期间，通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研习，对党章党规党纪的深刻领会，以及对党的优良传统和作风的重温，个人对加强党性修养、永葆共产党人政治本色的极端重要性有了更加深刻的理解和把握。此次党性分析，正是以刀刃向内的勇气和自我革命的精神，对自身在理想信念、政治站位、担当作为、宗旨意识、作风建设、廉洁自律等方面进行一次全面的"政治体检"和"思想扫除"，旨在正视差距、深挖根源、明确方向，以期在今后的工作和生活中，更好地发挥党员领导干部的先锋模范作用，为党和人民的事业贡献应有力量。

一、学习感悟与思想认识的深化

本次党校学习是一次深刻的思想洗礼和党性锤炼，使个人在理论武装、党性修养和履职能力方面均得到显著提升。

（一）对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更为系统深刻。通过原原本本学、全面系统学、深入思考学，对党的创新理论的科学体系、核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求有了更为全面和深透的把握。一是深刻认识到"两个确立"的决定性意义，坚定了坚决维护党中央权威和集中统一领导的政治自觉。二是深刻领会到这一思想蕴含的强大真理力量和实践伟力，坚定了以其武装头脑、指导实践、推动工作的信心决心。三是深刻感悟其中蕴含的深厚人民情怀和科学世界观方法论，进一步筑牢了立党为公、执政为民的思想根基。

（二）对加强党的全面领导和全面从严治党的认识进一步深化。通过对党内政治生活、政治生态建设等内容的学习，深切感受到以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的坚定决心和非凡魄力。一是认识到管党治党一刻也不能放松，必须持之以恒正风肃纪反腐，才能确保党永葆生机活力。二是认识到党性修养是共产党人的终身课题，必须常修常炼，做到不忘初心、牢记使命，才能经得起各种风浪考验。三是认识到作为党员领导干部，必须严于律己、率先垂范，以上率下带动良好政治生态的形成。

（三）对新时代党员领导干部使命担当的理解更为清晰。学习期间，通过对"六个必须坚持"等重要论述的研讨，对新时代赋予党员领导干部的历史使命和责任担当有了更深层次的领悟。一是认识到要增强忧患意识，发扬斗争精神，在各种风险挑战面前敢于斗争、善于斗争。二是认识到要坚持实事求是、真抓实干，杜绝形式主义、官僚主义，以钉钉子精神推动工作落实。三是认识到要树立正确政绩观，功成不必在我，功成必定有我，一切以党和人民事业为重，以实际行动诠释对党和人民的忠诚。

二、对照检查与党性剖析的深入

在深刻领会学习感悟的基础上，个人对照党章党规党纪，对照先辈先进和身边榜样，对照党中央对党员领导干部的要求，结合自身思想和工作实际，认真查找差距和不足，现将党性剖析情况汇报如下：

（一）在理想信念方面，仍需持续深化理论武装，筑牢思想根基。

存在的问题：一是虽然对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心是坚定的，但在日常工作中，有时面对繁杂事务，理论学习存在碎片化、浅层化现象，未能持之以恒、系统深入地研读经典著作和党的最新理论成果，导致对一些深层次理论问题理解不够透彻，未能真正做到融会贯通、学以致用。二是对一些社会思潮和错误言论，虽然内心抵制，但有时未能及时有效进行辨析批驳，缺乏主动发声、敢于斗争的政治敏锐性和坚定立场。三是面对个人成长中的挑战和困惑时，有时未能将个人理想与党的事业紧密结合，未能完全做到以坚定的理想信念来引领和激励自己攻坚克难。

（二）在政治站位和政治纪律方面，仍需进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

存在的问题：一是能够自觉维护党中央权威和集中统一领导，但在具体工作中，有时对中央的方针政策和上级党组织的决策部署，虽然坚决执行，但在贯彻落实中，对其中蕴含的深层政治考量理解不够全面深入，在结合本职工作实际创造性落实方面，思路还不够宽广，方法还不够灵活。二是虽然对"国之大者"有认识，但有时未能将其更紧密地融入日常具体工作中，未能时刻以全局视野、战略眼光审视本部门本岗位的职责定位和工作得失。三是虽然严格遵守政治纪律和政治规矩，但在严格执行请示报告制度方面，有时存在报告不够及时、内容不够全面的情况，未能充分体现对组织的高度负责。

（三）在担当作为和干事创业方面，仍需进一步增强斗争精神和创新意识。

存在的问题：一是面对急难险重任务，能够积极主动、迎难而上，但在日常工作中，有时存在"求稳怕乱"的思想，面对一些复杂棘手的问题，分析多、决策少，未能及时拿出有效解决方案，导致一些工作推进不够快，成效不够明显。二是对新形势下出现的新情况、新问题，有时研究不够深入，创新思路和方法不多，习惯于按照既有经验和模式开展工作，未能充分释放改革创新的活力，导致工作缺乏亮点和突破。三是在推动落实中，有时对基层实际情况了解不够透彻，深入一线调查研究不够，导致出台的一些措施不够精准，未能完全满足群众需求或解决实际问题。

（四）在宗旨意识和为民情怀方面，仍需进一步密切联系群众，倾听民声。

存在的问题：一是能够牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，但在实际工作中，有时与群众面对面交流的机会较少，下基层、入社区、进家庭的次数不够多，未能充分了解群众的所思所盼、所急所忧，在解决群众切身利益问题上，有时存在"想当然"的情况。二是在制定政策和推动工作时，虽然注重民意，但有时未能充分体现群众的主体地位，未能将群众的"小事情"上升到"大民生"的高度来对待，导致一些工作未能真正做到群众满意、社会认可。三是在日常工作交往中，有时存在与普通群众沟通交流不够自然、不够深入的情况，未能充分展现共产党人与群众同呼吸、共命运的亲和力。

（五）在作风建设和廉洁自律方面，仍需进一步改进工作作风，筑牢思想防线。

存在的问题：一是能够严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义，但在具体工作中，有时对文山会海、检查考核过多过频等现象，虽然有抵触，但未能有效提出改进意见，仍存在被动应付的心理，影响了工作效率和基层减负实效。二是在厉行节约、反对浪费方面，虽然总体上做到了，但在一些细节处，仍有改进空间，未能时时处处以最高标准要求自己。三是能够严格遵守各项廉洁自律规定，但在日常工作和生活中，有时对身边人、身边事中存在的一些苗头性、倾向性问题，未能及时提醒制止，缺乏"咬耳扯袖"的勇气和主动性。

三、存在问题的原因分析与深思

对上述存在的问题进行深入剖析，既有客观因素的影响，更主要的还是主观方面的因素。

（一）理论学习的自觉性、系统性有待加强。究其根源，一是将理论学习与业务工作割裂开来，未能充分认识到理论指导实践的重要性，缺乏将理论知识转化为解决实际问题能力的自觉。二是学习方法不够科学，有时满足于"泛读"和"粗知"，未能做到深入钻研、精读细研，导致对党的创新理论的精髓要义把握不够精准。三是思想认识上存在"学一阵歇一阵"的惰性，未能将理论学习作为一种政治责任、一种精神追求，持之以恒、常抓不懈。

（二）党性锻炼的严苛性、经常性有所欠缺。在主观世界改造上，有时存在自我要求不够高、党性修养不够严的现象。一是未能充分利用党内政治生活这个"大熔炉"进行经常性党性体检，有时对批评和自我批评的锋芒把握不够，未能真正做到红脸出汗。二是对照先进典型和身边榜样，未能时刻以更高的标准要求自己，缺乏主动向高处看、向深处挖的自我加压意识。三是随着职务的提升，对保持同人民群众的血肉联系的警惕性有所放松，未能时刻牢记自己是人民公仆的身份。

（三）实践历练的全面性、深刻性有待提升。在实际工作开展中，有时对复杂局面应对不够娴熟，创新意识不足，主要原因在于：一是缺乏主动到基层一线、艰苦地区、复杂环境锻炼的意识，未能充分经受实践的磨砺和考验，导致经验不足、本领不强。二是面对新事物、新挑战，未能及时学习新知识、掌握新技能，存在能力恐慌，影响了创新思维和开拓精神的发挥。三是工作思路有时受制于固有思维定式，未能跳出"舒适区"，勇敢尝试新方法、新路径，导致工作成效未能达到最佳。

（四）纪律规矩意识的坚定性、自觉性仍需强化。虽然能够遵守党纪国法，但在细节上、在潜意识中，有时仍有放松警惕的倾向。一是未能充分认识到小事小节的极端重要性，对一些苗头性问题未能及时警觉，存在"温水煮青蛙"的风险。二是党内法规教育的常态化、制度化仍需加强，有时对最新的党纪条文和政策规定掌握不够及时、理解不够透彻，未能真正做到内化于心、外化于行。三是监督意识和自我约束意识还需进一步强化，未能时刻绷紧纪律这根弦，主动接受监督的自觉性有待提高。

四、整改措施与努力方向的明确

针对以上查摆出的问题及原因，个人将坚持知行合一、立行立改，以最坚决的态度、最有力的举措加以解决，切实把党性修养体现在行动上、落实在工作中。

（一）强化理论武装，坚定理想信念。

一是将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和终身必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，做到系统学、深入思、联系实际学。特别要将"四史"学习教育融入日常，从历史中汲取智慧和力量，不断增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。二是定期参加理论学习，积极参与党校培训、支部学习等活动，主动交流学习心得，确保理论学习入脑入心。三是提高政治敏锐