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纪委、监察专员近三年个人思想工作总结

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纪委、监察专员近三年个人思想工作总结

一、基本情况

XX,男,汉族,XXXX年4月,XXXX人,中共党员。硕士学位、本科学历、讲师职称。XXXX年9月入校任传媒艺术系辅导员,XXXX年9月任传媒艺术学院学工办副主任,XXXX年7月任纪委办公室、监察处综合(监督检查)室主任,XXXX年10月任纪委、监察专员办纪检监察室科长,现任纪委、监察专员办纪检监察室科长。

二、政治素质

认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届历次全会和党的二十大精神,不断夯实自身政治理论基础,深刻领悟"两个确立"的决定性意义,切实转化为"两个维护"的高度自觉。始终将讲政治摆在首位,坚决同党中央、学校党委、学校纪委保持高度一致,坚决执行党的路线、方针、政策,坚决贯彻执行学校党委、学校纪委重大决策部署和交给我的各项工作。严守政治纪律和政治规矩,以坚强有力的政治监督践行政治忠诚,积极推进全面从严治党、党风廉政建设工作。

三、德的方面

始终保持乐观向上的精神状态,不断改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观,锤炼党性、磨炼品行、锻炼才干。在工作中,爱岗敬业、克己奉公,维护团结、顾全大局,积极配合领导、同事开展各项工作,具有较强的事业心、责任心和奉献精神。在生活中,为人正派,处事公道,真诚坦率,团结同事,乐于助人。

四、能的方面

能够紧跟纪检监察体制改革的步伐,适应新形势新任务,理清工作思路,突出工作重点,明确工作任务;能够深刻领会省纪委监委印发各类文件精神要义,转化为工作目标、工作措施,推进纪检监察工作高质量发展。能够积极探索工作,采取边工作边调研边总结边完善的方式改进监督形式、优化办案流程,规范执纪执法,与省纪委监委统一标准,促进纪法衔接、法法衔接。能够大胆创新,协助领导开展党风廉政建设,创建微信公众号、更新纪检监察网,拓宽宣传教育平台,实现线上线下相结合,推进清廉校园建设。

五、勤的方面

勤于学习,纪检监察工作业务性较强,需要熟悉掌握党纪法规,严格要求自己加强学习、深入研究,为每一次业务研讨做准备,并多次在部门研学中领学有关业务知识,分享学习心得。勤于工作,在纪检监察工作岗位面临任务重、头绪多,要求严的形势下,以饱满的热情、一丝不苟的态度完成好各项监督执纪任务。勤于思考,坚持每天早到半小时,厘清一天的工作安排,思考本周工作重点、难点,为完成好每项工作给领导提出意见、建议。

六、绩的方面

能够认真履行岗位职责,努力完成工作任务,提升工作质效。一是推进政治监督具体化。持续3年协助处室组织实施全面从严治党、党风廉政建设专项检查,督促各级党组织、党员干部把践行"两个维护"落实在实际行动上、融入到具体工作中。二是推进重点监督精准化。紧盯"两栋楼"建设、"三公"经费、招生、考试、人事招聘、干部选拔任用等重点领域和关键环节,参与重点监督79次。三是推进专项监督规范化。围绕学校事业高质量发展重点目标任务,充分发挥监督保障执行,按照全流程跟进监督的方式,协助处室开展了疫情防控、巡视整改、党史学习教育、乡村振兴等17个专项监督。四是严肃执纪执法。严格按照"事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合规"24字方针,办理了问题线索8件。五是规范处置信访件。本着纪法情理并举的原则,有效化解信访矛盾14起,通过一听、二问、三谈、四分析、五协调的工作步骤,疏导长期缠访人员3人。六是完成巡视整改各项任务。协助领导办理巡视组移交的8封信访举报件及27项调查处理任务,全过程参与巡视整改监督,协助开展追责问责。七是对接了中纪委、国家监委信访室、案管室、党风政风室3个信息化平台,每月定期上报学校落实全面从严治党、党风廉政建设情况以及监督、执纪等数据,实现纪检监察信息共享,互通互融。

七、廉的方面

时刻以纪检干部"忠诚、干净、担当"的标准要求自己,做到正人必先正已,执纪必先守纪。时刻筑牢拒腐防变的防线,常怀律己之心,常修为政之德,常思贪欲之害,始终保持头脑清醒。时刻严格要求自己,严格遵守执纪审查工作纪律和保密制度,严格遵守纪检干部"十五不准"行为规范,自觉做忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁的纪检监察干部。

八、疫情防控期间的主要表现

作为学校疫情防控指挥部下设监督组成员,学校两次因疫情管控,主动请缨留校参与工作。2020年疫情以来,一直参与疫情防控常态化监督检查工作,制定监督检查方案,开展防疫物资专项检查,通过明察暗访、实地督查等方式发现存在的问题,及时反馈整改。作为一名党员干部,积极下沉关东街湾郡社区,参与了社区组织的"人口普查""清理楼道""文明城市入户调查""清洁家园""门岗值守""防范电信诈骗""庆五一大合唱""庆六一亲子活动""核酸检测信息录入""扩面核酸维护秩序"等14次活动,共计服务时长46个小时。

九、主要缺点和不足

1.政治理论学习和业务学习还需加强。面对纪检监察体制改革新形势新任务,运用理论成果破解监督、执纪工作中难题的能力不足,需进一步学深悟透,探索适合学校纪检监察工作高质量发展的实践路径。

2.执纪执法的能力水平有待提高。在审查调查技巧、措施运用、政策理解上还存在一定不足,需进一步强化学习、加强实践、深入研究,增强业务工作能力,精准、规范办理案件。

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