专题党课：学习党章 遵守党章 维护党章(第2/2页)
"马克思主义思想理论博大精深、常学常新。"马克思主义回答什么问题？严格意义上讲，马克思主义回答了资本主义向何处去，人类向何处去的问题。正如习近平总书记所言："马克思主义博大精深，归根到底就是一句话，为人类求解放。"马克思身处资本主义时代，时代问题是理论家必须要回应的现实问题。马克思主义在回答资本主义往哪里去、人类往哪里去的过程中，创立了唯物史观，发现了剩余价值，找到了人类社会的发展规律。用唯物史观来审视资本主义社会，发现了资本家剥削工人的秘密，即剩余价值学说，从而揭示了资本主义社会的发展规律。在"两大发现"的基础上，马克思、恩格斯提出了"两个必然"和"两个决不会"的重要判断，构成了科学社会主义的核心要义。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的正式诞生，为全世界无产阶级提供了实现自身解放以及解放全人类的重要思想武器。
毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，在1945年召开的党的七大上被正式确立为党的指导思想，并写入党章。毛泽东思想系统地回答了中国革命的社会历史环境、经济文化基础以及革命性质、基本动力、斗争形式、发展道路、奋斗目标和领导力量等一系列基本问题。毛泽东思想诞生于新民主主义革命时期，革命问题是首先要回答的问题。但毛泽东思想不仅科学回答了革命问题，而且对社会主义建设也进行了有益探索。总之，毛泽东思想一方面回答了中国革命的基本问题，找到了一条"农村包围城市、武装夺取政权"的正确革命道路；另一方面，初步探索了中国特色社会主义道路。这些有益的探索成果，为成功探索中国式现代化道路奠定了重要基础。基于此，有学者认为毛泽东"是中国式现代化道路、理论与事业的拓荒者、先行者与奠基者"。
1997年召开的党的十五大把邓小平理论写入党章。邓小平理论科学回答了"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这个根本问题，第一次比较系统地回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。邓小平理论诞生的时代背景十分复杂，在国际上，苏联等国家的社会主义发展模式走不通了；在国内，我们原来的路也走不通了。基于国内外严峻的形势，亟需探索适合我国国情的社会主义发展道路。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体进行了多方面的探索，包括农村家庭联产承包责任制、国有企业改革、发展乡镇企业、发展个体经济、设立经济特区等，这些重要举措和过去很不一样，甚至不少都是过去批判过的，所以，必须要从理论上把这些重要问题讲清楚，从而赢得人民群众的支持和拥护。首先，是对社会主义的认识问题，社会主义的本质到底是什么？邓小平同志对社会主义本质的认识，回归到生产力的角度，"解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕"才是社会主义的本质。搞清楚了什么是社会主义，才能更好地建设中国特色社会主义。基于这一科学认识，才有了"发展是硬道理"的重大要求，以及近期习近平总书记多次提出的"发展新质生产力"等重要理论创新。
思想建党、理论强党，是我们党始终坚持的优良传统，也是我们党的显著优势。不断加强理论武装，保持理论上的清醒和坚定，才能永葆党的先进性和纯洁性。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党的十六大将"三个代表"重要思想写入党章，党的十八大将科学发展观写人党章，党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写人党章，实现了我们党指导思想的与时俱进。习近平总书记指出："理论上清醒，政治上才能坚定。坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。"思想上清醒，政治上坚定，行动上才能有力。所以，全党必须深入学习马克思列宁主义以及中国化时代化的马克思主义，尤其是要坚持用马克思主义中国化时代化的最新成果习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作总之，党章总纲部分对我们党指导思想的高度凝练和精准概括，为全体党员更好地学习党的创新理论提供了一把钥匙。
四、党章是一部党史
党章发展史是一部浓缩的党史。党的二大制定了第一部真正意义上的党章，之后历次全国党代会都对党章作了不同程度的修订，算起来，党章共经历了18次修改，目前一共颁布实施了19部党章。从1922年中国共产党第一部正式党章诞生至今，作为立党、管党、治党的总章程，党章的"进化史"展现着中国共产党的初心使命，见证了中国共产党的辉煌历程，更记录了中国共产党非凡的成长轨迹。特别是党的XX大通过的党章修正案，把党百年奋斗的重大成就和历史经验写入了党章，有利于激励全党坚定历史自信、增强历史主动，珍惜伟大成就、汲取宝贵经验，更好地推进强国建设和民族复兴伟业。所以，在一定程度上可以说，党章发展史是一部浓缩的党史。纵观百余年来党章制定和不断完善的历程，也是中国共产党由小到大、由弱变强的历程，充分反映了中国共产党是一个不断成熟进步的伟大政党。认真学习贯彻《党史学习教育工作条例》，把党史学习教育作为党员干部的终身课题，教育引导党员干部学习党章发展史，一定要"把学好党章作为党史学习教育的必修课"。
党章在一定程度上是一部历史党章，现行党章经过了百余年的修改和完善，从二大党章到了现行的XX大党章，反映了我们党矢志中华民族伟大复兴的光辉历程。中共一大通过的党纲，共分为15条，但此时的党纲具有党章的性质。党纲第一条给刚成立的政党命名为"中国共产党"。虽然不是正式和规范的党章，但它包含了党章一般应具有的党的纲领、党的性质、党员条件、人党程序、党的纪律、领导机构等内容，具有党章的作用。所以，如果从这个角度来看，从一大党章开始，直到XX大党章，党章修改和完善的演变进程记录了我们党从幼年走向成熟的全部过程，党章发展史能够在很大程度上反映和折射中共党史。可以说，我们党的最根本的东西都记录在党章之中，系统梳理党章内容的变化，就能够看出来我们党是怎样一步一步从幼年走向成熟的。党章体现了我们党的思想理论和政治路线与时俱进的发展轨迹，反映了我们党在领导中国革命、建设和改革以及党的建设等方面的成功经验。所以说，一部党章发展史就是一部浓缩的党史。习近平总书记指出："党的历史是最生动、最有说服力的教科书。"我们在学习党章的过程中，可以通过对同时期党史的回顾，加深对党章相关内容的认识和理解，这对于推进党史学习教育常态化、长效化具有十分重要的意义。可见，党章和党史并不是彼此割裂的，它们具有内在统一性和相通性，学党章和学党史的目的、功效具有一致性。
党章建设是党的建设的重要组成部分，党的建设和党章建设都贯穿于党百余年的奋斗历程。制度治党、依规治党是我们党在百余年奋斗中形成的一条宝贵经验。特别是党内法规制度建设，一直都是加强党的建设的重要举措。党章是党内法规制度的核心，党内法规制度建设史是党史的重要一维加强对全体党员的党章学习教育，就是为了更好地发挥党章对推进党的事业、加强党的建设的根本规范和指导作用。习近平总书记明确要求："学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。"学习党章要做到"知其然，知其所以然"，就必须联系党史、结合当时的历史背景。因为党章和党史之间存在"党史映照党章，党章浓缩党史"的辩证关系。
同志们，新时代新征程，党的各级组织和全体党员要更加自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚持用党章规范自己的言行，按党章要求规规矩矩办事，更好地推进全面从严治党和党的自我革命向纵深发展，助力我们党跳出历史周期率。
我就讲这么多，谢谢大家！
