市教育局党组2025年选人用人工作情况报告
市教育局党组2025年选人用人工作情况报告
2025年，在市委、市政府和市委组织部的坚强领导下，市教育局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，全面落实中央及省、市委关于干部队伍建设的各项决策部署，牢牢把握"信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁"的新时期好干部标准。面对深化教育改革、促进教育公平、提升育人质量的关键任务，局党组坚持事业为上、依事择人，把选好人、用对人作为推动全市教育事业高质量发展的根本保障，以鲜明正确的选人用人导向，有效提振了教育系统干部职工干事创业的精气神，营造了风清气正的政治生态和积极向上的工作氛围，为加快建设现代化教育强市提供了坚实的组织保证和人才支撑。
一、聚焦立德树人根本任务，着力锻造高素质专业化教育干部队伍
（一）突出政治标准首位意识，筑牢干部选拔根基。始终坚持把政治标准作为选人用人的首要标准和硬性条件，贯穿干部选拔任用全过程、各方面，确保教育系统的领导权牢牢掌握在忠于党和人民、忠于党的教育事业的人手中。一是强化政治素质考察把关。严格落实上级关于加强领导干部政治素质考察的要求，修订完善《市教育局干部政治素质考察实施细则》。在干部推荐考察环节，增设政治表现专项测评和深度访谈，深入了解干部在增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"、落实立德树人根本任务、贯彻党的教育方针等方面的现实表现。注重将考察的触角延伸到干部"八小时之外"和重大关头、关键时刻的表现，建立干部政治表现"负面清单"，坚决防止政治上有问题、廉洁上有硬伤的人进入干部队伍。二是深化政治训练和实践历练。坚持在复杂严峻的教育改革发展实践中检验和提升干部的政治能力。面对"双减"政策深化落实、中考高考综合改革攻坚、校园安全稳定压力增大等重大任务，抽调骨干力量组建专项工作突击队，让干部在破解难题、服务师生家长的一线经受思想淬炼、政治历练、实践锻炼。组织干部参与处理重大信访事件、舆情应对等急难险重任务，引导干部深刻认识教育工作的政治属性、战略属性和民生属性，坚决站稳人民立场。三是提升政治理论素养。把学习贯彻党的二十大及历次全会精神、习近平总书记关于教育的重要论述作为首要政治任务和干部教育培训的必修课。分级分类举办全市教育系统中层以上干部政治能力提升班、基层党组织书记轮训班、青年干部理论研修班等，实现党的创新理论学习教育全覆盖。
（二）优化班子功能结构，激发队伍整体活力。立足教育发展新阶段新要求，紧扣市属学校（单位）领导班子和局机关干部队伍建设实际，加强前瞻性分析和系统性规划。在面临部分学校班子调整、优秀年轻干部储备不足等挑战下，局党组保持战略定力，坚持选人用人工作与教育中心任务深度融合、同步推进，大胆选拔使用了一批在教育教学管理、教育改革攻坚中表现突出的优秀干部，以队伍的持续优化保障事业的接续发展。一是科学选配各级领导班子。破除"论资排辈"、"平衡照顾"等观念束缚，大力培养选拔优秀年轻干部、女干部和党外干部。坚持"五湖四海、任人唯贤"，注重从教学一线、管理骨干、优秀校长中选拔政治强、懂教育、善管理的干部进入班子。2025年，提任市属高中校长1名，市属义务教育阶段校长3名（其中2名为80后），市属幼儿园园长1名；选拔任用市属学校副校长8名，局机关内设处室正职3名、副职7名；选派5名优秀校级干部临时主持市属薄弱学校工作，选派3名机关处室负责人临时负责重点工作项目组，确保关键岗位工作不断档、责任不缺位、发展不停滞。班子年龄、性别、专业、经历结构得到明显改善。二是充分发挥职级晋升激励作用。严格落实职务与职级并行制度，科学统筹职级职数资源，有序推进职级晋升工作，有效拓展了各类干部的职业发展空间。2025年，为1名市管干部晋升职级创造条件；在局机关及直属事业单位晋升三级调研员2名、四级调研员5名、一级至四级主任科员21名；在市属学校（单位）领导班子成员中晋升相应职级15名。通过职务提拔与职级晋升"双轮驱动"，干部队伍活力显著增强。经过持续努力，市属学校领导班子成员中80后干部达到28人（其中正职5人），85后干部达到9人（其中副职7人）。局机关及市属单位处级领导干部平均年龄较上年下降1.8岁，校级干部梯队建设更趋合理。同时，注重专业结构优化，具有省级以上名师名校长称号、主持省级以上教科研课题的班子成员比例稳步提升，复合型、专家型校长队伍规模扩大。
（三）聚焦核心能力提升，强化干部培养磨砺。紧扣立德树人使命和教育强国建设要求，坚持实践锻炼与专业培训并重，全面提升干部的专业素养、治理能力和育人本领，为优秀年轻干部成长"搭台子"、"压担子"。一是精准实施赋能培训。围绕教育评价改革、新课程新教材实施、教育数字化转型、教育督导评估等重点领域，精心举办"教育管理大讲堂"4期，邀请知名教育专家、优秀校长传经送宝。组织选派骨干校长、优秀管理干部参加国家级、省级高端研修项目。强化源头培养，实施新入职干部"青蓝工程"，组织局机关及直属单位新录用人员、新提拔校级干部到教育教学改革前沿学校跟岗学习，安排新入职教研员深入课堂一线蹲点调研，促进其快速适应岗位、提升实战能力。二是强化多岗位实践锻炼。认真落实上级关于加强干部交流挂职锻炼的精神。积极争取市委组织部支持，选派1名优秀处级干部赴长三角先发地区教育局挂职学习先进理念；接收对口帮扶地区2名教育干部来我市挂职。深化市域内交流，推动局机关与基层学校、优质学校与薄弱学校、普通教育与职业教育之间的干部双向挂职、任职交流。选派3名机关干部担任薄弱学校第一书记或党建指导员；选派5名优秀校级干部参与市级重大教育项目专班工作；推荐2名干部参加市级"校长驻企"实践锻炼项目，拓宽视野格局，提升解决复杂问题能力。三是推进制度化轮岗交流。制定《市教育系统干部轮岗交流暂行办法》，明确交流原则、对象、程序和纪律要求。重点加大对权力集中、资金密集、资源富集岗位干部的交流力度，促进干部多岗位锻炼、防范廉政风险。2025年，局机关内部轮岗交流干部12人次；机关与市属学校（单位）之间交流干部18人次；市属学校校级干部校际交流15人次。通过有序轮岗，打破了部门壁垒，促进了教育理念和管理经验的融合，培养了一批熟悉教育教学、行政管理、党建思政等多项业务的复合型人才。
（四）强化正向激励引导，营造担当作为氛围。坚持严管厚爱结合、激励约束并重，旗帜鲜明地为敢于担当、踏实做事的干部撑腰鼓劲，不断激发干部队伍内生动力。一是完善考核评价与结果运用机制。优化《市教育局机关及市属学校（单位）领导干部年度考核办法》，突出对落实立德树人根本任务、推动教育高质量发展、解决群众急难愁盼教育问题等核心工作的考核权重。强化近距离、常态化考核，注重在重大任务、专项工作中识别干部。对2024年度考核优秀的86名干部予以嘉奖；对连续三年考核优秀的10名干部记三等功；对其中表现特别突出、贡献较大的8名干部，在职务晋升、职级评定、评优评先等方面予以优先考虑，树立"实干实绩"导向。二是加大干部关心关爱力度。健全常态化谈心谈话制度，局党组主要负责同志定期与班子成员、市属学校主要领导谈心，分管领导与分管领域干部深入交流，及时掌握思想动态，疏导工作压力。高度重视干部身心健康，举办教育系统干部心理健康专题讲座和团体辅导活动，开通心理关爱热线。落实走访慰问制度，"七一"、春节等重要节点全覆盖慰问老党员、生活困难党员和基层一线干部。特别加强对受到组织处理或党纪政务处分干部的跟踪回访和教育帮扶，帮助其放下思想包袱，重新振作精神投入工作。三是用心用情解决干部后顾之忧。深入开展"我为师生群众办实事"实践活动，积极回应干部合理关切。协调解决部分市属学校干部子女入学入园困难；推动落实市属学校教师与局机关干部在医疗、社保等方面的待遇衔接保障；加快推动市属学校教师周转房建设；指导督促各单位依法依规落实干部各项福利待遇和休息休假制度，切实增强干部的归属感、获得感和幸福感。
（五）坚持严字当头基调，加强干部管理监督。牢固树立"严管就是厚爱"的理念，把全面从严的要求贯穿于干部管理监督各环节，着力构建全方位、立体化的干部监督体系。一是严格干部选任全程监督。认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》及相关监督制度，严格执行干部选拔任用工作纪实、"凡提四必"、廉政意见"双签字"等要求。强化对"一把手"选人用人权的监督，落实校长、书记异地交流任职制度，推行干部选拔任用工作"一报告两评议"。对新提拔的55名校级干部和机关中层干部进行任前公示和民主测评，对评议结果靠后的单位进行约谈提醒，督促整改落实，不断提升选人用人公信力。二是抓实抓细日常管理监督。紧盯"关键少数"，严格执行领导干部个人有关事项报告制度，全年按比例完成随机抽查和重点查核65人次，查核一致率稳步提升。聚焦年轻干部群体，印发《关于加强新入职年轻干部廉洁从教教育的通知》，组织近三年新入职公务员、新提任校级干部开展廉政教育培训暨集体谈话。规范退休干部管理服务，出台《市教育系统退休干部服务管理办法》，寓监督管理于关怀服务之中，引导退休干部持续发挥正能量。三是强化重点领域风险防控。紧盯工程建设、招标采购、招生考试、财务管理、教辅材料选用等教育领域廉政风险易发高发环节，深入开展专项整治。完善干部兼职、离职从业、参与社会活动等管理规定。严肃查处违规收受礼品礼金、违规参与校外培训兼职取酬、利用职务影响干预招生入学等问题。畅通"12345"政务服务便民热线、局长信箱等监督渠道，对反映干部的问题线索及时核查处理，持续释放全面从严、一严到底的强烈信号。
二、下一步工作打算
2026年，局党组将持续深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想和关于教育的重要论述，坚持党管干部原则，以更高标准、更实举措推进选人用人工作，为推进教育现代化提供坚强组织保障。
（一）强化顶层设计与责任落实。进一步提高政治站位，压实局党组主体责任和书记第一责任人责任。加强对中央及省、市委关于干部工作最新精神和政策法规的学习研究，紧密对接教育发展规划目标，系统谋划未来3－5年干部队伍建设蓝图，特别是优秀年轻干部培养规划。完善干部工作联席会议制度，加强组织人事、纪检监察、机关党委（党总支）等部门的协同配合。加大干部政策宣传解读力度，提高政策透明度和知晓度，引导干部正确认识组织意图和用人导向，提升干部工作满意度和公信力。
（二）精准研判提升配备效能。在2025年工作基础上，聚焦市属学校分类发展
