副县长2026年教育工作会议上的讲话

副县长2026年教育工作会议上的讲话

同志们:

刚才,〔*〕书记就2026年全县教育工作作了全面系统的安排部署,讲得很深入、很具体,我完全赞同,请大家认真抓好落实。下面,我从宏观层面再强调几点。

一、深刻认识教育优先发展的战略意义

2026年是"十五五"开局之年,党中央将教育摆在前所未有的战略高度,全国教育工作会议明确提出,要坚持为党育人、为国育才,深入推进教育强国建设。对于〔*〕县而言,教育优先发展不是一句口号,而是推动县域振兴、增进民生福祉的现实需要。

一要深刻认识教育与县域发展的内在联系。教育是基础性、先导性、全局性工程,教育发展水平直接影响人口素质的提升和人才资源的积累,进而影响县域经济社会发展的长远潜力。当前,〔*〕县正处于经济社会发展的重要机遇期,迫切需要通过教育的高质量发展,为县域振兴提供持续的人才支撑和智力保障。二要深刻认识教育与群众幸福感的紧密关联。"上好学"是群众对美好生活最直接、最迫切的期盼之一。让每一个孩子接受公平而有质量的教育,是县委、县政府对人民群众的庄严承诺,也是检验我们工作成效的重要标尺。三要深刻认识当前教育工作面临的阶段性挑战。2026年要巩固学前教育普及普惠成果,2027年要完成义务教育优质均衡发展国家评估验收,时间节点明确、任务要求清晰,全县上下必须以高度的紧迫感和责任感,全力以赴、攻坚克难。

二、牢固树立正确政绩观,以实干推动教育事业发展

今年,党中央在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,我们要把教育工作与开展树立和践行正确政绩观学习教育结合起来,一体推进。教育工作的特殊性在于,其成效往往不是立竿见影的,而是需要长期积累才能显现。这就要求全县教育系统的领导干部和广大教师,必须摒弃急功近利的浮躁心态,树立"功成不必在我、功成必定有我"的正确政绩观。

一要坚持为民造福的价值取向。推动教育高质量发展,根本目的是让群众的孩子能够接受更好的教育,让每一个学生都能实现自身的潜能和价值。评判教育工作成效的最终标准,不是各类检查的台账是否完整,而是群众是否满意、学生是否受益。要把群众的口碑作为检验工作的第一标准,多做打基础、利长远的实事,少做表面热闹、华而不实的虚功。二要坚持实事求是的工作方法。教育改革发展必须从实际出发,既不能脱离本地实际盲目攀比,也不能因循守旧、不思进取。要深入研究〔*〕县教育发展的实际情况和特殊需求,因地制宜制定工作举措,确保各项部署落到实处、收到实效。三要坚持久久为功的工作韧劲。教育是百年大计,需要一任接着一任干,一张蓝图绘到底。要保持工作的连续性和稳定性,对已经确定的改革方向和工作重点,要持之以恒地推进,不因人事变动而改变,不因困难增多而退缩。

三、强化保障,为教育高质量发展提供坚强支撑

教育事业的高质量发展,需要全社会的共同关心和支持。县政府将切实履行教育优先发展的主体责任,在以下几个方面加大力度。

一要加大政策支持力度。认真落实教育经费"三个增长"要求,确保教育投入持续增加。加大对农牧县薄弱学校的支持力度,重点解决办学条件不达标、教师配备不足等突出问题。积极向上争取项目和资金支持,为教育发展提供有力的政策和财力保障。二要深化援藏教育合作。充分用好援藏这一重要机遇,深化"组团式"