高校副校长2024年度民主生活会对照检查材料1

高校副校长2024年度民主生活会对照检查材料

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，按照学校党委《关于开好2024年度民主生活会的工作方案》要求，我紧扣此次民主生活会主题，认真围绕"四个带头"逐项深入查摆、检视问题，形成如下对照检查材料。本年度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会整改全部完成，无巡察整改任务。

一、查摆的问题

一是"带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一"方面

虽能带头严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉维护党的团结统一，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但有时思考问题视野不够开阔。一是学深悟透上有欠缺。对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大政治意义、历史意义、理论意义、实践意义理解领悟的还不够深刻，对蕴含其中的思想内涵、科学指向、重要方法把握的不够精准，落实不够彻底，在真学中促"深化"、在真信中促"消化"、在真用中促"转化"做的还不够。二是以知践行上不到位。如在谋划推进一些重大项目时，更多关注的是项目本身的建设内容、建设进度、建设安排，未能将其上升到政治任务高度，缺乏多维度的统筹思考，对相关政策的及时获取、解读、运用有待加强。

二是带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

虽能带头坚持用党性原则修身律己，时刻以《条例》等党规党纪为标尺从严从实检身正己，但仍存在一些不足。一是存在"好人思想"。以普通党员身份参加基层党组织生活不够及时经常，批评与自我批评不够深入，在民主生活会或组织生活会上，有时顾面子、讲人情，侧重于自我批评，对他人批评力度不足，存在"好人思想"。二是创新动力不足。尽管自己能够坚决贯彻党中央决策部署和习近平总书记关于工作的重要指示，始终听党话、跟党走，正确把握政治方向，校准思想和行动，但在创新和改进领导方式，进一步激发分管处室人员工作热情，保持奋发有为、昂扬向上的精神状态的方面还有待加强。

三是带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

能聚焦学校高质量发展，带头遵规守纪、勇于担责、敢于担当，但有时习惯用老经验应对新工作，老办法解决新问题，敢闯敢试的创新精神仍需加强。一是工作中存在求稳思想。对于分管领域的复杂局面，有时过于满足于既定目标的达成，缺少创造、创新性地开展工作。二是存在畏难情绪。面对学校"升本建设"和"双高建设"特殊时期出现的一些新问题、新挑战，有时存在畏难心理，产生等靠思想；有时过于注重结果，缺少了过程的有效监督，对分管工作的前瞻性和预见性不足。

四是带头履行全面从严治党政治责任方面

能够严于律己、严负其责，但对落实全面从严治党的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻。一是落实党风廉政建设力度有待加强。在年度工作中，未将党风廉政建设与分管业务工作同谋划、同部署、同推进，对党风廉政建设和反腐败工作重视程度不足，存在"说得多、做得少"的现象。二是监督廉政建设落实有待加强。虽深知自己肩负着全面从严治党的政治责任，但在实际工作中有时过于关注自己的业务工作，从而忽视了对分管领域的监督和管理，工作中学习部署教育多，开展廉政谈话、廉政提醒，咬耳扯袖不够经常。

五是坚决抵制违规吃喝情况方面

能够严格落实中央八项规定，自觉抵制违规吃喝行为，并形成纠治"四风"的思想自觉、政治自觉和行动自觉，但仍存在一些不足。一是监督管理不够严格。对新时期党风廉政建设和反腐败斗争的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻，对一些存在较高廉政风险点的重点领域和关键岗位，针对性防范措施不严密，日常监管失之于宽、失之于软。二是主动斗争有待加强。面对新问题、新挑战，缺乏亮剑精神以及主动出击化解风险的能力。这就要求我们必须坚持立党为公、执政为民，坚持与时俱进、实事求是，坚持人民至上、不负人民，坚决同一切与人民群众利益相违背的事情斗争到底。

六是意识形态工作落实有关问题

能够严格贯彻落实中央意识形态工作文件精神和部署要求，全面落实意识形态工作责任制，认真履行"一岗双责"。但仍存在一些不足。高校作为意识形态的前沿阵地，担负着"为党育人，为国育才"的重任，是敌对势力意识形态渗透的重点，必须警惕涉师生、涉学校的意识形态风险事件的爆发。一是要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。二是要解决意识形态工作的"本领恐慌"，通过理论业务培训与实战演练，有效提升理论素养业务水平。三是要科学把握意识形态工作的"时、度、效"，既敢于在原则问题上"亮剑"，又善于在方法手段上"隐形"，坚决防止一般性问题演变为政治性问题、非意识形态问题演变为意识形态问题，防止负面舆论滋长和安全隐患发酵。

二、反面典型案例剖析

〔*〕均因利用职务便利，为他人在项目施工、岗位调整、设备采购等方面谋取利益，被开除党籍、开除公职。他们在利益面前迷茫、动摇，把当官作为个人捞取好处的途径，丧失了对党纪党规的敬畏之心，闯"红灯"、越"红线"，最终被欲望击倒，信仰丧失、底线全无，在犯罪得泥潭中越陷越深，难以自拔，其教训极为深刻。在全面从严治党的今天，作为高校干部，我们更应以金建强、李洁旻案为鉴，不忘初心、警钟长鸣，"每日三省吾身"，珍惜自己的岗位，走好自己的人生路，切忌利欲熏心，掉进腐败陷阱。

三、问题产生的原因分析

（一）理论学习深度不够

没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。对党的创新理论理解领悟不够深刻，不善于把学习成果内化为坚定的理想信念、深厚的理论水平、敏锐的政治视野，转化为指导工作的思路、办法和措施，还没有达到学懂弄通真用的要求，从政治角度看待问题，分析问题，解决问题的能力不够。

（二）担当精神不够

对学校改革发展新形势下出现的新情况、新问题研究不够深入，缺乏有针对性的分类指导和打破常规、破解难题的突破性举措，一些领域破解难题力度还不够大、招数还不够多，导致在推进各项改革任务中，敢于先行先试、争先创优的意识不强，准确识变、科学应变、主动求变，在变中寻机的原动力不够。

四、努力方向和改进措施

（一）勤学善思，不断提高党的创新理论学习贯彻落实能力

坚持把理论学习摆在突出位置，并作为提高个人综合素质的重要途径。一是以党委中心组理论学习为依托，以个人自学和"学习强国"平台为补充，及时跟进深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，努力掌握其核心要义和精神实质，力求学深学透学实。二是以干部集中轮训和专题网班为契机，认真学习党的最新理论、政策、精神。深入安全管理、后勤服务、继续教育、图书馆建设一线开展实地调研，了解基层现状和需求，创新工作和管理模式，认真反思、定期总结，不断把全会精神转化为推动工作的动力。三是以组织生活为平台，坚持不懈锤炼党性修养。坚持以普通党员身份积极参加药学系党支部组织的各项活动，过好过实双重组织生活，充分利用民主生活会、组织生活会，认真开展党性"体检"、反思检视。通过不断学习，不断从实践中汲取营养，进一步提升个人的政治修养、政治定力以及运用理论指导实践的能力。

（二）坚持原则，坚决筑牢廉政建设行正致远及人堤坝

牢固树立廉政"高压线"意识，坚决抵制腐败，严格杜绝违反《条例》和《准则》的行为发生。一是强化纪律，不越红线。坚持把纪律规矩放在前面，自觉遵守《条例》《准则》和党中央、省委、市委关于廉洁从政各项规定，严格遵守政治纪