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主题教育工作总结、汇报、经验材料汇编(五)(第20/27页)

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1980年以来,全市经市政府审批正式命名的道路有3000多条。我市相关部门把这些道路逐一标注到地图上,重新核实各条道路的起止点位置和空间位置, 形成全市标准的现状道路数据库。同时,通过与地图的比对,筛选出应命名未命名的道路,为下一步开展道路命名做准备。协调市基础测绘与地理信息中心提供技术支撑,组织各区民政局做好培训工作,对全市的现状道路进行整理。

当前,我市道路规划和命名的需求主要来自正在开发建设的片区,目前已有824条道路命名方案通过各片区指挥部组织的专家论证。其中,新机场片区176 条、同安新城片区60条、翔安新城片区331条、同翔高新城片区105条、马銮湾片区152条。

接下来,我市将根据相关法规,不断提升地名命名工作的规范化、标准化和科学化水平,传承弘扬优秀地名文化,方便市民交通出行。

自治区卫生健康委:以检视整改之"钥"破解群众就医之"难"

(2023 年 7 月 3 日)

人民健康是民族昌盛和国家强盛的重要标志。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,自治区卫生健康委始终坚持以人民健康为中心,牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功"总要求,聚焦整治整改任务、医疗资源扩容、看病就医体验等医疗卫生领域存在的短板弱项,以检视整改之"钥",破解群众就医之"难"。

抓整改严整治,持续提升医疗卫生行业正气。针对近年来全区医疗卫生领域多发频发的腐败和作风问题,自治区卫生健康委统筹推进巡视整改、专项整治和过程监管等工作,针对巡视反馈的4类14方面问题细化分解为97个具体问题、提出255项整改措施,集中整改期内完成整改任务229项,完成率超过89.8%。同时,扎实开展专项整治,建章立制筑牢防线。通过开展全区医疗物资采购领域腐败问题专项整治,全面覆盖全区1855家医疗卫生机构,尤其紧盯药品耗材采购、工程项目建设等重点环节,梳理出12张问题清单,制定推出制度机制, 举办预防职务犯罪专题辅导,切实以制度机制的完善彰显医德行风的规范。

优服务强体系,全面提升医疗供给质量水平。针对优质医疗资源总量不足、区域布局结构不够均衡等问题,自治区卫生健康委多措并举持续发力,健全完善医疗卫生服务体系,推动优质服务更具公平性、可及性。一方面,持续完善卫生健康项目督导、专项培训、人才职称等政策举措,筹集资金支持33个重点帮扶县推进医卫服务能力建设,持续巩固拓展健康扶贫成果。另一方面,积极推动优质医疗资源扩容和下沉。目前,3家国家级区域医疗中心正式挂牌运行, 落实6.7亿元加快推进4个自治区级区域医疗中心项目建设。

在推动协同发展上,积极研究推进医疗机构用药、医保支付改革、服务价格调整等9个重大事项,推进城市医疗集团和建立紧密型县域医共体,稳步实现县乡村一体融合发展。

解难题惠民生,显著提升群众就医体验感满意度。通过认真梳理群众看病就医的难点痛点问题,我区卫生健康部门以"小切口"解决"大问题"实现"新成效"。以信息共享减轻就医负担,通过加快建设互通共享的广西全民健康信息平台,持续解决群众看病重复建档、重复检查等问题;以补齐短板强化能力建设,分级分层推进医疗卫生服务体系建设,实现发热门诊"应设尽设",重

症床位数量大幅提升,超额完成国家规定要求;以开展病患筛查推动健康惠民, 我区靠前做好20个重点县(市、区)老年人等重点人群结核病筛查和防治宣教, 目前已完成筛查约47.5万人,疑似肺结核患者推介到位率等指标均达90%以上。

下一步,自治区卫生健康委将增强主题教育"检视问题"的政治自觉,强化"狠抓整改"的坚韧干劲,一体推进检视发现问题和整改巩固提升,为新时代壮美广西建设提供更为坚实的健康支撑。

高校 "三早四实五新"推动主题教育取得实效

昭通学院

(2023年7月7日)

自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,昭通学院党委聚焦云南省高等教育三年提质计划,将主题教育与科学研究、人才培养、文化传承创新、服务社会、对外交流合作有机融合,以"三早四实五新" 推动主题教育取得实效。

一、"三早"谋划部署

谋划早。第一时间成立主题教育工作领导小组和办公室,确定总体工作思路;第一时间通过党委会"第一议题"、专题会议等认真学习上级领导讲话、会议及文件精神,研究"自选动作",谋划大兴调查研究和推动高质量发展举措,做到"规定动作"一个不少、"自选动作"务实管用。

部署早。坚持以问题为导向,将调查研究工作纳入主题教育同研究、同部署、同推进,为开展好主题教育打下坚实的思想基础。4月11日,学院召开主题教育工作会议,组建主题教育领导小组和工作机构,成立"一办五组",确保领导力量充足,各项工作高位推进。

行动早。第一时间印发大兴调查研究和开展主题教育实施方案及具体任务清单,将主题教育总要求贯穿始终,真正做到精心谋划部署,迅速有力推进。

二、"四实"深入开展

担当责任实。为抓好工作落实,主题教育工作领导小组全面统筹协调,领导班子成员以上率下、靠前指挥,部门负责人协同推进,材料组、宣传组等各司其职,党员干部积极参与,推动主题教育走深走实。

理论学习实。举办两期4天的读书班,领导班子采取个人自学、集中学习、原文领读、交流研讨相结合的方式,认真研读主题教育确定的学习材料,教育引导党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。

工作措施实。理论学习方面,注重用好昭通红色资源开展学习教育,始终做到党的创新理论进教材、进课堂、进头脑,做到以学铸魂。调查研究方面, 围绕推动学院高质量发展开展专题研讨;聚焦学院改革发展的难题和痛点,组成"脚力、眼力、脑力、笔力"兼备的调研专班,切实推动调研成果转化,通

过调查研究摸清情况、找准问题,提出有效的对策建议。

以学促干实。围绕人才培养质量提升、职教学生楼建设、校园环境改造、管理服务优化提质、就业岗位开辟、"数智昭院"建设、推进和美乡村建设等大事要事,坚持"深入一线+走出去"相结合方式,将调查研究的问题清单切实转化为做好工作的成效清单,以事业发展的新举措、新成效检验主题教育成果。

三、"五新"推动见行见效

思路新。昭通学院党委坚持"三并重""三注重"开展好主题教育,在全学院和二级学院层面并重开展;在学院领导和中层干部层面并重加强;在调查研究、检视问题和解决问题几个环节并重推进。注重在广大党员师生中进行全覆盖宣传学习,做到主题教育人人知晓、人人关心,人人按照主题教育要求净化思想,增强学习和工作的动力;注重建章立制,把理论学习、调查研究、检视整改、推动发展贯通起来,形成成果;注重学习转化,把主题教育学习成果转化为推动工作的动力,将调研成果及时转化为工作措施,逐一落实。调查研究方式上,结合分管领域和分管部门工作确定主题,按照"分片联系面上调研+ 分管领域专题调研"的思路,坚持"走出去+沉下去"方法开展调查研究。

途径新。深入挖掘先进典型,大力开展选树宣传工作。采取"传统媒体+新兴媒体"相结合方式,利用电子大屏滚动播放主题教育好做法、好经验,坚持每天推送主题教育文章、短视频宣传特色亮点,营造"比学赶帮超"的浓厚氛围。

方法新。采取"规定动作+自选动作"的方法,将"强党性"要求贯穿始终。把开展主题教育与加强党的建设工作、落实立德树人根本任务紧密结合起来, 与深化教育教学科研改革、全面提升人才培养能力、推动高质量内涵式发展紧密结合起来,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制有机融合、贯穿始终,确保主题教育出特色、见成效。

成效新。学院管理更加规范,教学质量全面提升,科研数量取得新突破, 质上实现大跨越。文化传承创新、乡村振兴帮扶、应急管理专业申报、中国乡村CEO学院师资培训、师范类协同提质等社会服务能力全面提升。

亮点新。学院发展思路更加清晰,"开放办学、特色办学"理念深入人心, "一院一特色、一院一亮点、一院一品牌"成效渐显。

哈尔滨工业大学:学用结合 推动高质量发展

(2023 年 7 月 23 日)

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来,哈尔滨工业大学深刻认识主题教育的重大意义,认认真真"学思想、强党性、重实践、建新功",紧紧围绕建设中国特色社会主义教育强国这一重大课题,深刻把握教育、科技、人才一体部署的内在规律,奋力推进人才培养、队伍建设、科学研究、内部治理四项重点领域改革,瞄准学校发展需要和师生急难愁盼梳理问题,推进整改,切实增强师生获得感和幸福感,为坚定走好哈工大新百年卓越发展之路凝聚磅礴力量。

一、学深悟透凝心铸魂强信念

"必须牢牢把握'学思想、强党性、重实践、建新功'的总要求,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。"6月28日,哈工大党委书记熊四皓讲授主题教育专题党课时说。

学校领导班子成员通过读书班研讨学习、党委理论学习中心组专题学习、党委常委会会议政治学习"第一议题"跟进学习,全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想。

为全面打通主题教育"最后一公里",持续推动主题教育走深走实,全校上下把"学思想"摆在首位,形成了原原本本学、逐字逐句读、用心用情悟的生动局面。

通过读书班、集中研讨、参观见学等多种形式的深入学习,大家一致认为, 要坚守为党育人、为国育才的初心使命,在教育、科技、人才一体部署中勇担重任,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,为打造更多国之重器、培养更多杰出人才作出更大贡献。

二、求真务实调查研究破难题

主题教育开展以来,哈工大坚持问题导向、实践导向、需求导向,校领导

带队深入中国航天科技集团等企业,开展多层次多领域调查研究,深化产学研合作,以主题教育新成效开创卓越发展新局面。

学校领导班子成员聚焦学校改革发展的制约瓶颈和师生反映强烈的急难愁盼,将围绕师生、服务师生作为主题教育的出发点和落脚点,围绕四项重点领域改革,形成12个调研主题,带头深入分管领域和联系学院开展调查研究,发现问题并研究提出系列整改举措,形成专项整治方案并施行专班化推进,引领带动全校34个基层党委开展调研近1300次,推动基层党组织和广大党员干部问计于师生、问需于师生,持续推进优质资源供给,切实把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到师生心坎上。

携手行业领军企业共同发力,计算学部深入中国航天科工集团、中国电子科技集团等10余家航天国防单位,围绕国家重大战略需求进行调研,推动科学研究、人才培养等全方位合作;电信学院师生走进中国电子科技集团公司第四十九研究所,共同探索产学研协同育人;化工与化学学院走访牡丹江市多家企业,紧密结合技术需求把脉问诊,进一步深化校地企合作"哈工大将始终坚持以国家战略需求为导向,以主题教育为契机,进一步与头部企业深化战略合作, 优势互补、协同攻关,共同为加快实现高水平科技自立自强作出更大贡献。" 学校校长韩杰才表示。

三、以学促干提质增效促发展

"学校会进一步完善相关制度和举措,更好地激发广大教职工干事创业的积极性和内生动力"

连日来,哈工大领导班子聚焦新一轮"双一流"建设,结合学科建设实际就高质量发展进行专题学习研讨,调研34个学科,研究制定《哈尔滨工业大学建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项资金管理办法》,全面梳理关键指标形成《学科动态监测报告》,培育筑牢更多学科高峰。

"项目+机制""横向拓展+纵向深入",通过科研内循环促进教师成长, 更好地服务国家重大需求在哈工大举行的科研发展论坛暨主题教育科研调研座谈会上,能源学院院长高建民教授的报告引起与会代表的浓厚兴趣。

论坛以"深学细悟、实干笃行、勇担使命、科技强国"为主题,邀请了国防科工局、国家自然科学基金委、清华大学等单位的专家学者,与学校的科研工作者一同,聚焦科技创新与前沿技术发展、深化科研体制改革、加强有组织科研等热点,深入运用党的创新理论指引科研改革发展,研判发展形势、凝练

优势特色、剖析关键问题、拓展工作思路,共同谋划打造新一代国之重器。 如何进一步加大科研成果转化力度,更好服务地方经济发展?仪器学院深

入中航集团等30余家单位,针对调研发现的问题,与威海校区、化工与化学学院等相关方向进行学科交叉,布局了一批面向国家重大需求的创新创业项目, 一批产学研合作项目正在迅速推进。

"全校上下要切实将主题教育学习成效转化为办学治校的创新思路、过硬举措和扎实行动,不断开创学校高质量发展新局面,努力为强国建设、民族复兴伟业再添新功。"熊四皓表示。

江苏大学高标准推进主题教育,聚焦重点高质量开展理论学习,瞄准关键高成效推进调查研究,善作善为高层次推动事业发展

江苏大学将主题教育成效转化为高质量发展实效

(2023年7月7日)

"走在前列不是'附加题'而是'基本功',不是'可选项'而是'必答题',不是'新课题'而是'好传统'。"日前,江苏大学党委书记李洪波围绕"牢记嘱托、感恩奋进、走在前列"主题,为学校党员领导干部讲授专题党课,号召大家将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展的成效,转化为干事创业、深化改革、攻坚克难的思想自觉和行动自觉,奋力推动学校事业高质量发展迈上新台阶。

作为主题教育第一批参加单位,江苏大学党委牢牢把握总要求和目标任务, 聚焦主题主线,自觉将主题教育作为当前首要政治任务抓紧抓实,将理论学习、调查研究、检视整改、推动发展贯通起来,以实际行动推动主题教育走心走深走实。

一、坚持入脑入心,高质量开展理论学习

以上率下抓"领学"、深学细悟抓"导学"、吃透弄懂抓"研学"、辐射带动抓"联学"

江苏大学切实发挥领导干部"领头雁"效应,组建校党委常委、处级干部在内的"1+10"读书班学习小组,列好必读书目、选读书目和《习近平关于"三农"工作的重要论述学习读本》,形成"4+4+1"学习资料,开展1周集中研讨学习,并紧密结合学习成果和学校发展实际开展大讨论。

通过学习研讨,全校党员干部不断深化对主题教育的理解和把握,将"用功学进去"和"用情讲出来"相结合,用"开口讲"倒逼"认真学",形成学思践悟的良好氛围。该校领导班子及党委常委开设高质量专题党课12场,为学生上思政课24课时;邀请中国法学会副会长徐显明教授、中国社科院国家文化安全与意识形态建设研究中心主任侯惠勤教授等多名专家学者,开展导学5次、举行校内外学术报告13场、组织党的创新理论宣讲团讲座30余场,为全体领导干部坚定信念、提升本领、干事创业提供精神指引。

前不久,在江苏大学微党课大赛决赛上,教师党员以"小切口"讲好"大道理",深入落实主题教育总体要求,把党建和思政工作讲清楚、讲生动,讲

出了"江大温度"。该校还将学习课堂搬到革命老区、企业生产线等,赴沃得集团、恒顺集团、新四军重建军部旧址等开展联合理论研学,举办跨单位、跨地域、跨学科的"联学"活动,把理论学习成果转化为干事创业的强劲动力。

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