主题教育素材汇编（四）(第11/15页)

一线去，不做只会指手画脚的"客里空"，做能担当作为的实干者，坚持干字当头，实字为先，以"沉到底、问到底、改到底"的精神把群众的"心上事" 当成自己的"上心事"，让主题教育开出"务实之花"和"实践之果"。

谱好"为民曲"，在"甘于奉献"中践行"万家忧乐到心头"的如磐初心。习近平总书记在广州考察强调："要坚守初心使命，践行党的群众路线，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。"心之所向，行之所至。党的十八大以来，每逢新春佳节前夕，习近平总书记都会深入基层一线，从"贫瘠甲天下"的甘肃定西到北境边陲阿尔山哨所，从陕西梁家河的窑洞到革命老区井冈山，从河北张北县困难群众家到四川大凉山深处 在习近平总书记遍布大江南北的考察足迹里，处处是"问冷暖、听民声、看变化"的为民初心。广大党员干部要跟随习近平总书记的脚步，坚持用脚步丈量民情，用脚印践行初心，将"人民至上"贯穿事业发展始终，驰而不息地为民造福，既要"身入" 基层，更要"心到"基层，多想为民解难题的办法，多练为民办实事的本领。要以求真务实的工作作风，主动为群众提供"上门服务""代办服务""跑腿服务"，切实解决群众的操心事、烦心事、揪心事，一步一个脚印把为民造福事业向前推进。

"心心相印"让主题教育"步步为营"

眉山市仁寿县委组织部 颜子涵

近日，《党建研究》2023年第5期主题教育专刊发表《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。党旗所指，我之所向。在全党深入开展主题教育是一件事关全局的大事，是一项重大政治任务。广大党员干部要牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功" 的总要求，秉持"求真心、忠诚心、探索心、奋进心"，推动主题教育各项任务步步为营、步步扎实，切实把主题教育成果转化为推动经济社会高质量发展的强大动力。

秉持"吾将上下而求索"的"求真心"，在"学思想"中厚植马克思主义的理论素养。思想是行动的先导，理论是实践的指南。与时俱进的科学理论体系如同一座引路的灯塔，指引着无数共产党人心往一处想、劲往一处使，实现一次次历史性突破，创造一个个中国式奇迹。开展这次主题教育，就是要推动全党不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想学深学实。广大党员干部要主动用党的创新理论武装头脑，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，拧紧思想"总开关"，把牢政治"方向盘"，不断从党的创新理论中汲取养分力量。通过以上率下学、原汁原味学、面向基层学、个人主动学、持续跟进学等方式，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，将其转化为指导日常工作顺利开展、圆满完成的"制胜法宝"。

秉持"一片丹心永向阳"的"忠诚心"，在"强党性"中淬炼忠诚于党的政治本色。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是共产党人修身养性的必修课。回望百年征程，中国共产党之所以能够从南湖上的"一叶扁舟" 到新时代的"一艘巨轮"，由小到大、由弱到强，依靠的正是一代代共产党人的信仰之力，理想之光。广大党员干部要利用好主题教育这一"明镜"，对镜自省，常思常悟自我党性之精神根基是否牢固，时刻观察自身，正视内心，给思想掸灰、精神补钙、灵魂充氧，才能让初心使命稳固不动摇。要抓不断增强纪律意识、规矩意识，以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素、一切侵蚀党的健康肌体的

病毒，确保党不变质、不变色、不变味，让主题教育"入心"保持真实"党味"。

秉持"绝知此事要躬行"的"探索心"，在"重实践"中涵养脚踏实地的实干品格。"一语不能践，万卷徒空虚。"再壮美的蓝图、再宏伟的目标，如果离开实践，终将沦为水中月、镜中花。实践不仅是检验真理的唯一标准，重实践、勤实践更是党员干部所应必备的品格。"知屋漏者在宇下，知政失者在草野。"唯有深入一线开展调查研究，才能知道政策实不实，人民群众满意不满意。广大党员干部应当乘上全党大兴调查研究的"东风"，在一线了解实际情况，在一线解决棘手问题，一马当先、一干到底。要时刻保持奋斗姿态，敢接"烫手山芋"，敢啃"硬骨头"，在顽强拼搏、躬身笃行中为群众疏通"堵点"、破解"难点"、消除"痛点"，确保把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，确保主题教育方向不偏、力度不减。

秉持"直挂云帆济沧海"的"奋进心"，在"建新功"中汇聚乘风破浪的奋斗精神。"大道至简，实干为要。"当前，我们正处于推进中国式现代化新征程，向着第二个百年奋斗目标进军的关键时刻。习近平总书记也殷切寄语到： "当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。"广大党员干部应当紧抓时代机遇，在主题教育中激昂奋进力量，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，立足岗位职责和要求，充分梳理干事创业的目标任务、实现方法、预期效果。要做起而行之的行动者，当攻坚克难的奋斗者， 以奋发有为的状态，敢闯敢试的斗志，开阔进取的精神，在敢战"惊涛骇浪" 中增强底气，在勇闯"狭路险关"中凝聚力量，挺膺担当、冲锋在前，加快推进各项工作落实落细，直抵"神经末梢"，直达"最后一寸"，创造出经得起历史和人民检验的新业绩。

下好主题教育"学""做""思"三步棋

昆山高新区党群工作部 高小轩

近日，《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话》。文章指出，要"把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量"。学如弓弩，才如箭镞。广大党员干部要下好主题教育的三步棋，坚持学思用贯通、知信行统一，真正做到为民服务、为民贡献、为民造福。

下好理论学习的"先手棋"，在深钻细研"学"中夯实理论基础。"褚小者不可以怀大，绠短者不可以汲深。"注重思想建党、理论强党，是我们党的鲜明特色和优良传统。面对错综复杂的国际变局和任重道远的复兴全局，党员干部要把握好主题教育契机，通过研读原著原文，做到原原本本学、反反复复学，在理论学习上持续"力耕"，解决好理论掌握不深不透问题，用科学理论找准矛盾化解之"秘钥"、变局求解之"标的"；通过品读重要讲话，做到逐字逐句品、字斟句酌思，用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作；通过精读学习资料，做到细嚼慢咽读、融会贯通悟，用创新理论研究新情况、克服新难题、探索新办法。理念是行动的先导，唯有常学常新、常思常悟，才能夯实理论基础，将理论学习的精神成果转变为推动实践的物质力量。

下好调查研究的"制胜棋"，在真抓实干"做"中培植为民情怀。调查研究，是中国共产党百年奋斗历程中一脉相承的"传家宝"，也是做好各领域工作的基本功。广大干部不能紧闭门户开大会、安于居室听汇报，而是要多走僻村窄巷、多经远道山头，与老百姓肩靠肩走、身挨身坐、心贴心聊，开展广泛深入的实地考察和访谈工作，坚决杜绝走马观花式调研、作假作秀式调研、蜻蜓点水式调研，而是要切实摸清情况、问清难处、发现问题。"知屋漏者在宇下，知政失者在草野。"要做脚沾泥土、耳贴大地、心有真情的干部，既要心至基层找问题，又要问计于民谋计策，不仅要把问题找准，还要把决策做实， 一步一个脚印地深入群众，保证调查研究始终不脱离群众、不脱离实际，在扎

根基层做调查、求真务实做研究中锻炼服务群众本领，厚植为民纾难解困情怀。

下好检查整改的"妙手棋"，在联系实际"思"中锤炼党性修养。图之于未萌，虑之于未有。习近平总书记指出："敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。"检查整改是我们党推进自我革命的重要路径，也是党员干部接受政治体检、清扫政治灰尘、增强政治免疫的关键举措。面对矛盾交织叠加、风险挑战接踵而至的新形势，要坚持问题导向，落实主体责任，找准"病灶"、检视"病因"、深挖"病根"，通过整改一个问题，完善一项制度，形成一套机制，补足一批漏洞。党员干部要慎独慎微、三省吾身，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，切实发扬自我革命精神，做到查摆问题不遮掩、揭露弊病见筋骨、相互批评见辣味、整改举措出真招，鼓足气、铆足劲抓好查纠治弊的整改工作，在查漏补缺、纠风治弊中锤炼党性修养、擦亮忠诚底色。

激活主题教育"兴奋点"

昌邑市委组织部 肖法超

近日，《求是》杂志发表了习近平总书记在二十届中央政治局第四次集体学习时的重要讲话，对如何深入开展主题教育指明了推进方向，提供了重要考量。

当下各级各地都在如火如荼开展主题教育，但个别地方由于对学习教育的规律和特点研究不深、把握不准，导致主题教育内容单调、形式单一，甚至是照本宣科的"灌鸭式"教育，不免使广大党员干部产生懈怠和应付情绪，出现"剃头挑子一头热"现象，影响了实际质效。这就要求各级各地要进一步开拓思路、创新思维，探索喜闻乐见、直抵人心的方式方法，精准有效激活主题教育的"兴奋点"。

创新主题教育切入点，实行教育供给"菜单式"。主题教育"有料"才能"有效"、"用心"才能"走心"。要找准需求切入点，通过开展党性体检、谈心谈话、问卷调查等方式，创新推进党员干部"精神长相"建档工作，因症施策，避免"一张方子"治百病。要提升教育前瞻性和预测性，定期运用大数据、元宇宙等技术对新情况新问题进行综合研判，及时更新、动态调整问题清单，避免"新瓶装旧酒""换汤不换药"。要创新针对性强、具有本土特色的"自选动作"，杜绝"依葫芦画瓢"，真正实现由"大水漫灌"向"精准滴灌" 转变，推进主题教育往深里走、往心里走。

突出主题教育着力点，探索教育方式"互动式"。广大党员干部是主题教育的主体，只有充分发挥其"主人翁"作用，才能激活其主动参与主题教育的积极性。要丰富活动载体，综合运用好现场教学、擂台比武、主题党日等多种形式，将主题教育变简单枯燥的"大锅饭"为鲜活诱人的"自助餐"。依托各级各地党性教育基地和红色文化广场等阵地，创新开展情景再现、史实复盘、思想重铸等系列活动，让党员干部身临其境，不断强化初心使命。坚持专业人干专业事，统筹党校、干部学院、高等院校等专业教学资源，创新运用H5、VR、短视频、小程序等新媒体教育阵地，持续更新"新品"，激活主题教育"一池春水"。

把稳主题教育落脚点，推行教育管理"具体化"。主题教育不能"纸上谈兵"，而要"一竿子插到底"，以具体解决实际问题的多少、取得效果的好坏

作为"指向标"。要同群众观点和群众路线结合起来，引导广大党员干部深入基层一线，切实帮助基层群众解决具体实际问题；同党员干部选拔任用、评先奖优结合起来，对先进事迹以电视、微信、微博等形式广泛宣传，用身边人、身边事来增强党员干部对主题教育的热情和信心；同推进乡村振兴、基层治理等重点任务以及本部门本单位的中心工作结合起来，在创新性的学用转化中触动党员干部参与学习教育的"神经中枢"。

主题教育需"步步"到位

毕节市七星关区委组织部 吕赏

近日，《党建研究》2023年第5期主题教育专刊发表《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。作为党员干部，我们要以此次主题教育为契机，保持"积跬步"的"求学欲"，"迈实步"的"方向感"，"不停步"的"清醒状"，让理论学习、调查研究、检视整改"到位"，以实际行动提升主题教育成效。

保持"积跬步"的"求学欲"，让理论学习"到位"。"立身以立学为先， 立学以读书为本。"党员干部要自觉增强理论学习，不断掌握马克思主义立场、观点、方法，这样才能用丰富的科学理论武装头脑。《意见》指出："在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。" 开展主题教育要让党的理论、党的思想、党的实践贯穿始终，要把理论学习作为干事创业"奠基石"。"为山九仞，岂一日之功。"作为党员干部，我们要拿出"苟日新，日日新，又日新"的态度，依托"三会一课"、主题党日，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式，聚焦主题主线，联系实际学、深入思考学，原原本本、原汁原味、逐字逐句学习思想，推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。

保持"迈实步"的"方向感"，让调查研究"到位"。《意见》指出："要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部扑下身子、沉到一线接地气，掌握真实情况和民情民意。"我们要保"实"作风，坚持"四不两直"工作方法，不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待， 直奔基层、直插现场，深入基层一线开展调查研究。习近平总书记强调，调研工作"近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听"。古语云："兼听则明，偏听则暗。"我们要深入基层、深入群众，到田间地头多走走、多看看，到群众家中多坐坐、多听听，敢于正视问题、善于发现问题， 找准调查研究切入点、着力点、落脚点，方能提升调查研究的针对性实效性。

保持"不停步"的"清醒状"，让检视整改"到位"。朱熹曾说："日省其身，有则改之，无则加勉。"古人尚能做到每天从多方面反省自己，我们更

应该正视自己的缺点不足。《意见》指出："党员、干部从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。" 以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。我们要以此次主题教育为契机，对照群众期待、对照先进典型、对照身边榜样，深刻查摆自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足。古人有云，"知不足， 然后能自反也。"对检视中发现的问题，我们要把"改"字贯穿其中，不能只停留在"嘴上说说"，要立查立改、即知即改，推动主题教育取得真正实效。

"井然有序"推动主题教育"亮起来"

宜宾市长宁县古河镇人民政府 邓丽娜

当前，全党上下正在扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。习近平总书记强调，"各级党委（党组）要扛起主体责任，把主题教育谋划好、组织好、落实好"。主题教育只有进行时，没有完成时。在全党深入开展主题教育是一件事关全局的大事，是一项重大政治任务。广大党员干部要牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求，锚定目标任务、深学细照笃行，"井然有序"推动主题教育"亮起来"。

创新学习方法，让主题教育出新出彩"活起来"。学而不思则罔，思而不学则殆。学习既没有固定模式，也没有捷径可走，只有坚持不懈、勤学苦练， 以求变的思维应对时代的变化，方能学有所悟、学有所获、学有所成。要因时制宜、因事制宜、因人制宜、因地制宜，创新学习方式，采取集中学与自主学、全面学与专题学、宣讲学与沉浸学、固定学与随机学等相结合的形式开展好主题教育；要创新学习模式，采取现场+会场、线上+线下、录播+直播、辅导+研讨等多种形式丰富主题教育内容。进一步引导广大党员干部把"要我学"变为"我要学"，把"一时学"变为"时时学"，力求先学一步、深学一层、精学一筹，切实把学习成效体现在增强党性修养、提高工作能力、改进工作作风、促进工作提升上，让主题教育出新出彩"活起来"。