党委（党工委、党组）县处级党员领导干部主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（新6个方面）

党委（党工委、党组）县处级党员领导干部主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（新6个方面）

根据〔…〕区纪委、〔…〕区委组织部《关于认真开好2023年度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知》〔…〕文件要求，〔…〕党组〔…〕专门制定工作方案，进行了充分准备。会前，结合主题开展理论学习，广泛征求了〔…〕直各部门、〔…〕和〔…〕系统各〔…〕分〔…〕、机关科室的意见建议，听取了党员、干部群众、两代表一委员的意见建议。开展了谈心谈话，深刻剖析自己，撰写了对照检查发言材料，明确了整改措施和努力的方向。下面，我个人〔…〕对照检查情况作发言：

一、存在的突出问题

对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等6个方面，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，深入对照检查，认真查摆不足。

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

〔…〕始终坚持认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记在〔…〕省代表团重要讲话精神，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署，树牢"四个意识"，坚定"四个自信"，做到"两个维护"。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律和政治规矩，不忘初心、对党忠诚。但在往深里走、往心里走、往实里走仍有差距。

一是学习系统思维不够。〔…〕认真制定以〔…〕为主题的教育年度理论学习计划方案，但在学习上，停留于表面多、深入研讨、理解得不深入，不系统，精神实质悟得不深不透。如，在党组理论中心组学习党的二十大精神时，仅仅满足于通读大会报告，没有对大会报告往处讨论找观点。

二是学用结合不紧密。理论指导实践中有脱节现象，存在重工作、轻学习的思想，总是以驻基层〔…〕工作忙、任务重、没时间学为由，存在抓思想不如抓具体工作的思维，不能自觉静下心来学，导致政治理论学习指导工作实践效果不明显。如在领会精神、解读政策、执行政策上还是存在认识上的不足和行动上的短板，存在只做好学习笔记，不能很好地用于实践，用于工作。

三是学风坚持不好。以开展〔…〕、〔…〕等形式对党的理论学习被动学习多、主动自学少，特别是个人在自觉方面，缺少有计划地学习、学习内容单一，缺乏持之以恒的学习态度。如，党组中心理论学习组按照每季度学习计划机械地开展1次学习，没有结合各种会议、文件及时传达，把学习作为任务完成。

（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。

一是政治站位不高。学习思想理论知识上未能结合〔…〕工作进行研读，以理论学习理论，学习与运用存"两张皮"，导致将学习转化为指导〔…〕工作思路、举措缺少有力抓手，〔…〕工作在适应新形势下取得的成果不够。如，没有紧贴〔…〕业务工作实际需要，组织〔…〕干部开展更多关于经济高质量发展方面的业务学习培训。

二是工作中的大〔…〕意识不够强。平时学习积累不够，以驻基层〔…〕工作实干为由，总是以会议落实会议、以文件落实文件，在运用新思想指导实践、推动工作上下的功夫不足。如在贯彻落实〔…〕会议精神及相关文件精神时，时常以开会传达了事，没有认真主动学习精神实质来指导工作开展。

三是对践行"两个维护"的实践性要求还存在差距。"四个意识"，坚定"四个自信"，坚定政治立场，严守政治纪律和政治规矩，不忘初心、对党忠诚，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想、深刻领会"两个维护"和基层工作实践路径上还有一定差距。

（三）践行宗旨、服务人民方面。

一是深入群众调查多研究少。个别班子成员强调〔…〕业务多、时间少，存在不主动深入基层、深入群众进行调查研究的现象。如，在实施一事一议〔…〕基础设施建设方面，重在编制好实施方案并下发〔…〕批复，轻对〔…〕分〔…〕牵头抓落实要求，导致业务科室在督促，下基层调研解决问题少。

二是对部分民生工程安排多指导少。工作中以会议落实会议，以文件落实文件的情况依然存在。如，在开展〔…〕工作中，〔…〕里召开会议后，〔…〕立即召开传达会，包保责任人也入户进行帮扶，但对在帮扶群众的成效上缺乏跟踪督导，帮扶工作做得还不够。

三是民生管理服务工作开展成效不理想。在〔…〕民生管理使用上，成立了专班，开展了多轮次指导，但在指导深度上不够、在督促各〔…〕管理使用单位整改上不够，使指导成效不理想，一些管理薄弱环节没有得到有效改变。如，因对〔…〕专项〔…〕的跟踪问效不到位，导致一些〔…〕滞留，没有及时发挥〔…〕的效益。

（四）求真务实、狠抓落实方面。

一是疲于应付，创新意识不强。面对人员选派下乡驻基层〔…〕人少事多的实际，在〔…〕收支方面，简单按照现有〔…〕和〔…〕委政府安排来落实〔…〕支出，以税务部门征收税款来做简单税收调度。如，在〔…〕方面，没有在〔…〕支持〔…〕提升发展，增加经营收入、增加〔…〕上进行着力。

二是担当意识不强。主动为〔…〕委政府分忧解难存在畏难情绪、方法少、效果不明显。如，在处置〔…〕筹集〔…〕化解到期债务上，对〔…〕产权不明晰、〔…〕测量评估、〔…〕处置上提不出有效的参考意见，使〔…〕处置工作推动缓慢。

三是创新性创造性抓落实的能力素质不强。现阶段，〔…〕支出刚性支出大、保障的重点多，〔…〕收入增速放缓、收入质量不高，出现了新形势下的难点、热点问题，面临新时代〔…〕工作应对的新挑战，掌握科学地处理问题办法不多。如，创新〔…〕支出方式撬动〔…〕、社会〔…〕助推〔…〕发展拓展思维路子不宽，举措存在一定的〔…〕限性。

（五）以身作则、廉洁自律方面。

本人始终坚持旗帜鲜明并一以贯之带头严格贯彻执行中央八项规定精神和省委、〔…〕委有关规定，严格执行各项财经纪律；工作上求真务实、廉洁高效

一是先锋模范作用发挥有差距。在〔…〕工作中对群众的服务意识有所弱化，没有引导好基层〔…〕级党组织发挥先锋模范作用，没有发挥好驻基层〔…〕领头羊的作用。

二是"一岗双责"履行有差距。在平时的驻基层〔…〕工作中，重点业务工作强调得多，没有真正做到将党风廉政建设工作和业务工作统筹起来一起部署、一起落实、一起检查，在对驻基层〔…〕干部监督管理上失之于宽、失之于软。

三是带头抓落实的行动不够快。面对繁杂的〔…〕工作统筹安排、共同推进上落实得不够快，在紧跟形势任务、落实领导指示方面存在跟不上、慢半拍，行动不够迅速、落实不够全面、效果不够理想。如在实施部分〔…〕时，没有同时将〔…〕同步实施，导致工作在共同推进上比其他〔…〕进度缓慢。

（六）履行全面从严治党政治责任方面。

一是有抓党建工作压力传导存在畏难情绪。对〔…〕域一些行业上〔…〕使用长期未开展跟踪问效，片面强调客观理由多，查找自身主观问题少。如，在党建督导问题工作成效整改中，客观上因我〔…〕有限，投入经费不足，没有主动找准〔…〕在〔…〕安排拨付后使用〔…〕存在问题的因素。

二是落实全面从严治党工作督查整改的动作迟缓。觉得〔…〕部门该做的工作都做了，但还是未达到上级的整改要求，反复提供完善资料，致使整改工作推动速度迟缓。如，在落实〔…〕整改任务过程中存在由〔…〕催着干的情况，主动落实完成整改资料上报不够及时。

三是刀刃向内的自我革新意识不强。以巡视巡察、审计、〔…〕检查发现〔…〕存在问题进行整改落实，没有把巡视巡察、审计、〔…〕检查发现我〔…〕两级各部门、各单位存在的问题作为自身问题进行全面查找，落实整改"后半篇文章"有偏差。如，〔…〕检查指出其他单位实施的个别质量不高问题时，没有及时查找〔…〕问题，导致出现检查后群众反映〔…〕的情况。

三、存在问题的原因分析

本人紧贴民主生活会主题，坚持问题导向、从严从实联系实际，认真做好会前专题学习讨论，通过广泛征求意见、自己找、同志提，共征求意见建议〔…〕条，全面精准查摆出存在的〔…〕个方面〔…〕个问题，现将原因分析如下：

（一）学习认识站位不高。在把学习政治理论转化为拔高统筹〔…〕工作上，缺乏深层次的思想认识。抓学习教育方法不多，注重形式多、注重实效少。满足于学有安排多，忽略了学习转化，用理论武装头脑、指导实践上没有把思想摆进去，没有全面把自己摆进去，没有全面把职责摆进去，没有全面把工作摆进去，导致在学深悟透上打折扣、融会贯通上有差距，学用结合上不实。

（二）开拓创新意识〔…〕限。在围绕提高〔…〕管理水平上，有的同志在工作中步子迈不开，解决问题的创新能力不足，对工作标准要求不高，工作谋划不足，导致工作的新经验、新成效不多。在〔…〕改革的新常态下，有时习惯于用已有经验和工作方式去分析、判断和解决问题，反映出我们的思想还不够解放，创新意识还不够强。

（三）"四风"问题整治不彻底。在实际工作中，存在会议安排落实了事，传达精神、转发文件多，不主动做好跟踪指导，有容忍极少数形式主义、官僚主义不影响工作大〔…〕的错误思想，导致工作行动少、落实效果不理想。

（四）问题整改作风不够扎实。以从严从实的作风落实工作有差距，对巡视巡察问题的整改主要依靠业务科室完成，指导解决问题不及时，按照〔…〕委政府整改的时间表路线图落实不够迅速精准到位，没有对照其他单位存在的问题举一反三加以排查，没有站在全盘的高度去研究问题的产生的根源。

（五）〔…〕监管落实不力。对〔…〕部门管理的〔…〕前期申报立项的可行性分析、研判不够精准、评估不科学、研究不充分，导致一些〔…〕准备不及时充分，造成〔…〕出现滞留，影响〔…〕效益发挥和群众利益联结机制的目标未能及时实现。

四、整改措施和努力方向

提高政治站位，强化问题整改责任落实，针对存在的问题，本人将认真对照，明确整改措施和时限，落实整改责任和目标，逐项加以改进。

（一）提高政治站位，强化理论武装。突出思想政治教育引领思想，以深化基层主题教育常态化制度化为契机，制定专题工作方案，抓好学习提升素质。一是抓制度强思想。认真落实党组织生活制度，严格按照党章要求落实"三会一课"制度，明确年度学习内容和进度，采取党组中心组学习、个人自学和定期考核等方式，落实好学考结合，解决学习效果打折扣的问题，不断增强政治思想觉悟，树立四个意识，坚定四个自信，坚决做好两个维护；二是抓阵地促学习。充分利用党的阵地建设，办好学习大讲堂，围绕党规党章、党的二十大精神、乡基层〔…〕振兴方面为重点，每月开展〔…〕次学习宣讲；三是抓主题重转化。结合党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，结合当前〔…〕工作的特点，用理论指导好实际工作，确保理论联系实际的效果，着力破解〔…〕瓶颈问题，每半年完成〔…〕篇专题调研报告。

（整改时限：立行立改，并长期坚持）

（二）树立创新意识，提高统筹协调落实力。一是加强调查研究。落实〔…〕分工责任，科学制定年度调研工作计划，落实班子成员专题调研，认清新形势下工作的关键点和难点，以破解难题作抓手，找准破解难题的措施并转化运用到实际工作中，努力在〔…〕理念和方式上取得新突破；二是着力突破难题。针对〔…〕安排、集中〔…〕、〔…〕落实等方面工作存在的薄弱环节，加大业务培训指导，规范报账程序，保证〔…〕安全，绩效落实到位；三是强化能力建设。结合分管业务工作，加