在全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育督导组培训会上的讲话

在全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育督导组培训会上的讲话

同志们：

在全党扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育之际，县委决定开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，并派出督导组，这是贯彻落实习近平总书记重要指示精神、坚决做到"两个维护"的重要举措。今天，我们召开这次培训会，就是要让大家深刻认识督导工作的重要意义，明确工作任务和要求，确保学习教育取得实实在在的成效。下面，我讲几点意见。

一、提高站位，深刻领会督导工作重大意义

深入贯彻中央八项规定精神，是全面从严治党的重要内容，是密切党同人民群众血肉联系的必然要求。此次派出督导组，是县委推动学习教育走深走实的关键部署。我们必须站在政治高度，深刻领会其重大意义。

（一）增强政治自觉，坚守政治担当。党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。习近平总书记强调，作风建设永远在路上，任何时候都不能松懈。开展此次学习教育督导工作，就是要督促各级党组织和党员干部深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。我们要把思想和行动统一到党中央和县委的决策部署上来，以强烈的政治责任感和使命感，切实履行好督导职责。通过深入细致的督导工作，推动各级党组织和党员干部把学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，作为一项长期的政治任务，真正做到内化于心、外化于行，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）坚持问题导向，解决突出问题。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点，也是我们党治国理政的重要方法。此次督导，要聚焦违规吃喝、违规收送礼品礼金、侵害群众利益、不担当不作为等突出问题。这些问题严重损害党和政府的形象，破坏政治生态，影响经济社会发展。我们要以敏锐的洞察力和严谨的工作态度，深入查找问题，精准分析问题根源，督促有关地方和单位制定切实可行的整改措施。在督导过程中，要善于发现问题的新表现、新动向，特别是一些隐形变异的"四风"问题，做到早发现、早提醒、早纠正，防止问题反弹回潮。通过解决这些突出问题，进一步净化政治生态，提升党员干部的纪律意识和规矩意识，为经济社会发展营造风清气正的良好环境。

（三）抓点带面，推动整体提升。唯物辩证法告诉我们，要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，以重点突破带动全局发展。县委对部分地方和单位开展督导，目的是以点带面，推动全县学习教育取得更大成效。我们在督导工作中，要认真总结被督导地方和单位的好经验、好做法，及时进行推广。同时，要针对存在的问题，深入分析原因，提出具有普遍性、指导性的意见建议，为县委决策提供参考。通过抓点带面，引导全县各级党组织和党员干部进一步提高对作风建设重要性的认识，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，推动全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育向纵深发展，不断提升党的作风建设水平。

二、明确任务，扎实推进学习教育重点工作

此次学习教育有明确的重点任务，督导组要督促有关地方和单位扎实推进，确保各项任务落到实处。

（一）深入抓好学习研讨。思想是行动的先导，理论是实践的指南。习近平总书记指出，要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代中国特色社会主义思想观察新形势、研究新情况、解决新问题。督导组要督促各地各单位把学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神贯穿学习教育全过程。通过党委（党组）理论学习中心组学习、举办读书班、党支部"三会一课"和主题党日等多种形式，组织党员、干部深入学习，深刻领会精神实质。要引导党员干部紧密联系思想和工作实际，开展研讨交流，谈认识、谈体会、谈打算，切实增强贯彻落实的自觉性和主动性。同时，要加强对学习情况的检查和评估，确保学习不走过场，取得实实在在的效果。

（二）全面深入查摆问题。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。督导组要督促党员、干部发扬自我革命精神，对标对表习近平总书记重要论述和重要指示批示精神，对照相关问题清单，充分运用多种途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。领导机关和领导干部要发挥示范带头作用，把自己摆进去，带头从严找问题、挖根源。要注重从群众反映中发现问题，拓宽问题查找渠道，确保问题找得全、找得准。在查摆问题过程中，要坚持实事求是，不回避矛盾，不遮遮掩掩，切实把问题查深查透，为后续整改工作奠定坚实基础。

（三）切实抓好集中整治。整治的目的是解决问题，解决问题才是最好的教育。督导组要督促各地各单位坚持立行立改，对查摆出来的问题，能够当下改的，要明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要盯住不放，明确阶段目标，持续整改。要抓好集中整治，对突出问题进行梳理分析，制定详细的整改方案，明确责任单位、责任人和时间表，实行台账式管理，确保问题整改落到实处。同时，要加强对整改情况的跟踪问效，定期进行检查和通报，对整改不力、敷衍了事的，要严肃问责，确保集中整治取得实效。

（四）积极开展开门教育。群众的眼睛是雪亮的，群众对作风问题感受最直接、最深刻。开展开门教育，就是要让群众参与进来，让群众监督我们的工作。督导组要督促各地各单位坚持走群众路线，深入基层、深入群众，广泛听取群众意见建议，了解群众的所思所想所盼。要及时向群众通报学习教育进展情况和整改落实情况，接受群众监督和评判。通过开门教育，切实解决群众反映强烈的突出问题，让群众感受到实实在在的变化，不断增强群众的获得感、幸福感和安全感，进一步密切党同人民群众的血肉联系。

（五）着力抓好建章立制。制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。深入贯彻中央八项规定精神是一场攻坚战、持久战，必须建立健全长效机制。督导组要督促各地各单位立足当前、着眼长远，针对查摆出来的问题，深入剖析原因，查找制度漏洞，及时修订完善相关制度规定。要注重制度的科学性和可操作性，确保制度行得通、用得上、管得住。同时，要加强对制度执行情况的监督检查，强化制度的刚性约束，坚决杜绝有令不行、有禁不止的现象，真正让铁规发力、禁令生威，推动作风建设常态化、长效化。

三、把握方法，切实提高督导工作质量和水平

督导工作是一项政治性、政策性、专业性很强的工作，需要我们讲究方法，把握重点，确保督导工作有力、有序、有效开展。

（一）坚持同题共答。同题共答体现了一种团结协作、共同奋进的工作理念。在督导过程中，督导组要与被督导地方和单位建立良好的沟通协作关系，树立"一盘棋"思想，共同研究解决问题。要充分尊重被督导地方和单位的主体地位，听取他们的意见和建议，不搞"钦差大臣"式的督导。对于发现的问题，要与他们共同分析原因，商讨整改措施，形成工作合力。通过同题共答，实现督导工作与被督导地方和单位工作的有机结合，共同推动学习教育取得实效。

（二）强化分类指导。不同地区、不同单位在工作性质、业务特点、存在问题等方面存在差异。因此，督导工作不能搞"一刀切"，必须强化分类指导。督导组要深入了解被督导地方和单位的实际情况，根据其特点和问题，制定有针对性的督导方案。对于党政机关、企事业单位、高校等不同类型的单位，要在学习教育的重点内容、方式方法、整改措施等方面提出不同的要求和建议。通过分类指导，使督导工作更具精准性和实效性，更好地满足不同地方和单位的实际需求。

（三）全面了解实际情况。没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。督导组要深入基层、深入一线，通过实地走访、个别谈话、查阅资料、问卷调查等多种方式，全面了解被督导地方和单位学习教育开展情况。要广泛听取党员干部、群众的意见和建议，掌握第一手资料。在了解情况过程中，要注重细节，善于发现问题的蛛丝马迹，不被表面现象所迷惑。通过全面深入的调查了解，为准确判断被督导地方和单位学习教育成效提供依据，确保督导工作有的放矢。

（四）深入解剖麻雀。"解剖麻雀"是一种深入、细致、全面的工作方法。督导组在督导过程中，要选取一些具有代表性的问题或案例，进行深入分析研究，找出问题的本质和规律。通过解剖麻雀，以点带面，推动解决同类问题。要注重总结经验教训，从个别问题中提炼出普遍性的问题和解决方法，为其他地方和单位提供借鉴。同时，要将解剖麻雀与推动面上工作相结合，通过解决具体问题，促进整体工作水平的提升。

四、加强建设，打造高素质督导队伍

督导工作的成效，关键在于有一支高素质的督导队伍。我们要加强自身建设，努力打造一支政治过硬、业务精通、作风优良的督导队伍。

（一）弘扬优良作风。作风建设是永恒课题，任何时候都不能放松。督导组要带头弘扬党的优良作风，坚持实事求是、真抓实干。在督导工作中，要深入基层、深入群众，认真听取意见，不搞形式主义、官僚主义。要坚持原则，敢于较